W piątek 21 marca uczniowie naszej szkoły świętowali Pierwszy Dzień Wiosny. Wiosna to najpiękniejsza pora roku. Kojarzy nam się z rozkwitającą przyrodą ze słonecznym oddechem wiatru, z pierwszymi zielonymi pąkami pojawiającymi się na nagich gałęziach, a na naszych oczach budzi się do życia cały otaczający  nas świat. Nieśmiało rozkwitają pierwsze kwiaty i ptaki powracają z ciepłych krajów. Aby podkreślić charakter tego dnia, uczniowie przyszli ubrani w stroje w kolorach wiosennych. Barwne ubrania wprowadziły wszystkich w pogodny nastrój. Uczniowie wykonali także wiosenne prace plastyczno-techniczne, a w  klasach wykonano gazetki ścienne. Tegoż samego dnia obchodziliśmy Światowy Dzień Zespołu Downa – dzień, który ma na celu podnoszenie świadomości na temat osób z Zespołem Downa oraz ich praw, marzeń i możliwości. Aby wyrazić solidarność i wsparcie, uczniowie założyli kolorowe skarpetki. To symbol naszej różnorodności i przypomnienie, że każdy człowiek, bez względu na swoje różnice, zasługuje na szacunek, miłość i równe szanse.

Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej

 

  21 marca w oddziałach przedszkolnych podczas spaceru powitaliśmy wiosnę. Każdy z nas wcielił się w słoneczko lub pierwsze wiosenne kwiaty. Dzięki pięknej pogodzie poczuliśmy ciepły powiew Pani Wiosny.

   Był to też Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Obejrzeliśmy krótki edukacyjny film, który przekazał nam wiele informacji na ten temat, a na znak szacunku i równości wobec osób z Zespołem Downa, każdy z nas stworzył piękną kolorową skarpetkę.

 

Ewa Gruca – Drożdż

Natalia Zawadzka

Kamila Śliwa

Dnia 20.03.2025r. dzieci z oddziałów przedszkolnych 0a i 0b wraz z opiekunami wybrały się na wycieczkę do Kopalni soli w Bochni. Celem wyprawy było poznanie historii kopalni, zapoznanie się z pracą górników oraz udział w programie edukacyjnym „ Królestwo Skarbnika”, który w angażujący sposób przybliżył dzieciom tajemnice podziemnego świata.

Po przyjeździe na miejsce rozpoczęliśmy naszą podziemną przygodę od zjazdu windą górniczą na głębokość 212m. Już sama podróż w dół budziła w dzieciach ekscytację. Następnie czekała na nas kolejna atrakcja- przejazd podziemną kolejką „Kubą” dostarczając maluchom mnóstwo radości. Dalej przemierzając solne korytarze kontynuowaliśmy zwiedzanie trasy turystycznej z Ekspozycją Multimedialną, gdzie najmłodsi mogli zobaczyć pracę górników na przestrzeni wieków co pozwoliło im w ciekawy sposób przyswoić wiedzę o historii i technologii wydobycia soli.

Spotkanie tajemniczej postaci bocheńskiego Skarbnika było wyjątkowo interesujące, bowiem jego obecność budziła jednocześnie respekt i ciekawość. Opowiadał przedszkolakom o sekretach kopalni, legendach oraz wartościach, takich jak uczciwość i szacunek do ciężkiej pracy.

Kolejnym punktem programu był pobyt w komorze Ważyn, w której można było odpocząć lub aktywnie spędzić czas, grając w piłkę, koszykówkę ,zjeść drugie śniadanie i skorzystać  z wyjątkowego mikroklimatu kopalni.

Wycieczka do Kopalni Soli w Bochni była pełna wrażeń i dostarczyła dzieciom nie tylko mnóstwo radości, ale także cennej wiedzy. Mali odkrywcy na długo zapamiętają tę wyjątkową przygodę.

 

                                                                                                                       Natalia Zawadzka

                                                                                                                       Kamila Śliwa

                                                                                                                       Ewa Gruca Drożdż

Dnia 18 marca 2025 r. odbyło się w naszej szkole spotkanie z przedstawicielem KRUS.

Celem spotkania było przeprowadzenie pogadanki  na temat zasad bezpieczeństwa podczas pracy i zabawy w gospodarstwie rolnym. Po wysłuchania wystąpienia pracownika KRUS dzieci obejrzały edukacyjny film na temat zagrożeń, które mogą na nie czyhać podczas codziennych prac gospodarczych w różnych porach roku. 

Na koniec spotkania strażacy przedstawili zasady udzielania pierwszej pomocy, a uczniowie mieli możliwość przećwiczyć na fantomie resuscytację. 

Dzień Świętego Patryka, obchodzony 17 marca, to jedno z najbardziej popularnych świąt na całym świecie, a szczególnie w Irlandii. W tym dniu nasza szkoła również obchodziła Dzień Świętego Patryka. Uczniowie i nauczyciele losowali koniczynki z aforyzmami w języku angielskim, a w szkole dominował kolor zielony – symbol Irlandii. Ponadtoogłoszone zostały wyniki szkolnego konkursu na najpiękniejszy KAPELUSZ SKRZATA LEPRECHAUNA. Komisja konkursowa, która brała pod uwagę zarówno estetykę wykonania, jak i pomysłowość, wyłoniła następujących zwycięzców:

 

I miejsce – Zofia Nowak kl. Va

II miejsce – Maja Kokoszka kl. IVa

III miejsce – Fabian Krzywda kl. IVb

 

Wyróżnienia otrzymali:

Iwona Wójtowicz kl. VIa

Antoni Kudła kl. IVb

Martyna Chojecka kl. Va

 

Dodatkową atrakcją był quiz wiedzy o Świętym Patryku i Irlandii na platformie Kahoot, w którym wzięli udział reprezentanci klas 4-8. Quiz składał się z 20 pytań, które dotyczyły zarówno życia Świętego Patryka, jak i ogólnych faktów na temat Irlandii.Pytania były różnorodne – od łatwych, po bardziej wymagające, co sprawiło, że cała rywalizacja była naprawdę emocjonująca. Po zakończeniu quizu ogłoszono wyniki. Zwyciężyła klasa VIIIb, drugie miejsce zajęła klasa VIa, natomiast trzecie miejsce zajęła klasa Va.

 

Wszystkim uczestnikom gratulujemy i zapraszamy do udziału w kolejnych obchodach Dnia Świętego Patryka!

 

Nauczyciele języka angielskiego

Informujemy, że nasza szkoła przystępuje do ogólnopolskiego programu edukacyjnego z języka angielskiego „Native speaker w naszej szkole”.

Program ten jest całkowicie bezpłatny, zarówno dla szkoły, jak i dla uczniów.  Celem projektu jest podniesienie poziomu znajomości języka angielskiego w całej Polsce, a przede wszystkim wsparcie uczniów w przełamywaniu barier językowych i kulturowych.

Program jest kierowany na okres około miesiąca i ma formę zajęć online. Każda klasa ma 3 lekcje w formie połączenia online z lektorem w czasie rzeczywistym.

Prosimy opiekunów prawnych klas 4-8 o wejście w link zamieszczony w załączniku i zarejestrowanie dziecka, tak aby mogło wziąć udział w projekcie.

W dniu 17 marca w szkole w Starym Wiśniczu odbyły się zawody gminne indywidualne i drużynowe  w tenisa stołowego. O to  wyniki naszych uczniów:

I miejsce Łukasz Bodurka-  klasa VIa

III miejsce Franciszek Pawlik – klasa IVb

IV miejsce Bartosz Bodurka -  klasaIVb

 III miejsce Karolina Zapiór – klasa IIa

IV miejsce Milena Piekło- klasa IIIb

Drużynowo : 

I miejsce Stary Wiśnicz ( Łukasz Bodurka i Franciszek Pawlik)

 II miejsce Stary Wiśnicz ( Karolina Zapiór i Milena Piekło ).

 Uczniowie będą reprezentować naszą szkołę w zawodach powiatowych w Rzezawie,  które odbędą się w dniach 26 i 27 marca. Gratulujemy  dużego sukcesu i życzymy powodzenia w dalszych rozgrywkach.

 Z radością informujemy, że znane są już wyniki Ogólnopolskiego Konkursu „ Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej ”.Uczestnicy tegorocznej edycji wykazali się dużą wiedzą, uzyskując bardzo wysokie wyniki. Z tego powodu pragniemy złożyć gratulacje wszystkim uczniom, którzy postanowili wziąć udział w konkursie, wykazując zaangażowanie w naukę I ambicję. 
Zgodnie z regulaminem konkursu zostały przyznane następujące tytuły oraz dyplomy:
- za miejsca od I do III - tytuł i dyplom laureata ogólnopolskiego konkursu oraz nagrodę,
- za miejsca od IV do XX - tytuł i dyplom laureata ogólnopolskiego konkursu,
- pozostałym uczestnikom bez względu na uzyskany wynik przyznany został dyplom uznania.
Dyplom laureata ogólnopolskiego konkursu otrzymali:

W kategorii klas pierwszych:

Szymon Spędzia  340 punktów  laureat, 12 miejsce w kraju

W kategorii klas drugich:

Tymoteusz Sarliński  310 punktów laureat, 18 miejsce w kraju

W kategorii klas trzecich:

Jan Mochel              340 punktów laureat, 12 miejsce w kraju
Milena Piekło           330 punktów laureat, 14 miejsce w kraju
Artur Pośliński          330 punktów laureat, 14 miejsce w kraju
Marcel Kokoszka     325 punktów laureat, 15 miejsce w kraju
Milena Kolasa          315 punktów laureat, 17 miejsce w kraju
Magdalena Wnęk     315 punktów laureat, 17 miejsce w kraju
Piotr Maź                 300 punktów laureat, 20 miejsce w kraju

Nasza szkoła również została nagrodzona, bowiem otrzymała certyfikat placówki rozwijającej talenty.
Gratulujemy wszystkim Uczniom, Rodzicom i życzymy dążenia do pogłębiania swoich pasji oraz dalszych sukcesów!

 Koordynator Konkursu
Marzena Sumara i Alfreda Borgula
 

13 marca 2025 r. uczniowie klasy I a i I b pojechali do Teatru Ludowego w Krakowie na spektakl pt. „Pippi”.

Główna bohaterka to kultowa postać dzieci, młodzieży i dorosłych. Nazywa się Pippilotta Wiktualia Firandella Złotomonetta Langstrumpf. Ma 9 lat i zna ją każdy. To najsilniejsza dziewczyna świata, z torba pełnych złotych monet, z rudymi warkoczykami i tysiącem piegów. Poznaliśmy jej przyjaciół, konia z którym mieszka w willi Śmiesznotce, małpkę Pana Nilsona i wszystkie niestworzone historie, które opowiadała.

Wyjazd oraz udział w spektaklu był dla nas wielkim przeżyciem, role zagrane w interesujący sposób, piękne stroje i wspaniała scenografia zabrały nas w ciekawą podróż. Zapewne przedstawienie na długo zostanie w naszej pamięci.

Monika Pałka

Renata Tworzydło

Komputer to urządzenie, które może wykonywać wiele zadań, usprawnia pracę człowieka. Daje możliwość szybkiego pozyskiwania informacji oraz przechowywania danych. Pomaga w procesie uczenia się, dlatego uczniowie klasy 2a i 2b w ramach zajęć technicznych stworzyli swoje komputery marzeń. Uczniowie wykazali się kreatywnością oraz dbałością o najmniejsze szczegóły. Zadanie to sprawiło ogromną przyjemność i dało satysfakcje z procesu twórczego.

Na zajęciach rozwijających z języka angielskiego uczniowie klasy 8 b uczestniczący w projekcie Szkoła Miedzypokoleniowa przygotowali prezentacje w programach office oraz canva. Zadaniem uczniów było przygotować przewodnik z najważniejszymi nazwami angielskimi jakie seniorzy mogą spotkać w internecie. Polskie tłumaczenia mieli zaopatrzyć obrazem aby lepiej było zapamiętać i skojarzyć słówka. Dodatkowo, zamieścili linki, ze stronami z których mogą uczyć się języka, a także ćwiczyć mózg poprzez ćwiczenia praktyczne. Efekty ich pracy można zobaczyć poniżej:

         Dnia 11 marca 2025 roku w oddziale przedszkolnym mieliśmy zaszczyt gościć Panią Joannę Waśko, która z wykształcenia jest technikiem weterynarii. Na co dzień Pani Joanna z pełnym zaangażowaniem i pasją wykonuje zlecone badania i zajmuje się z troską domowymi zwierzętami w gabinecie weterynaryjnym.

          Z ogromnej torby, niczym magik, wyczarowała różnorodne narzędzia niezbędne podczas rutynowych zabiegów. Dzieci z zachwytem oglądały stetoskop, specjalne nożyczki do obcinania pazurków, maskę na pyszczek, igły i strzykawki potrzebne do wykonania podstawowych szczepień. Największą atrakcją było jednak zakładanie opatrunku na skaleczoną łapkę „pieska” pod czujnym okiem pani weterynarz. Podczas wizyty, prelegentka opowiadała o higienie zwierząt, co wzbudziło ogromne zainteresowanie wśród dzieci. Przyznała również, jak ważny w kształtowaniu się przyszłego wyboru zawodu jest przykład najbliższych osób. Zawód, który wykonuje wymaga solidnej wiedzy, opartej na empatii i wrażliwości, z dużą dozą cierpliwości a czasem nie małej odwagi.

        Pani Joanna podkreśliła, jak ważne jest, aby osoba zajmująca się zwierzętami znała charakter i potrzeby różnych ras kotów i psów. Zaprezentowała zdjęcia niezwykłych kotów: Sfinksa [ kota bez sierści], Maine Coona [największego kota rasowego] oraz pięknego kota perskiego.   W trakcie spotkania, Pani Joanna przeczytała i nawiązała również do wiersza Stanisława Jachowicza „Pan kotek był chory i leżał w łóżeczku”, podkreślając, jak istotne jest odpowiednie żywienie dla prawidłowego rozwoju naszych pupili.

       Dzieci miały okazję podzielić się swoimi doświadczeniami, co sprawiło, że spotkanie było nie tylko edukacyjne, ale również pełne emocji i radości. Na pamiątkę spotkania dzieci otrzymały piękne naklejki z pieskami od p. weterynarz.

Wyrazy wdzięczności za przybycie i przygotowanie wykładu, w formie laurek złożyły na ręce naszej prelegentki dziewczynki z grupy 0a i 0b.

        Dziękujemy P. Joannie za przybliżenie zawodu technika weterynarii i prelekcję nt. opieki nad domowymi zwierzątkami.

                                                                                                    Dorota Stachoń

                                                                                                    Ewa Gruca-Drożdż

                                                                                                    Natalia Zawadzka

                                                                                                    Kamila Śliwa

Już po raz kolejny Samorząd Uczniowski zorganizował Dzień Kobiet. Święto to przypadło w tym roku w sobotę, a nasza szkoła obchodziła go w poniedziałek. W tym dniu uroczystą akademię poprowadzili chłopcy, począwszy od nauczania zintegrowanego, a skończywszy na klasie VIII. Uczniowie poprowadzili wszystkich w krótką wędrówkę przez wieki przedstawiając jak świętowano Dzień Kobiet w różnych epokach. Rozpoczęli od Adama i Ewy, a skończyli na czasach współczesnych. Następnie przytoczyli kilka ciekawostek dotyczących znaczenia niektórych imion Pań pracujących w naszej szkole. Na koniec wszystkie Panie otrzymały życzenia i wiosenne kwiaty, a wszystkie dziewczynki słodkie upominki.

Opiekunowie Samorządu

Miło nam poinformować, że uczniowie naszej szkoły licznie włączyli się w udział w 2 konkursach organizowanych przez MOPS w Nowym Wiśniczu w ramach projektu socjalnego ,,Nasza rodzina, nasz dom bez przemocy”.

Pierwszy z nich, to konkurs plastyczny pod hasłem „Budujemy wspomnienia, inwestujemy w przyszłość – czas razem, czas z rodziną”. Uczestnicy mieli za zadanie w formie plakatu zaprezentować swój pomysł na promocję wartości rodzinnych i wspólnych aktywności. Nasza uczennica Zofia Nowak z klasy 5a została nagrodzona wyróżnieniem. Poziom prac był naprawdę wysoki, tym bardziej gratulujemy Zosi!

Zadaniem w drugim konkursie było stworzenie krótkiego filmiku. Tematem przewodnim miało być hasło „Rodzina silna sobą”. Nasi uczniowie także licznie włączyli się w to niełatwe zadanie, które wymagało nie tylko kreatywności, ale również umiejętności informatycznych i w wielu przypadkach zaangażowania członków rodziny jako aktorów. Tutaj również możemy pochwalić się sukcesami. Uczennica Natalia Bereta (8A) zdobyła II miejsce, Maria Ćwik (8A) zdobyła III miejsce. Ponadto Milena Styrna (8 A) została nagrodzona wyróżnieniem.

Uczennicom i wszystkim pozostałym uczestnikom serdecznie gratulujemy!

Konkurs ‘’What’s Your Story?’’ jest realizowany w ramach programu ’’Internet Safety for Kids and Families — ISKF’’.
Przedsięwzięcie ma na celu umożliwienie młodzieży oddania głosu w globalnej dyskusji na temat bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z Internetu, przy jednoczesnym zachęceniu do pozytywnego korzystania z mediów społecznościowych.
Tegoroczne pytanie konkursowe brzmiało: ’’Co możesz zrobić, aby pomóc Swojej rodzinie i bliskim unikać oszustw internetowych?’’ 
 Uczestnicy tworząc plakat lub krótki film, mieli okazję postawić się w roli edukatorów i opowiedzieć swoim rodzicom, dziadkom czy rodzeństwu, w jaki sposób zadbać o własne bezpieczeństwo w Internecie. 

Dlaczego o to pytamy?
Ponieważ Internet staje się coraz większą częścią naszego życia, ważne jest, aby wszyscy, zwłaszcza członkowie Twojej rodziny, wiedzieli, jak zachować bezpieczeństwo w sieci.
Technologia pomaga nam wszystkim zachować niezależność i łączność w codziennym życiu. Każdy z nas chce cieszyć się wszystkimi dobrymi rzeczami, które ma on do zaoferowania. Także członkowie Twojej rodziny korzystają z Internetu, z różnych aplikacji i stron, dokonują zakupów, rezerwacji, obsługują bankowość elektroniczną, poszukują informacji i kontaktują się ze światem za pomocą mediów społecznościowych. Mogą jednak nieświadomie paść ofiarą oszustwa i stracić pieniądze. Hakerzy i oszuści nakłaniają ludzi do podawania danych osobowych lub przekazywania pieniędzy, co może być naprawdę niebezpieczne i skutkować poważnymi konsekwencjami.
Co w takim razie możesz zrobić, aby pomóc Swojej rodzinie i bliskim unikać oszustw internetowych?
Jak ich uświadomić, przed czym ostrzec i jak nauczyć ich prawidłowych nawyków podczas poruszania się po cyfrowym świecie?
Twoi bliscy od zawsze starali się zapewnić Ci rozrywkę i bezpieczeństwo. Czas się im odwdzięczyć!
Chcemy, abyś podzielił się swoimi pomysłami na ten ważny temat, aby pomóc uczynić Internet bezpieczniejszym miejscem dla Swojej rodziny.
Odpowiedz na to pytanie w 2-minutowym filmie lub na plakacie, aby mieć szansę na wygranie jednej z naszych wspaniałych nagród.
Daj się ponieść wyobraźni!
Zadbaj o swoich bliskich!
Cokolwiek zrobisz, bądź prawdziwy!
Zwyciężczynią w kategorii plakat  - praca indywidualna  została uczennica klasy III A SP w Starym Wiśniczu – Aleksandra Gicala, która wykonała plakat:
’’Zasady bezpiecznego korzystania z internetu’’
Grupa wiekowa 7-10 i otrzymała nagrodę główną : Tablet graficzny Hulon Kamvas 13.
 Praca Aleksandry przedstawia zasady bezpiecznego korzystania z internetu. Skierowana jest ona do Jej bliskich: rodziców, ale przede wszystkim dziadków, ponieważ bardzo często to właśnie seniorzy padają ofiarami cyberprzestępstw.
Ponadto wszyscy uczniowie z klasy trzeciej, którzy wzięli udział w konkursie ’’What’s Your Story?’’ otrzymali dyplomy uczestnictwa oraz drobne upominki : planner na magnes, zaślepkę na kamerę i worek odblaskowy od Organizatorów Konkursu. 
Serdecznie gratulujemy! Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie i opowiedzenie swojej historii na temat ’’Co możesz zrobić, aby pomóc swojej rodzinie i bliskim unikać oszustw internetowych?” i zachęcamy do wzięcia udziału za rok!

   Koordynator Konkursu
   Ewelina Wojewoda
 

W związku ze zbliżającą się rocznicą urodzin Kazimierza Brodzińskiego
w Szkole Podstawowej w Królówce odbył się Konkurs Recytatorski Poezji tego wybitnego poety. W konkursie wzięli udział reprezentanci wszystkich szkół z terenu gminy Nowy Wiśnicz oraz uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. K. Brodzińskiego w Bochni.Oceniani byli w dwóch kategoriach wiekowych:

• uczniowie klas IV – VI

• uczniowie klas VII – VIII

Naszą szkołę reprezentowali zwycięzcy szkolych eliminacji, którzy pięknie się zaprezentowali: Zofia Nowak, Nadia Sysło, Wiktoria Ledwożyw, Laura Brocławik.

Jury w składzie: mgr Zofia Gołębiowska – Tabaszewska, mgr Wiesława Jewuła, mgr Barbara Wiśniewska, dokonało oceny prezentacji i wyłoniło laureatów w każdej kategorii wiekowej. W gronie zwycięzców znalazły się uczennice naszej szkoły:

 

Kategoria wiekowa: kl. IV – VI:

Zofia Nowak – wyróżnienie – uczennica klasy Va

 

Kategoria wiekowa: kl. VII – VIII:

Laura Brocławik - I miejsce -uczennica klasy VIIIb

 

Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

Dyrekcja i Nauczyciele Poloniści

„Poeta winien głosić

stan serca i duszy

Tylko co z serca idzie,

serce poruszy”

 

Kazimierz Brodziński

 

28 lutego 2025 rokuodbył się Szkolny Konkurs Recytatorski Poezji Kazimierza Brodzińskiego, którego celem było przybliżenie uczniom twórczości XIX-wiecznego poety urodzonego w Królówce. Zadaniem uczniów było przygotowanie recytacji wybranego utworu poetyckiego
o dowolnej tematyce. Wyniki poszukiwań repertuarowych oraz głębszej refleksji nad tekstem literackim wysłuchało jury w składzie: p. Beata Mucha, p. Urszula Put oraz p. Paulina Rębilas. Najwyżej oceniona została interpretacja tekstu poetyckiego w wykonaniu:

 

w kategorii klas IV– VI

I miejsce Zofia Nowak

II miejsce Nadia Sysło

III miejsce Sebastian Chamioło

 

w kategorii klas VII – VIII

I miejsce Wiktoria Ledwożyw

II miejsce Laura Brocławik

III miejsce Alicja Stec

 

Uczniowie, którzy zajęli pierwsze oraz drugie miejsca w swoich kategoriach wiekowych będą reprezentować naszą szkołę 5 marca 2025r. w Królówce
na XVII Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim Poezji Kazimierza Brodzińskiego.

Bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

 

  Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”  to święto upamiętniające antykomunistyczne podziemie. Sejm RP  w 2011 r. uczcił tych, którzy po II wojnie światowej z bronią w ręku przeciwstawiali się narzuconej siłą władzy komunistycznej, dzień ten  jest wyrazem hołdu dla żołnierzy drugiej konspiracji za świadectwo niezłomnej postawy patriotycznej i przywiązania do tradycji niepodległościowych oraz za krew przelaną w obronie Ojczyzny. Wybór daty nie jest przypadkowy, 1 marca 1951 r. przy ul. Rakowieckiej dokonano  mordu na przywódcach IV Zarządu Głównego Zrzeszenia „Wolność i Niezawisłość”. Zginęli od strzału w tył głowy.

 W piątek 28 lutego w naszej szkole  uczniowie klasy VI a pod opieką pani Agnieszki Kaczmarczyk i pana Krystiana Steca przedstawili montaż słowno -muzyczny uzupełniony dokumentalnymi nagraniami i  archiwalnymi zdjęciami. Oprawę muzyczną przygotował chór „ Love Music”  pod dyrekcją pani Katarzyny Adamczyk.

Podczas akademii chór zaprezentował kompozycje pana Stanisława Domańskiego pt. „Polonez Pileckiego” oraz wysłuchaliśmy nagrania  utworu w wykonaniu pana Stanisława Domańskiego pt. „Dęby Pamięci”.Po zakończeniu części artystycznej zgromadzona publiczność uczestniczyła w konkursie wiedzy na temat przedstawionych bohaterów. Poprawne odpowiedzi nagrodzone zostały słodkimi upominkami.

 

W minionym tygodniu nasza szkoła zamieniła się w prehistoryczny świat pełen dinozaurów! Dzieci z oddziałów przedszkolnych 0 „a: i 0 „b” miały okazję poznać ciekawy świat dinozaurów, który dostarczył im wielu niezapomnianych wrażeń i mnóstwo wiedzy o tych fascynujących stworzeniach.

Podczas dinozaurowych przygód dzieci:
Tworzyły prace plastyczne, przedstawiające dinozaury oraz wulkany. Eksperymentowały, budując i testując własny wybuchający wulkan. Budowały makiety świata dinozaurów, odwzorowując krajobraz sprzed milionów lat. Bawiły się w paleontologów, odnajdując i badając ukryte „skamieniałości” dinozaurów.  Brały udział w matematycznych zabawach, takich jak „Nakarm dinozaura”, ćwicząc dodawanie oraz kodowały obrazki z dinozaurami w celu rozwijania umiejętności logicznego myślenia. Skakały po śladach dinozaurów, rozwijając swoją koordynację ruchową. Wykonały maski dinozaurów, by wcielić się w prehistoryczne stworzenia. Dzieci śpiewały i tańczyły do piosenek o dinozaurach.
Pozowały do zdjęć w specjalnej fotoramce z dinozaurami, tworząc wspaniałe pamiątki.
Zwiedzały świat dinozaurów w wirtualnej rzeczywistości (VR) – dzięki goglom VR i prezentacji uczniów klasy 7, mogły zobaczyć prehistoryczne stworzenia w ich naturalnym środowisku!

To był wyjątkowy tydzień pełen nauki przez zabawę. Dzieci nie tylko świetnie się bawiły, ale także zdobyły nową wiedzę o dinozaurach i ich świecie. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne odkrywanie prehistorycznych tajemnic!

Ewa Gruca – Drożdż

Natalia  Zawadzka

Kamila Śliwa

 

Uczniowie klasy VA i Vb dnia 27.02. skorzystali z zaproszenia Dyrektora Państwowego Liceum im. Jana Matejki w Nowym Wiśniczu oraz uczniów działających w Kółku Teatralnym „ Kurtyna” i oglądnęli inscenizację powieści Lewisa Carrol’a pt. „ Alicja w Krainie Czarów”.  Uczniowie klas II i IV pod kierownictwem artystycznym p. Anny Bakalarz zaprezentowali przed widownią historię Alicji oraz galerię wspaniałych, barwnych postaci z Krainy Czarów. Oprawa muzyczna, kolorowe, ciekawe stroje, rekwizyty, scenografia i profesjonalna gra aktorska zrobiła na uczniach i nauczycielach języka polskiego duże wrażenie.

  

                                                                                                                           ‘’Cały świat to scena,
                                                                                                                            A ludzie na nim to tylko aktorzy.
                                                                                                                           Każdy z nich wchodzi na scenę i znika’’.
                                                                                                             
                                                                                                                                 -  William Shakespeare  

  
Dnia 27 lutego 2025 r. uczniowie klasy III a i III b  pod opieką p. Marzeny Sumary, p. Alfredy Borguli i p. Eweliny Wojewody udali się na wycieczkę do Teatru Ludowego w Krakowie na spektakl pt.’’Królowa Śniegu’’.

Trudno wyobrazić sobie świat bez baśni Andersena. To między innymi dzięki nim dzieci poznają świat wartości, uczą się dobra i bezpiecznie obcują ze złem, a dorośli mogą odbyć sentymentalną podróż do czasu własnego dzieciństwa.

W spektaklu ‘’Królowa Śniegu’’ krainy, które odwiedza Gerda, są pokazane pomysłowo, barwnie i wystawnie. Ogród opowiadających baśnie kwiatów to istna rewia kostiumów, jak z konkursu na jak najbardziej przekonujące i estetyczne przebranie za różę, hiacynta, narcyza, kaczeńca, drzewko wiśniowe. Dworzanie - sny księżniczki i księcia, w bogatych strojach i maskach, wyglądają jak wyjęci z dworskiego widowiska jakiegoś Króla Słońce. Podobnie Królowa Śniegu i jej dwór - Królowa nie jeździ, jak u Andersena, saniami, i nie jest kobietą w białym futrze, ale żywym posągiem w srebrzystych draperiach, na srebrnym postumencie, ciągniętym przez równie bogato przyodziane postacie. Stara Laponka to szamanka w odświętnym stroju.
Uczniowie oglądnęli barwną podróż do krainy Królowej Śniegu. Wraz z Gerdą szukającą Kaya, swego przyjaciela i towarzysza beztroskich zabaw, odwiedzili eteryczną krainę kwiatów, bajkowy pałac Księżniczki i zmierzenie się ze złowrogimi zbójcami. Wszystko po to, aby w obliczu zła odkryć siłę miłości.
Kostiumy Anny Sekuły były piękne,  mniejsze i większe dziewczynki na widowni oglądały je z wyraźnym zachwytem. Cały spektakl był starannie skomponowany, utrzymany w nieco sennym rytmie; obrazy zmieniały się płynnie (też dzięki użyciu sceny obrotowej), i było na co popatrzeć.
Wyjazd oraz udział w spektaklu był dla wszystkich wielkim przeżyciem, role zagrane w interesujący sposób, piękne stroje i wspaniała scenografia zabrały nas w  nastrój niezwykłości i dziwności. Reżyser chciał, żeby widzowie powoli zagłębiali się w stworzony przez Andersena świat, gdzie realizm przeplata się z baśniowością, a okrucieństwo z czystym uczuciem. 

Po cudownym spektaklu z racji Tłustego Czwartku, w którym  według tradycji właśnie tego dnia wyjątkowo dozwolone jest objadanie się słodkościami, uczniowie zostali obdarowani z rąk pana Bogdana  pysznymi pączkami, które zasponsorowała Rada Rodziców.
Posileni i trochę zmęczeni, ale z dobrymi humorami w ten piękny zimowy dzień wyruszyliśmy w drogę powrotną do szkoły.

                                                                                                                           Marzena Sumara
                                                                                                                              Alfreda Borgula
 

InstaLing jest aplikacją, która umożliwia uczniom szybką naukę słówek, a nauczycielom wgląd w szczegółowe raporty o systematyczności ich pracy. Uczniowie naszej szkoły pracują na aplikacji od zeszłego roku. Jest to bardzo użyteczne narzędzie nauki pozwalające na przyswojenie materiału w swoim tempie. Wgląd w postępy uczniów mają również rodzice, którzy współtworzą proces kształcenia. Zauważalne zarówno przez uczniów jak i nauczycieli jest podniesienie znajomości słownictwa przez uczniów korzystających z aplikacji regularnie. Nasza szkoła ubiega się o Złoty Certyfikat Jakości Nauczania Języka Angielskiego dzięki wykorzystaniu platformy InstaLing jako narzędzia edukacyjnego.

Zdrowie psychiczne młodzieży – to ważny temat, o którym warto rozmawiać!

Uczennice Zespołu Szkół Nr 2 w Bochni, kształcące się w zawodzie technik reklamy, realizują projekt społeczny „Profilaktyka zdrowia psychicznego”. Działania prowadzą w ramach ogólnopolskiej olimpiady „Zwolnieni z Teorii”.

W ostatnich latach coraz więcej młodych ludzi zmaga się z problemami psychicznymi. Presja rówieśnicza, wymagania szkolne i wpływ mediów społecznościowych sprawiają, że wielu z nich czuje się przytłoczonych. Aby zwiększyć świadomość na temat profilaktyki zdrowia psychicznego, uczennice „budowlanki” w ramach praktycznej olimpiady, realizują projekt SunMind. W jego ramach m.in. odwiedzają uczniów szkół podstawowych i prowadzą pogadanki, pokazując jak dbać o swoje emocje
i gdzie szukać wsparcia. Dziewczęta odwiedziły również uczniów Szkoły Podstawowej w Starym Wiśniczu.

Działania zespołu można śledzić na Instagramie: @project.sunmind.

Dziękujemy za miłe przyjęcie i aktywny udział w zajęciach.

Zespół SunMind

W ramach corocznych obchodów Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, 21 lutego 2025r. w Szkole Podstawowejim. Stanisława Lubomirskiegow Nowym Wiśniczu odbył się XXVII Gminny Konkurs Ortograficzny.
Celem konkursu było doskonalenie poprawnej pisowni wyrazów, wyrabianie czujności ortograficznej, pozytywnej motywacji oraz zdrowej rywalizacji. Zadaniem wszystkich uczestnikówbyło napisanie dyktanda dostosowanego do danej kategorii wiekowej. Prace oceniane były przez komisje wyłonione z nauczycieli poszczególnych szkół.

 

Dwie uczennice ze Szkoły Podstawowej w Starym Wiśniczu wykazały się dużą wiedzą z zakresu ortografii i interpunkcji, zajmując wysokie miejsca:

Wiktoria Stadnicka uczennica kl. 6a zajęła I miejsce

w kategorii klas 5 i 6

Martyna Kożuchowicz uczennica kl. 3a zajęła III miejsce

w kategorii klas 3 i 4

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w zgłębianiu tajników polskiej ortografii i interpunkcji.

Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy godnie reprezentowali naszą szkołę, wykazując się wysokim poziomem kompetencji ortograficznych.

 

Dyrekcja i Nauczyciele

     Dnia 20 lutego 2025 r. uczniowie przystąpili do etapu finałowego szkolnego konkursu geograficznego MAPOZNAWCA 2025, którego celem była umiejętność rozpoznania i wskazania na cyfrowej mapie politycznej świata 150 największych krajów.

W konkursie wzięli udział: Łukasz Bodurka [6a], Iwona Wójtowicz [6a], Zuzanna Ćwik [6b], Dawid Rosa [6b], Izabela Stach [6b]oraz Milena Styrna [8a]. 

Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwały panie: Dorota Stachoń oraz Ewelina Wojewoda.

Bezbłędnie i najszybciej wskazał losowo pojawiające się na ekranie kraje Dawid Rosa.

Gratulujemy Dawidowi  tytułu Mapoznawcy 2025.

Na drugim miejscu z wynikiem 99% uplasowali się:

Milena Styrna

Iwona Wójtowicz

Łukasz Bodurka

Izabela Stach

Trzecie miejsce zdobyła Zuzanna Ćwik.

      Gratuluję  genialnej orientacji na mapie świata!

Dyplomy i nagrody dla zwycięzców zostaną wręczone na najbliższej uroczystości szkolnej.

Dorota Stachoń

W związku z dniem św. Patryka, patrona Irlandii, który odbędzie się 17 marca ogłaszamy konkurs dla uczniów klas  IV-VI.

Konkurs polega na wykonaniu nakrycia głowy związanego z Dniem Świętego Patryka.

Wymagania:  nakrycie głowy powinno zawierać kolor zielony, musi być zrobione własnoręcznie, powinno zawierać elementy charakterystyczne dla Irlandii oraz jej tradycji.

 Jury bierze pod uwagę: pomysłowość, oryginalność i kreatywność.

Prosimy o podpisanie nakrycia głowy: imię, nazwisko, klasa.

Prace należy składać u nauczycieli języka angielskiego lub przynieść do sali nr.1 do 14 marca. Ogłoszenie wyników nastąpi w dniu 17 marca. Dla uczestników przewidziane są nagrody oraz dyplomy.

Dnia 19 lutego w naszej szkole został zorganizowany wieczór filmowy dla uczniów klas I – III.  Uczniowie mieli możliwość spędzenia czasu w szkole w trochę odmienny sposób niż siedzenie w ławkach. Stąd też były materace, poduszki, koce tak, aby każdemu było wygodnie. Nie zabrakło również różnego rodzaju przekąsek, a każdy uczestnik wieczoru filmowego otrzymał popcorn ufundowany przez Samorząd Uczniowski. Wspaniały klimat sprawił, że wszyscy dobrze się bawili i w świetnych nastrojach wrócili do domu.

Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej

 

W dniu 13 lutego 2025 roku Samorząd Uczniowski zorganizował zabawę Karnawałowo – Walentynkową dla klas IV – VIII. Sala gimnastyczna udekorowana balonami i serpentynami w kolorach czerwonych i różowych wprawiła uczniów w radosny nastrój zabawy, a skoczna i rytmiczna muzyka zachęciła do wspólnych tańców. Miłym przerywnikiem zabawy tanecznej była możliwość skosztowania poczęstunku przygotowanego przez rodziców. Wspomnienia z tej zabawy na długo pozostaną w naszej pamięci.Ponadto, dzień później 14 lutego z okazji Walentynek, Samorząd Uczniowski poczęstował każdego ucznia czerwonym lizakiem w kształcie serca.

Jolanta Hojnik, Agnieszka Kaczmarczyk