Aktualności
Życzenia Świąteczne - Wielkanoc 2024
Wyniki Konkursu “Orzeł Matematyczny” - Sesja Jesienna
Mamy zaszczyt ogłosić, że wielu naszych uczniów osiągnęło doskonałe wyniki w ogólnopolskim konkursie - "Orzeł Matematyczny".
Przedstawiamy listę laureatów:
Klasa I:
Maja Bachula - 290 punktów (21. miejsce w kraju)
Agata Łach - 275 punktów (24. miejsce w kraju)
Ignacy Dragan - 270 punktów (25. miejsce w kraju)
Teofil Dragan - 270 punktów (25. miejsce w kraju)
Jan Profic - 265 punktów (26. miejsce w kraju)
Klasa II:
Piotr Kania - 320 punktów (15. miejsce w kraju)
Jan Mochel - 285 punktów (22. miejsce w kraju)
Magdalena Anioł - 270 punktów (25. miejsce w kraju)
Antonina Fudela - 265 punktów (26. miejsce w kraju)
Artur Pośliński - 265 punktów (26. miejsce w kraju)
Leon Sarliński - 265 punktów (26. miejsce w kraju)
Klasa 3:
Hubert Bigas - 270 punktów (26. miejsce w kraju)
Klasa 4:
Julia Grabarz - 385 punktów (3. miejsce w kraju)
Kacper Laska - 310 punktów (18. miejsce w kraju)
Emilia Olipra - 310 punktów (18. miejsce w kraju)
Helena Truś - 295 punktów (21. miejsce w kraju)
Klasa 5:
Wiktoria Stadnicka - 280 punktów (22. miejsce w kraju)
Sebastian Chamioło - 270 punktów (24. miejsce w kraju)
Bartosz Chorobik - 260 punktów (26. miejsce w kraju)
Dawid Rosa - 260 punktów (26. miejsce w kraju)
Klasa 6:
Bruno Sobotkowski - 325 punktów (13. miejsce w kraju)
Alicja Stec - 315 punktów (15. miejsce w kraju)
Wojciech Fudela - 310 punktów (16. miejsce w kraju)
Zuzanna Chodur - 285 punktów (21. miejsce w kraju)
Milena Tobiasz - 265 punktów (25. miejsce w kraju)
Klasa 7:
Krystian Nalepka - 265 punktów (25. miejsce w kraju)
Nikodem Zięba - 260 punktów (26. miejsce w kraju)
Gratulujemy wszystkim laureatom! Wasze osiągnięcia są godne podziwu!
Kangur Matematyczny.
Miło mi poinformować, że 21 marca nasza szkoła wzięła udział w prestiżowym konkursie "Kangur Matematyczny". W wydarzeniu tym uczestniczyło 77 naszych zdolnych uczniów z różnych poziomów edukacyjnych – od klasy II aż po klasę VIII. Konkurs miał formę testu jednokrotnego wyboru, co pozwoliło uczniom na wykazanie się nie tylko wiedzą, ale i umiejętnością logicznego myślenia oraz strategią eliminacji. Zadania były niezwykle urozmaicone, co sprawiło, że każdy uczestnik mógł znaleźć coś dla siebie i wykazać się w różnych dziedzinach matematyki.
Po konkursie, każdy uczestnik otrzymał pamiątkową nagrodę – chiński tangram, który nie tylko jest ciekawym upominkiem, ale również stanowi świetne narzędzie do dalszego rozwijania umiejętności przestrzennego myślenia.
Jesteśmy dumni z zaangażowania i pasji do matematyki, jaką wykazali się nasi uczniowie!
3
Pierwszy Dzień Wiosny
Pierwszy dzień wiosny, znany także jako wiosenne równonocy, jest to symboliczny czas nowego
początku i odrodzenia. To święto przyrody, które łączy ludzi wokół światła, ciepła i nadziei na lepsze.
W naszej szkole przywitaliśmy początek kalendarzowej wiosny kolorowymi strojami i dobrym
nastrojem. Uczniowie klas I- VIII wzięli też udział w akcji „Dzień bez plecaka”. Uczniowie przyjęli
akcje w bardzo pozytywny sposób i wykazali się wyjątkową kreatywnością.
W dniu 21 marca obchodziliśmy również Światowy Dzień Zespołu Downa. Święto to zostało
ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa, natomiast od
2012 roku organizowane jest pod patronatem Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ).
Zespół Downa to najbardziej znana i rozpowszechniona anomalia chromosomalna.
Data ta nie jest przypadkowa, wiąże się ona z rozpoczynającą się wiosną i narodzinami ludzi
niezwykłych. Celem ustanowienia tego święta jest zwiększenie świadomości społecznej dotyczącej
zespołu downa oraz propagowanie praw i dobra ludzi z tą wadą genetyczną. Z tej okazji w naszej
szkole poprosiliśmy, aby ubrać w tym dniu dwie różne skarpetki dla uczczenia tego święta.
Tak więc witajmy wiosenne równonocy z otwartym sercem i radością, gotowi na nowe możliwości i
przygody.13
PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY
W dniu 21.03.2024r. dzieci z oddziałów przedszkolnych uczciły nadejście wiosny kolorowymi kwiatami oraz żółtymi słoneczkami. Atmosfera była pełna radości i energii.
Dzieci były podekscytowane możliwością spędzania czasu na świeżym powietrzu, gdzie mogły cieszyć się ciepłym słońcem i śpiewem ptaków.
Pierwszy dzień wiosny w oddziałach przedszkolnych był pełen radości, integracji i wspólnego świętowania tej wyjątkowej pory roku.
Ewa Gruca-Drożdż
Natalia Zawadzka
1
Góra Grosza
Jak co roku nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiej Akcji Charytatywnej „Góra Grosza”, organizowanej przez
Towarzystwo Nasz Dom. Celem akcji jest pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną.
Wyniki zbiórki:
Klasa Kwota
0 a 22,85zł
0 b 43,43 zł
I a 97,28 zł
I b 113 zł
II a 218,97 zł
II b 41, 35 zł
III a 35, 68 zł
III b 109,35 zł
IV b 19, 75 zł
V a 23,3 zł
V b 18,94 zł
VI a 44,12 zł
VI b 24,12 zł
VII b 7,52 zł
Razem: 790,27 zł
Reprezentanci Samorządu Uczniowskiego poświęcili wiele godzin na segregację nominałów oraz sumowanie
zebranych w poszczególnych klasach monet.. Największą ilość pieniędzy udało się zgromadzić klasie II a
–218,97 zł- gratulujemy!
Dziękujemy wszystkim darczyńcom, jak również tym którzy w jakikolwiek sposób przyczynili się do
przeprowadzenia akcji.
Opiekunowie SU
Mapoznawca 2024
Dnia 19 marca 2024 roku 13 uczniów wykazało się celującą znajomością orientacji na cyfrowej mapie politycznej 150 największych państw świata pod względem powierzchni spośród 194 niepodległych państw świata. Uczniowie zaznaczali losowo wybrane państwa na mapie konturowej zamieszczonej na stronie www.geoguessr.com/pl/vgp/3198. Zadanie wymagało dokładności i szybkości w oznaczaniu państwa.
Komisja konkursowa w składzie Dorota Stachoń oraz Ewelina Wojewoda czuwały nad przebiegiem konkursu.
Rozmieszczenie państw na poziomie celującym opanowali:
1 miejsce Dawid Rosa kl. 5b, Milena Styrna kl. 7a oraz Franciszek Truś kl. 8a -100% w 4 minuty
2 miejsce Piotr Tobiasz i Kacper Chojecki 99% 5-6 minut
3 miejsce Angelika Bereta 98% 4.06 min.
Wyróżnienie otrzymał Antoni Cholewa 91%
P. wicedyrektor Marta Stadnicka pogratulowała wszystkim uczestnikom wyników oraz wręczyła pamiątkowe dyplomy. Zwycięzcy zostaną nagrodzeni dyplomami i nagrodami rzeczowymi podczas najbliższej szkolnej uroczystości. Gratulujemy wysokich wyników:)
Organizator Dorota Stachoń
2
Wycieczka do kopalni
Dnia 13.03.2024 r. oraz 15.03.2024 r. klasy trzecie i drugie wraz z wychowawcami i opiekunami wyruszyły na długo oczekiwaną wycieczkę do Kopalni Soli w Bochni.
Pobyt w kopalni rozpoczęliśmy od zjazdu windą na głębokość 212m. Tam czekała na dzieci niespodzianka – kolejka górnicza „Kuba”, którą przemierzyliśmy kilometrową trasę. Nazwa lokomotywy pochodzi od imienia ostatniego konia pracującego w kopalni.
Zwiedzanie kopalni miało charakter podróży w czasie. Przy pomocy ekspozycji multimedialnej, przenieśliśmy się w czasy średniowiecza . Widzieliśmy polskich królów, kupców z Genui oraz cysterskich mnichów. Do słuchowisk przestrzennych i prezentacji interaktywnych należy dodać barwne opowieści naszych przewodników, którzy w niezwykle ciekawy sposób przekazywali nam swą wiedzę.
Kolejną atrakcją była podziemna przeprawa łodzią. W towarzystwie flisaka, pokonaliśmy odległość 120 m w zalanej solanką komorze. Dowiedzieliśmy się, że łodzie z bocheńskiej kopalni zarejestrowane są w Polskim Rejestrze Statków, podobnie jak statki pływające po morzach.
Dzieci dowiedziały się, kiedy i w jaki sposób powstała kopalnia w Bochni oraz że biała sól nazywana była niegdyś „białym złotem”.
Mieliśmy możliwość podziwiać urządzenia , którymi kilka wieków temu posługiwali się górnicy.
Ogromną atrakcją okazała się również możliwość zwiedzenia przepięknej kaplicy, gdzie poznaliśmy legendę o św. Kindze.
Zwiedzanie kopalni zakończyło się pobytem w komorze Ważyn. Dzieci zjadły pyszne śniadanie, zakupiły pamiątki oraz aktywnie spędziły czas na boisku sportowym.
Wycieczka do kopalni okazała się zarówno niezwykłą przygodą oraz zabawą jak i bardzo interesującą lekcją.
Wychowawcy klas drugich i trzecich
8
Tenis stołowy – zawody powiatowe
Dnia 14 i 15 marca 2024r. rozegrane zostały w Leszczynie Powiatowe Zawody w Indywidualnym i Drużynowym tenisie stołowym dziewcząt oraz chłopców w ramach Igrzysk Dzieci.
Naszą szkołę reprezentowali uczniowie: Karolina Zapiór uczennica klasy I, Łukasz Bodurka z klasy V i Franciszek Pawlik z klasy II
Zawody były na bardzo wysokim poziomie .Nasi uczniowie dopiero rozpoczęli naukę gry w tenisa stołowego pod skrzydłami trenera Wojciecha Tabora, a już na zawodach gminnych zajęli wysokie lokaty. Sam udział w zawodach powiatowych jest ogromnym sukcesem Tych uczniów. Drużynowo chłopcy zajęli V miejsce.
Gratulujemy i życzymy dalszych sportowych sukcesów!4
Chór Love Music
W sobotę nasz szkolny chór wystąpił w Brzesku na koncercie pn „Przychodzimy do Ciebie….” wraz z innymi chórami z Małopolski, które biorą udział w ogólnopolskim projekcie „Śpiewająca Polska”. Było to niezwykle piękne i wzruszające przeżycie dla naszych uczniów, ponieważ wspólne muzykowanie z innymi zespołami daje wiele radości i przynosi nowe doświadczenia.
Chór Love Music działa przy Szkole Podstawowej w Starym Wiśniczu od 7 lat. Założycielem i dyrygentem chóru jest Katarzyna Adamczyk. Jest to chór dziecięcy, w którym śpiewają wszyscy chętni uczniowie z klas 1-7. Chór występuje głównie podczas uroczystości szkolnych i gminnych. W swoim repertuarze posiada utwory ludowe, religijne, dziecięce, patriotyczne i żołnierskie. Od 6 lat jest uczestnikiem ogólnopolskiego projektu Akademia Chóralna - Śpiewająca Polska realizowanego przez Narodowe Forum Muzyki we Wrocławiu oraz Gminę Nowy Wiśnicz. Chór jest laureatem Srebrnego i Brązowego Pasma Wojewódzkiego Konkursu Chórów projektu Akademia Chóralna - Śpiewająca Polska, który co roku odbywa się w Lusławicach.
Składam podziękowania dla Pani Agnieszki Kaczmarczyk, Marty Stadnickiej i Marty Smędy za opiekę nad uczniami podczas tego wydarzenia.
Katarzyna Adamczyk
Lista przyjętych do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu
Lista przyjętych do oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu
Dyżur wakacyjny dla dzieci przedszkolnych – informacja dla rodziców
- Zapisy na dyżur wakacyjny dokonywane są od 1 do 31 maja bezpośrednio w przedszkolu lub w szkole, w której będzie pełniony dyżur.
- Jeśli rodzic zapisuje dziecko do więcej niż jednej placówki, zobowiązany jest złożyć wniosek do każdej placówki oddzielnie.
- Z dyżuru wakacyjnego mogą korzystać wyłącznie dzieci, których oboje rodzice pracują w okresie tego dyżuru lub jeden rodzic opiekuje się dzieckiem niepełnosprawnym.
- O przyjęciu dziecka na dyżur wakacyjny decydują wyniki rekrutacji, które zostaną ogłoszone w danym przedszkolu i szkole do 14 czerwca.
- W sytuacji większej ilości zgłoszonych na dyżur dzieci niż zaplanowanych miejsc, decyduje kolejność zgłoszeń.
- Pierwszeństwo w przyjęciu na dyżur wakacyjny do przedszkoli mają dzieci, których deklarowany czas pobytu przekracza 8 godzin i obejmuje pełne wyżywienie.
- Warunkiem przyjęcia dziecka na dyżur wakacyjny jest dostarczenie wypełnionego wniosku o przyjęcie dziecka na dyżur wakacyjny oraz przedłożenie oświadczenia o niekorzystaniu z urlopu wypoczynkowego przez oboje rodziców w okresie, kiedy dziecko zapisane jest na dyżur.
- Terminy dyżurów wakacyjnych:
- Przedszkole w Starym Wiśniczu – od 1 do 18 sierpnia w godz. 6.30-16.00
- Przedszkole w Nowym Wiśniczu – od 1 do 31 lipca w godz. 6.30-16.30
- SP w Muchówce – od 17 do 31 sierpnia w godz. 7.30-13.30
- SP w Kobylu – od 15 do 31 lipca w godz. 7.30-13.30
- SP w Nowym Wiśniczu – od 1 do 18 sierpnia w godz. 7.30-13.30
- SP w Królówce – od 1 lipca do 21 lipca w godz. 7.30-13.30
- SP w Starym Wiśniczu – od 17 do 31 sierpnia w godz. 7.30-13.30
Szczegóły w „Regulaminie dyżuru wakacyjnego w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Nowy Wiśnicz” z dnia 27 lutego 2020 r.
XXII Gminny Konkurs Matematyczny "Mistrz Matematyk" - Sukcesy Naszych Uczniów!
Z przyjemnością informujemy, że w dniu 12.03.2024 r. odbył się XXII Gminny Konkurs Matematyczny "Mistrz Matematyk", którego gospodarzem była nasza szkoła. Konkurs ten stanowił doskonałą okazję do wykorzystania umiejętności matematycznych oraz rywalizacji uczniów z różnych placówek edukacyjnych.Brawa należą się wszystkim uczestnikom, którzy podjęli wyzwanie i wzięli udział w konkursie. Łącznie 11 uczniów naszej gminy stanęło do rywalizacji, prezentując wysoki poziom matematycznych umiejętności.Niezwykle z dumą pragniemy ogłosić, że uczniowie naszej szkoły osiągnęli znakomite wyniki.:
I miejsce - Maksymilian Zapiór
III miejsce - Arkadiusz Bereta
Obydwaj uczniowie zakwalifikowali się do etapu powiatowego, który odbędzie się 20 marca 2024 r. w Szkole Podstawowej nr 4 w Bochni.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz życzymy dalszych sukcesów w nauce i pasji do matematyki!
Organizatorzy konkursu
Dziewczyny Niezłomne
„Nie chciejcie ojczyzny, która was nic nie kosztuje.”
Jan Paweł II
Z okazji Narodowego Dnia Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” uczniowie klas piątych przygotowali wzruszającą inscenizację o kobietach walczących z totalitarnym systemem komunistycznym. Oddając cześć antykomunistycznemu i niepodległościowemu podziemiu przypomnieli tragiczny los jaki był udziałem walczących mężczyzn i kobiet oraz ich rodzin. To polskie święto państwowe ustanowione zostało z inicjatywy prezydenta Lecha Kaczyńskiego już po jego śmierci - 3 lutego 2011r. Żołnierze Niezłomni tworząc powojenne podziemie stawiali opór sowietyzacji Polski i podporządkowaniu jej ZSRR. Tropieni i prześladowani stawiali heroiczny opór w nierównej walce z machiną terroru kierowaną przez Stalina i jego ludzi. Bardzo wielu z nich zostało aresztowanych i poddanych brutalnemu śledztwu, a następnie skazanych na śmierć wyrokami sądów wojskowych. Za ostatniego zamordowanego żołnierza niezłomnego uważa się Józefa Franczaka zastrzelonego w obławie z 21 października 1963r.
Bohaterkami naszej inscenizacji były: gen. Elżbieta Zawadzka, Bernadeta Gołecka, Teresa Block, Ruta Czaplińska, Maria Hattowska, Lidia Lwow. Kobiety, które swoją młodość poświęciły służbie Ojczyźnie. Ostatnia z nich zmarła w 2024r. Opowiadając historie tych dzielnych kobiet, przywracamy im honor i należne miejsce w historii.
Opiekunowie młodych aktorów: Agnieszka Kaczmarczyk i Jolanta Hojnik składają podziękowania SU za udzieloną pomoc oraz p. Bernadetcie Błoniarz i p. Krystianowi Stecowi za wsparcie rekwizytami, które przeniosły nas w koniec lat czterdziestych i początek pięćdziesiątych.
Na zakończenie uroczystości p. dyr. Anna Waśko pogratulowała laureatom Ogólnopolskiej Olimpiady Olimpus z Historii:
Laureatce XIII miejsca- uczennicy klasy IV- Zofii Nowak
Laureatowi VI miejsca- uczniowi klasy V – Dawidowi Rosa
14
Dzień Kobiet
Jak co roku 8 marca został przeprowadzony konkurs w kategorii klas IV – VIII. Zadaniem każdej klasy było wytypowanie po jednej kandydatce, która będzie walczyła w turnieju o uzyskanie tytułu „Super Dziewczyny”.
Dziewczęta musiały zmierzyć się z sześcioma konkurencjami. Pierwsze i drugie zadanie konkursowe polegało na odpowiedzeniu na pytania zadawane przez chłopców z Samorządu Uczniowskiego. W trzeciej konkurencji zadaniem dziewczynek było pokonanie slalomu w szpilkach, trzymając dodatkowo w ręku łyżkę, na której było umieszczone jajko. Kolejnym zadaniem było odwzorowanie rysunku, który chłopcy malowali na kartkach umieszczonych na plecach dziewcząt. Kolejnym etapem zmagań było kapkowanie. Ostatnie zadanie polegało na odgadnięciu nazwy narzędzia majsterkowicza i wskazaniu do czego owe narzędzie służy.
Komisja w składzie: Pani Dyrektor Anna Waśko, Pani Vice dyrektor Marta Stadnicka, Pani Marta Borgula oraz Ksiądz Konrad Dziedzic stanęli przed niełatwym zadaniem wyłonienia zwyciężczyni, którą została uczennica klasy V A – Nadia Sysło.
Zwyciężczyni gratulujemy!
W tym dniu, chłopcy z Samorządu Uczniowskiego złożyli życzenia dla wszystkich dziewczynek i Pań w
szkole oraz wręczyli kwiaty i słodkie upominki.14
Szkolny Konkurs Recytatorski Poezji K. Brodzińskiego
Z okazji święta „Dnia Kobiet” w naszej szkole pojawiły się kwiaty oraz życzenia dla małych i tych większych kobiet. W tym wyjątkowym dniu, w którym na szkolnych korytarzach czuć było miłą i radosną atmosferę, pani Dyrektor Anna Waśko wręczyła dyplomy i drobne upominki uczniom, którzy zwyciężyli w Szkolnym Konkursie Recytatorskim Poezji Kazimierza Brodzińskiego.
W kategorii klas IV – VI:
I. miejsce - Sebastian Chamioło (kl. 5a)
II. miejsce – Nadia Sysło (kl. 5a)
III. miejsce – Emilia Olipra (kl. 4b)
Kategoria klas VII – VIII
I. miejsce – Julia Mroczek (kl. 8a)
II. miejsce – Milena Styrna (kl. 7a)
III. miejsce – Laura Brocławik (kl. 7b)
Serdecznie wszystkim gratulujemy i dziękujemy za to, że godnie reprezentowali naszą szkołę na Międzyszkolnym Konkursie Poezji K. Brodzińskiego w Królówce, odnosząc znaczące sukcesy.
Dyrekcja i Nauczyciele Poloniści
Sukcesy uczniów w Gminnym Konkursie Recytatorskim „Mój ulubiony wiersz”
Dnia 7 marca 2024 r. w Szkole Podstawowej im. Stanisława Lubomirskiego w Nowym Wiśniczu odbył się Gminny Konkurs Recytatorski „Mój ulubiony wiersz”.
Głównym celem konkursu było kształtowanie umiejętności językowych, rozbudzanie fantazji, wyobraźni poprzez ciekawą prezentację utworów poetyckich oraz odkrywanie i rozwijanie uzdolnień recytatorskich.
Konkurs adresowany był do uczniów klas 0-III SP z terenu gminy Nowy Wiśnicz. Naszą szkołę pod opieką p. Alfredy Borguli reprezentowała czwórka uczniów: Laura Waśko- kl.0B, Tymoteusz Sarliński-kl.1B Witold Opaliński-kl.2B i Maja Kokoszka-kl.3A
Uczniowie zaprezentowali się na wysokim poziomie, a komisja konkursowa oceniając dobór repertuaru, poprawność wymowy, interpretację utworu oraz ogólny wyraz artystyczny przyznała następujące miejsca:
I miejsce – Witold Opaliński – w kategorii klas drugich
II miejsce – Tymoteusz Sarliński – w kategorii klas pierwszych
III miejsce –Maja Kokoszka – w kategorii klas trzecich
Uczeń Witold Opaliński zakwalifikował się do etapu powiatowego, który odbędzie się dnia 26 marca 2024r. w Szkole Podstawowej nr 5 w Bochni.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom biorącym udział wspaniałych występów oraz rodzicom i nauczycielom przygotowującym dzieci do konkursu.
Witoldowi życzymy powodzenia na kolejnym szczeblu.
Dyrekcja i nauczyciele klas 0-III
5
Obchody Dnia Języka Ojczystego
21 lutego obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który został ustanowiony
w 1999r. dla podkreślenia jego bogactwa i różnorodności. Obchody tego dnia mają zwrócić
uwagę na potrzebę troski o język ojczysty.
W naszej szkole podjętych zostało kilka działań, które miały uwrażliwić uczniów na piękno języka
polskiego zarówno mówionego, jak i pisanego. Wchodząc do szkoły mogliśmy zauważyć gazetki
tematyczne – OCAL SŁOWO OD ZAPOMNIENIA oraz UWAŻAJ NA BŁĘDY. W bibliotece
szkolnej uczniowie klasy 8b: Marta Sułek, Dominika Kolarz, Angelika Bereta oraz Igor Dziedzic,
pod opieką p. Pauliny Rębilas przygotowali swoim młodszym kolegom z klas 4, 5 i 6 zajęcia
tematyczne. Na spotkaniu z polszczyzną Ósmoklasiści, korzystając z prezentacji multimedialnej
opowiedzieli o bogactwie języka polskiego. Uczniowie poznawali ciekawostki związane z naszym
językiem, rozwijali słownictwo, ćwiczyli poprawność ortograficzną. Zajęcia zostały wzbogacone o
różne gry językowe, quizy i zabawy takie jak:
• 5 SEKUND – leksyka,
• 5 SEKUND – wiedza o języku,
• puzzle leksykalne,
• koło fortuny – synonimy,
• kalambury,
• łamańce językowe,
• gra JA MAM, KTO MA?
• test na uważność.
Zaangażowanie naszych uczniów na zajęciach dowodzi, że język polski sprzyja zabawie i
kreatywności, a z jego bogactwa oraz ogromnych możliwości wszyscy powinniśmy być bardzo
dumni.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji ze szkolnych obchodów Międzynarodowego Dnia Języka
Ojczystego w 2024 r.7
Emocje na start
Umiejętne odczytywanie własnych emocji ma ogromny wpływ na jakość naszego życia. Dzięki nazywaniu stanów emocjonalnych, które odczuwamy, łatwiej rozwiązujemy problemy, a także konflikty. Poprawia się również komunikacja z innymi ludźmi – jesteśmy bardziej empatyczni i łatwiej nam zrozumieć innych.
W dniu 05 marca br. w klasach 4a, 4b i 5b odbyły się trzygodzinne zajęcia profilaktyczne „Emocje na Start” dla każdej z w/w klas, które przeprowadzili wykwalifikowani trenerzy i psychologowie Urszula i Grzegorz Tokarczyk z Pracowni Profilaktyki Gaudium.
Głównym celem programu jest budowanie pozytywnego obrazu siebie i innych oraz nauka nawiązywania właściwych relacji interpersonalnych. Tematyka uczuć, a dokładniej nazwanie i przyzwolenie na ich przeżywanie zajmuje znaczną część programu, gdyż ma to ogromne znaczenie dla rozwoju samoświadomości młodzieży. Umiejętne wyrażanie swoich uczuć buduje właściwe relacje międzyludzkie. Natomiast konflikty, które często zdarzają się między osobami mogą wynikać z nieumiejętnego nazywania uczuć i braku właściwej reakcji w chwili wystąpienia emocji, zwłaszcza tych trudnych. Osoby biorące udział w programie uczą się rozwiązywać konflikty między rówieśnikami bez używania agresji słownej. Kluczem do tego jest opanowanie zasad dobrej komunikacji.
Spotkanie odbyło się dzięki wsparciu GKRPA w Nowym Wiśniczu, dzięki współpracy z p. Anetą Mazanek.
Szkolny Konkurs Recytatorski „Mój ulubiony wiersz”
Dnia 4 marca 2024 roku odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski „Mój ulubiony wiersz” zorganizowany przez p. Alfredę Borgula i p. Marzenę Sumara.
W konkursie wzięło udział 24 uczestników oddziału przedszkolnego i klas I-III wyłonionych w eliminacjach klasowych.
Głównym celem konkursu było kształtowanie umiejętności językowych, rozbudzanie fantazji, wyobraźni poprzez ciekawą prezentację utworów poetyckich oraz odkrywanie i rozwijanie uzdolnień recytatorskich.
Na wstępie głos zabrała p. dyrektor Anna Waśko, która powitała wszystkich przybyłych uczestników oraz nauczycieli. Następnie przedstawiła komisję, która oceniała dobór i interpretację utworu, poprawność wymowy oraz ogólny wyraz artystyczny.
Uczniów oceniali poloniści w składzie: p. Urszula Put i p. Paulina Rębilas. Uczniowie wspaniale zaprezentowali wybrane przez siebie utwory, a komisja wyłoniła następujących laureatów:
w kategorii oddziału przedszkolnego:
I miejsce – Laura Waśko
II miejsce – Karolina Kolarz
III miejsce – Dominik Świetlicki
w kategorii klas pierwszych:
I miejsce – Tymoteusz Sarliński
II miejsce – Aleksandra Cyz
III miejsce – Karolina Zapiór
w kategorii klas drugich:
I miejsce – Witold Opaliński
II miejsce – Alicja Rospond
III miejsce – Mikołaj Zięba
w kategorii klas trzecich:
I miejsce –Maja Kokoszka
II miejsce – Emilia Mroczek
III miejsce – Magdalena Stec
Wszyscy uczniowie biorący udział w konkursie otrzymali dyplomy oraz nagrody.
Laureaci I miejsc każdej kategorii wiekowej będą reprezentować naszą szkołę w etapie gminnym dnia 7 marca 2024r. w Szkole Podstawowej w Nowym Wiśniczu.
Pragniemy podziękować Samorządowi Uczniowskiemu za dofinansowanie do nagród dla dzieci.
Gratulujemy wszystkim uczniom wspaniałych występów oraz rodzicom i nauczycielom przygotowującym dzieci do konkursu.
Życzymy dalszych sukcesów.
Alfreda Borgula
Marzena Sumara
9
Archiwum aktualności
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Sierpień 2023
- Wszystkie