Aktualności

        • "Królowa Śniegu" - Teatr Ludowy w Krakowie
          • "Królowa Śniegu" - Teatr Ludowy w Krakowie


          •                                                                                                                            ‘’Cały świat to scena,
                                                                                                                                        A ludzie na nim to tylko aktorzy.
                                                                                                                                       Każdy z nich wchodzi na scenę i znika’’.
                                                                                                                         
                                                                                                                                             -  William Shakespeare  

              
            Dnia 27 lutego 2025 r. uczniowie klasy III a i III b  pod opieką p. Marzeny Sumary, p. Alfredy Borguli i p. Eweliny Wojewody udali się na wycieczkę do Teatru Ludowego w Krakowie na spektakl pt.’’Królowa Śniegu’’.

            Trudno wyobrazić sobie świat bez baśni Andersena. To między innymi dzięki nim dzieci poznają świat wartości, uczą się dobra i bezpiecznie obcują ze złem, a dorośli mogą odbyć sentymentalną podróż do czasu własnego dzieciństwa.

            W spektaklu ‘’Królowa Śniegu’’ krainy, które odwiedza Gerda, są pokazane pomysłowo, barwnie i wystawnie. Ogród opowiadających baśnie kwiatów to istna rewia kostiumów, jak z konkursu na jak najbardziej przekonujące i estetyczne przebranie za różę, hiacynta, narcyza, kaczeńca, drzewko wiśniowe. Dworzanie - sny księżniczki i księcia, w bogatych strojach i maskach, wyglądają jak wyjęci z dworskiego widowiska jakiegoś Króla Słońce. Podobnie Królowa Śniegu i jej dwór - Królowa nie jeździ, jak u Andersena, saniami, i nie jest kobietą w białym futrze, ale żywym posągiem w srebrzystych draperiach, na srebrnym postumencie, ciągniętym przez równie bogato przyodziane postacie. Stara Laponka to szamanka w odświętnym stroju.
            Uczniowie oglądnęli barwną podróż do krainy Królowej Śniegu. Wraz z Gerdą szukającą Kaya, swego przyjaciela i towarzysza beztroskich zabaw, odwiedzili eteryczną krainę kwiatów, bajkowy pałac Księżniczki i zmierzenie się ze złowrogimi zbójcami. Wszystko po to, aby w obliczu zła odkryć siłę miłości.
            Kostiumy Anny Sekuły były piękne,  mniejsze i większe dziewczynki na widowni oglądały je z wyraźnym zachwytem. Cały spektakl był starannie skomponowany, utrzymany w nieco sennym rytmie; obrazy zmieniały się płynnie (też dzięki użyciu sceny obrotowej), i było na co popatrzeć.
            Wyjazd oraz udział w spektaklu był dla wszystkich wielkim przeżyciem, role zagrane w interesujący sposób, piękne stroje i wspaniała scenografia zabrały nas w  nastrój niezwykłości i dziwności. Reżyser chciał, żeby widzowie powoli zagłębiali się w stworzony przez Andersena świat, gdzie realizm przeplata się z baśniowością, a okrucieństwo z czystym uczuciem. 

            Po cudownym spektaklu z racji Tłustego Czwartku, w którym  według tradycji właśnie tego dnia wyjątkowo dozwolone jest objadanie się słodkościami, uczniowie zostali obdarowani z rąk pana Bogdana  pysznymi pączkami, które zasponsorowała Rada Rodziców.
            Posileni i trochę zmęczeni, ale z dobrymi humorami w ten piękny zimowy dzień wyruszyliśmy w drogę powrotną do szkoły.


                                                                                                                                       Marzena Sumara
                                                                                                                                          Alfreda Borgula
             

          • InstaLing

          • InstaLing jest aplikacją, która umożliwia uczniom szybką naukę słówek, a nauczycielom wgląd w szczegółowe raporty o systematyczności ich pracy. Uczniowie naszej szkoły pracują na aplikacji od zeszłego roku. Jest to bardzo użyteczne narzędzie nauki pozwalające na przyswojenie materiału w swoim tempie. Wgląd w postępy uczniów mają również rodzice, którzy współtworzą proces kształcenia. Zauważalne zarówno przez uczniów jak i nauczycieli jest podniesienie znajomości słownictwa przez uczniów korzystających z aplikacji regularnie. Nasza szkoła ubiega się o Złoty Certyfikat Jakości Nauczania Języka Angielskiego dzięki wykorzystaniu platformy InstaLing jako narzędzia edukacyjnego.

          • Projekt SunMind

          • Zdrowie psychiczne młodzieży – to ważny temat, o którym warto rozmawiać!

            Uczennice Zespołu Szkół Nr 2 w Bochni, kształcące się w zawodzie technik reklamy, realizują projekt społeczny „Profilaktyka zdrowia psychicznego”. Działania prowadzą w ramach ogólnopolskiej olimpiady „Zwolnieni z Teorii”.

            W ostatnich latach coraz więcej młodych ludzi zmaga się z problemami psychicznymi. Presja rówieśnicza, wymagania szkolne i wpływ mediów społecznościowych sprawiają, że wielu z nich czuje się przytłoczonych. Aby zwiększyć świadomość na temat profilaktyki zdrowia psychicznego, uczennice „budowlanki” w ramach praktycznej olimpiady, realizują projekt SunMind. W jego ramach m.in. odwiedzają uczniów szkół podstawowych i prowadzą pogadanki, pokazując jak dbać o swoje emocje
            i gdzie szukać wsparcia. Dziewczęta odwiedziły również uczniów Szkoły Podstawowej w Starym Wiśniczu.

            Działania zespołu można śledzić na Instagramie: @project.sunmind.

            Dziękujemy za miłe przyjęcie i aktywny udział w zajęciach.

            Zespół SunMind

        • XXVII Gminny Konkurs Ortograficzny
          • XXVII Gminny Konkurs Ortograficzny

          • W ramach corocznych obchodów Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, 21 lutego 2025r. w Szkole Podstawowejim. Stanisława Lubomirskiegow Nowym Wiśniczu odbył się XXVII Gminny Konkurs Ortograficzny.
            Celem konkursu było doskonalenie poprawnej pisowni wyrazów, wyrabianie czujności ortograficznej, pozytywnej motywacji oraz zdrowej rywalizacji. Zadaniem wszystkich uczestnikówbyło napisanie dyktanda dostosowanego do danej kategorii wiekowej. Prace oceniane były przez komisje wyłonione z nauczycieli poszczególnych szkół.

             

            Dwie uczennice ze Szkoły Podstawowej w Starym Wiśniczu wykazały się dużą wiedzą z zakresu ortografii i interpunkcji, zajmując wysokie miejsca:

            Wiktoria Stadnicka uczennica kl. 6a zajęła I miejsce

            w kategorii klas 5 i 6

            Martyna Kożuchowicz uczennica kl. 3a zajęła III miejsce

            w kategorii klas 3 i 4

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w zgłębianiu tajników polskiej ortografii i interpunkcji.

            Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy godnie reprezentowali naszą szkołę, wykazując się wysokim poziomem kompetencji ortograficznych.

             

            Dyrekcja i Nauczyciele

          • 150 największych państw świata - MAPOZNAWCA 2025

          •      Dnia 20 lutego 2025 r. uczniowie przystąpili do etapu finałowego szkolnego konkursu geograficznego MAPOZNAWCA 2025, którego celem była umiejętność rozpoznania i wskazania na cyfrowej mapie politycznej świata 150 największych krajów.

            W konkursie wzięli udział: Łukasz Bodurka [6a], Iwona Wójtowicz [6a], Zuzanna Ćwik [6b], Dawid Rosa [6b], Izabela Stach [6b]oraz Milena Styrna [8a]. 

            Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwały panie: Dorota Stachoń oraz Ewelina Wojewoda.

            Bezbłędnie i najszybciej wskazał losowo pojawiające się na ekranie kraje Dawid Rosa.

            Gratulujemy Dawidowi  tytułu Mapoznawcy 2025.

            Na drugim miejscu z wynikiem 99% uplasowali się:

            Milena Styrna

            Iwona Wójtowicz

            Łukasz Bodurka

            Izabela Stach

            Trzecie miejsce zdobyła Zuzanna Ćwik.

                  Gratuluję  genialnej orientacji na mapie świata!

            Dyplomy i nagrody dla zwycięzców zostaną wręczone na najbliższej uroczystości szkolnej.

            Dorota Stachoń

        • Konkurs na najpiękniejszy KAPELUSZ SKRZATA LEPRECHAUNA
          • Konkurs na najpiękniejszy KAPELUSZ SKRZATA LEPRECHAUNA

          • W związku z dniem św. Patryka, patrona Irlandii, który odbędzie się 17 marca ogłaszamy konkurs dla uczniów klas  IV-VI.

            Konkurs polega na wykonaniu nakrycia głowy związanego z Dniem Świętego Patryka.

            Wymagania:  nakrycie głowy powinno zawierać kolor zielony, musi być zrobione własnoręcznie, powinno zawierać elementy charakterystyczne dla Irlandii oraz jej tradycji.

             Jury bierze pod uwagę: pomysłowość, oryginalność i kreatywność.

            Prosimy o podpisanie nakrycia głowy: imię, nazwisko, klasa.

            Prace należy składać u nauczycieli języka angielskiego lub przynieść do sali nr.1 do 14 marca. Ogłoszenie wyników nastąpi w dniu 17 marca. Dla uczestników przewidziane są nagrody oraz dyplomy.

        • WIECZÓR FILMOWY
          • WIECZÓR FILMOWY

          • Dnia 19 lutego w naszej szkole został zorganizowany wieczór filmowy dla uczniów klas I – III.  Uczniowie mieli możliwość spędzenia czasu w szkole w trochę odmienny sposób niż siedzenie w ławkach. Stąd też były materace, poduszki, koce tak, aby każdemu było wygodnie. Nie zabrakło również różnego rodzaju przekąsek, a każdy uczestnik wieczoru filmowego otrzymał popcorn ufundowany przez Samorząd Uczniowski. Wspaniały klimat sprawił, że wszyscy dobrze się bawili i w świetnych nastrojach wrócili do domu.

            Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej

             

        • Walentynki w klasach IV - VIII
          • Walentynki w klasach IV - VIII

          • W dniu 13 lutego 2025 roku Samorząd Uczniowski zorganizował zabawę Karnawałowo – Walentynkową dla klas IV – VIII. Sala gimnastyczna udekorowana balonami i serpentynami w kolorach czerwonych i różowych wprawiła uczniów w radosny nastrój zabawy, a skoczna i rytmiczna muzyka zachęciła do wspólnych tańców. Miłym przerywnikiem zabawy tanecznej była możliwość skosztowania poczęstunku przygotowanego przez rodziców. Wspomnienia z tej zabawy na długo pozostaną w naszej pamięci.Ponadto, dzień później 14 lutego z okazji Walentynek, Samorząd Uczniowski poczęstował każdego ucznia czerwonym lizakiem w kształcie serca.

            Jolanta Hojnik, Agnieszka Kaczmarczyk

        • WALENTYNKI W KLASACH I - III  
          • WALENTYNKI W KLASACH I - III  

          • Na walentynki zamiast wyznania - serdeczne podziękowania: za wspólną radość z codzienności, za każdy dzień pełen miłości, za to, że jesteś i dobrze mi z Tobą. Jesteś wspaniałą osobą! 

            W dniu 14 lutego 2025 roku obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Świętego Walentego.  Walentynki to święto, które zyskuje coraz większą popularność. Jest to nie tylko dzień zakochanych, ale również świetna okazja do świętowania miłości, przyjaźni i życzliwości. Ten dzień upłynął w naszej szkole w kolorach czerwieni, w którym płynęły wyrazy sympatii. Od rana panował pełny uniesienia nastrój. Uczniowie w klasach oprócz dużej ilości kartek walentynkowych obdarowani zostali serduszkowymi lizakami, balonikami i innymi słodkościami. Był to dzień pełen emocji niosący radość i zadowolenie.

            Sukcesów w życiu, szczęścia w miłości. Dużo uścisków, samych radości. Spełnienia marzeń, mocy słodyczy, w dniu Walentego Wszystkim Uczniom, Dyrekcji i Pracownikom Szkoły życzą... 

                                                                                             Nauczyciele Edukacji Wczesnoszkolnej
             

        • Walentynki- Święto Przyjaźni i Miłości
          • Walentynki- Święto Przyjaźni i Miłości

          • 14 lutego w oddziałach przedszkolnych obchodziliśmy Walentynki- wyjątkowy czas pełen radości, miłości i przyjaźni. W tym dniu dzieci ubrały się na czerwono, brały udział w różnych zabawach, między innymi: rozwiązywały zagadki, układały serca z klocków, rzucały strzałą do celu, tańczyły z balonami przy dźwiękach pięknych piosenek. Wyklejały, rysowały i wycinały serduszkowe  kotki a także walentynkowe drzewka. Wykonały piękne kartki dla swoich kolegów i koleżanek, które następnie wrzucały do Poczty Walentynkowej. Podczas pogadanki na temat miłości i przyjaźni dowiedziały się jak ważne są wartości takie jak współpraca, empatia i szacunek dla innych.

            Umiejętność mówienia o swoich uczuciach i sprawianie radości innym będą doskonalić przez kolejne dni roku.

                                          

            Natalia Zawadzka

            Ewa Gruca Drożdż

            Kamila Śliwa

        • Karaoke z piosenkami o tematyce miłosnej w wersji angielskiej
          • Karaoke z piosenkami o tematyce miłosnej w wersji angielskiej

          • 14 lutego w naszej szkole odbyło się karaoke z piosenkami o tematyce miłosnej w wersji angielskiej. Uczniowie wybrali wcześniej po maksymalnie trzech reprezentantów swojej klasy. W wyznaczonym dniu uczniowie prezentowali swoje talenty. Jury jest pod ogromnym wrażeniem perfekcyjnej wymowy angielskich słówek, wokalu oraz odwagi reprezentantów. Widownia która mogła oglądać rywalizację uczniów również była zachwycona i każdy występ nagradzała wielkimi brawami. Na zakończenie zaśpiewaliśmy wspólnie utwór „Perfect” Eda Sheerana. Mamy nadzieję, iż tą akcja zmotywowaliśmy uczniów do uczestnictwa w Powiatowym Konkursie Piosenki Angielskiej, który odbędzie się w naszej szkole już 25 kwietnia. Dziękujemy za udział i zapraszamy za rok. Pamiętajmy :

            „Jedynie miłość nadaje sens życiu. Dlatego im bardziej zdolni będziemy do miłości i dawania siebie innym, tym bardziej sensowne będzie nasze życie”  Hermann Hesse

            Wyniki przedstawiają się następująco:

            Miejsce 1: klasa 4b: „Die with smile” wykonanie Magdalena Stec

            Miejsce 2: klasa 8a :’Youare the reason” Milena Styrna, Natalia Bereta, Lena Bigas

            Miejsce 3: klasa 7a : „Riptide” Julia Janas, Kamil Chojecki, Karolina Trylińska

        • BAL KARNAWAŁOWY
          • BAL KARNAWAŁOWY

          •  

            BAL KARNAWAŁOWY

            13.02.2025 r. w Oddziałach Przedszkolnych 0 „a” i 0 „b” odbył się Bal karnawałowy. Jest to jedno z najbardziej wyczekiwanych wydarzeń w przedszkolnym kalendarzu. To czas radości, zabawy i tańca, który dostarcza dzieciom wielu niezapomnianych wrażeń. W tym dniu przedszkolaki mają okazję przebrać się w ulubione kostiumy i wziąć udział w licznych atrakcjach przygotowanych specjalnie na tę okazję.

            Bal karnawałowy w oddziałach przedszkolnych to nie tylko świetna zabawa, ale także doskonała okazja do integracji i rozwijania kreatywności dzieci. Dzięki różnorodnym aktywnością, takim jak tańce, gry i zabawy z chustą animacyjną, każde dziecko może aktywnie uczestniczyć w radosnym świętowaniu karnawału. To wydarzenie na długo pozostaje w pamięci przedszkolaków, budząc uśmiech i pozytywne emocje.

            Ewa Gruca – Drożdż

            Natalia Zawadzka

            Kamila Śliwa

        • DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU
          • DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU

          • Dnia 7 lutego 2025 roku w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI), który jest coroczną inicjatywą mającą na celu podnoszenie świadomości na temat bezpiecznego korzystania z sieci internetowej. 
            Ponieważ Internet staje się coraz większą częścią naszego życia, ważne jest, aby wszyscy, zwłaszcza członkowie bliskiej rodziny, wiedzieli, jak zachować bezpieczeństwo w sieci.
            Jak ich uświadomić, przed czym ostrzec i jak nauczyć ich prawidłowych nawyków podczas poruszania się po cyfrowym świecie?
            Twoi bliscy od zawsze starali się zapewnić Ci rozrywkę i bezpieczeństwo. Czas się im odwdzięczyć!
            W tym celu uczennica klasy VIII b Amelia Kawka napisała scenariusz mający na celu zwiększenie świadomości zagrożeń w sieci i wraz z koleżankami i z kolegami z klasy VIII b wystąpili na sali gimnastycznej dla całej społeczności uczniowskiej w inscenizacji, aby pomóc uczynić Internet bezpieczniejszym miejscem dla swoich rodzin i bliskich.
             Uczniowie w detalach zadbali o scenografię, kostiumy i rekwizyty, a w szczególności o przekaz, aby uświadomić dzieciom i młodzieży, co może ich spotkać, jeśli nie zastosują się do poznanych zasad bezpiecznego korzystania z Internetu.

            Technologia pomaga nam wszystkim zachować niezależność i łączność w codziennym życiu. Każdy z nas chce cieszyć się wszystkimi dobrymi rzeczami, które ma on do zaoferowania. Także członkowie rodziny korzystają z Internetu, z różnych aplikacji i stron, dokonują zakupów, rezerwacji, obsługują bankowość elektroniczną, poszukują informacji i kontaktują się ze światem za pomocą mediów społecznościowych. Mogą jednak nieświadomie paść ofiarą oszustwa i stracić pieniądze. Hakerzy i oszuści nakłaniają ludzi do podawania danych osobowych lub przekazywania pieniędzy, co może być naprawdę niebezpieczne i skutkować poważnymi konsekwencjami.
            Dziękujemy uczestniczącym w przedstawieniu uczniom z klasy VIII b za zaangażowanie i poświęcony czas. Żywimy nadzieję, że przekazana wszystkim wiedza dotycząca bezpieczeństwa w sieci, zaowocuje większą umiejętnością krytycznego traktowania dostępnych w Internecie treści oraz na przestrzeganie zasad dobrego wychowania w wirtualnym świecie.

                                                                                                     
            Joanna Grabowska
            Ewelina Wojewoda

          • Powiatowy Konkurs Piosenki Angielskiej

          • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu zaprasza uczniów klas IV-VIII

            do udziału w I edycji Konkursu Piosenki Angielskiej „Sing a song”

             

            POSTANOWIENIA OGÓLNE

            1. Konkurs jest organizowany pod nazwą Konkurs “Sing a song” (zwany dalej: „Konkursem”).
            2. Organizatorem Konkursu jest Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu, Stary Wiśnicz 480, 32-720 Nowy Wiśnicz woj. Małopolskie tel./fax (014) 61-292-09, adres e-mail: szkolawis@op.pl.
            3. Konkurs odbędzie się 25 kwietnia 2025 o godz. 9.00.
            4. Kartę zgłoszenia należy przesłać na adres mailowy: solarzilona@gmail.com.
            5. Uczestnicy zgłaszają swój udział od dnia 1 lutego 2025 do dnia 10 kwietnia 2025.
            6. Konkurs kierowany jest do uczniów z rejonu powiatu bocheńskiego (zwanymi dalej uczniami lub Uczestnikami Konkursu).

            ZASADY KONKURSU

            Cele Konkursu:

            • promocja młodych talentów,
            • rozwijanie kreatywności u uczniów,
            • promocja aktywnych form spędzania czasu,
            • wyszukanie ciekawych osobowości i talentów.

            ETAP KONKURSOWY

            Uczniowie z rejonu powiatu bocheńskiego prezentują przygotowaną przez siebie piosenkę w języku angielskim. Utwór można zaprezentować z akompaniamentem, podkładem muzycznym lub a cappella. W tym roku uczestnicy nie są ograniczeni żadną tematyką tzn. można zaprezentować ulubioną piosenkę w języku angielskim. 

                   Warunki uczestnictwa:

            • prezentacja powinna nie być dłuższa niż 7 minut
            • w konkursie bierze udział każdy indywidualnie, maksimum osób z jednej szkoły to 6 osób

            W mailu wraz z kartą zgłoszenia należy podać imię i nazwisko ucznia, klasę, adres szkoły i telefon oraz nazwisko nauczyciela- opiekuna.

                    Kryteria oceny:

            • Organizator powołuje komisję festiwalową, która oceniać będzie: muzykalność, walory głosowe, ogólny wyraz artystyczny, osobowość sceniczną uczestnika oraz wymowę i świadomą interpretację słów piosenki.
            • Komisja konkursowa ocenia występ według ww. kryteriów.
            • Uroczyste ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród nastąpi w dzień finału.
            • Lista nagrodzonych zostanie także umieszczona na szkolnej stronie internetowej szkoły.
            • Zwycięzcy otrzymają nagrody i dyplomy.

             

            PRAWA AUTORSKIE

            1. Przesłanie prezentacji konkursowej jest równoznaczne z przeniesieniem na Organizatora majątkowych praw autorskich albo udzieleniem licencji wyłącznie uprawniającej do korzystania z autorskich praw majątkowych do nadesłanej prezentacji konkursowej w całości lub części, stanowiącej utwór w rozumieniu prawa autorskiego, na wymienionych poniżej polach eksploatacji:
              1. trwałe lub czasowe utrwalenie lub zwielokrotnienie w całości lub w części, jakimikolwiek środkami i w jakiejkolwiek formie, w tym wprowadzanie do pamięci komputera oraz wszystkich typach nośników przeznaczonych do zapisu cyfrowego, jak również trwałe lub czasowe utrwalanie lub zwielokrotnianie takich zapisów, włączając w to sporządzanie ich kopii oraz dowolne korzystanie i rozporządzanie tymi kopiami;
              2. publiczne rozpowszechnianie i udostępnianie w ten sposób, aby każdy mógł mieć dostęp do utworu w miejscu i czasie przez siebie wybranym;
              3. rozpowszechnianie w sieci Internet oraz w sieciach zamkniętych;
              4. prawo do wykorzystania dla celów edukacyjnych, szkoleniowych i promocyjnych; e. prawo do rozporządzania oraz prawo udostępniania do korzystania z utworu, w tym udzielania licencji na rzecz osób trzecich, na wszystkich wymienionych powyżej polach eksploatacji.
              5. Zobowiązanie, o którym mowa w ust. 1 następuje poprzez złożenie oświadczenia, stanowiącego załącznik nr 3 do Regulaminu.
      • Kontakty

        • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu
        • 14/61-292-09
        • Stary Wiśnicz 480
          32-720 Nowy Wiśnicz
          Poland
        • Funkcje Inspektora Ochrony Danych pełni Pani Patrycja Powroziewicz, kontakt e-mail: iod@ochronatwoichdanych.pl”