Dnia 9 marca 2017r. w naszej szkole odbył się XV Gminny Konkurs Matematyczny „Mistrz matematyk” dla uczniów klas III edukacji wczesnoszkolnej. Organizatorem konkursu byli nauczyciele matematyki uczący w naszej szkole.

Naszą szkołę reprezentowało  czterech uczniów z klas trzecich: Karol Wolnik, Julian Fudela, Klara Sułek oraz Igor Burdak.

      

    Zwycięzcami matematycznych zmagań zostali:

I miejsce – Michał Cieśla – ZS w Królówce

II miejsce – Dawid Rosiek – ZS w Muchówce

III miejsce – Klara Sułek –ZS w Starym Wiśniczu

IV miejsce – Eryk Osika – ZS w Królówce                     

        

    Wyżej wymienieni zwycięzcy reprezentowali  Gminę Nowy Wiśnicz w XV Powiatowym Konkursie Matematycznym „Mistrz matematyk”  w PSP nr 4 w Bochni, dnia 5 kwietnia 2017 r.

 

     Uczniom, rodzicom oraz nauczycielom przygotowującym dzieci do konkursu serdecznie gratulujemy. Życzymy powodzenia i dalszych sukcesów.

 

 

 

 

Organizatorzy:

Anna Waśko

Ewa Mączka

Anna Broszkiewicz

Agnieszka Jodłowska

 

Gratulujemy wiernym czytelnikom

za udział w półfinale rodzinnego Ogólnopolskiego Konkursu Wielka Liga Czytelników

i zajęcie w kategorii klas 1-3 ( Karol Wolnik, Julia Głuch, Klaudia Famielec)

IV miejsca 

oraz w kategorii klas 4-6 (Kacper Burdak, Michał Klimek, Paulina Smoter)

 I miejsca  w powiecie bocheńskim.

We wtorek  25 kwietnia 2017 r. odbył się Szkolny Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas III Szkoły Podstawowej. Do konkursu przystąpiło po 5 uczniów z klasy III a i III b.

Celem konkursu było doskonalenie poprawnej pisowni wyrazów, kształtowanie czujności i spostrzegawczości ortograficznej, kształtowanie zainteresowań i umiejętności samodzielnej pracy uczniów, podniesienie poziomu kompetencji ortograficznej dla kształcenia zintegrowanego,  jak również wyrabianie czujności ortograficznej, pozytywnej motywacji oraz zdrowej rywalizacji.

Uczestnicy zmierzyli się z tekstem dyktanda pt. Ogród. Zasadami ortograficznymi musieli się również wykazać rozwiązując krzyżówkę ortograficzną. Ostatnim zadaniem w konkursie był zestaw wyrazów zawierających luki.  

Oceny prac dokonała komisja w składzie: Pani Wicedyrektor Urszula Put i Pani Monika Pałka.

 

Uczniowie zdobyli następujące miejsca w konkursie:

I miejsce – Julita Możdżeń i Alicja Kawka

II miejsce – Zuzanna Wojewoda i Julian Fudela

 

Naszą szkołę w etapie gminnym będą reprezentować: Julita Możdżeń i Alicja Kawka.

 

Gratulujemy nie tylko uczniom, ale także rodzicom i nauczycielom przygotowujących uczniów do konkursu.

                                                                                                   Monika Pałka

28 kwietnia odbyła się w naszej szkole uroczysta akademia z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja.

Przed rozpoczęciem akademii mieliśmy przyjemność gościć Panią Burmistrz Małgorzatę Więckowską, która wręczyła stypendia Burmistrza Nowego Wiśnicza uczennicy klasy I gimnazjum Beacie Rak oraz Mikołajowi Klimkowi z klasy III gimnazjum.

W przedstawieniu wzięli udział uczniowie klasy Va i Vb, którzy pod opieką pani Marty Smędy i pani Beaty Kubiś, w niecodzienny sposób przybliżyli widzom  tak ważną dla naszego narodu historię.  Wyjątkowego charakteru nadał przedstawieniu występ szkolnego chóru, który pod przewodnictwem pani Lidii Łąckiej po raz pierwszy występował przed naszą społecznością.

Zwieńczeniem akademii było wręczenie nagród dla uczestników  szkolnego  konkursu „Mam Talent”. Wyniki przedstawiają się następująco:

Miejsce I – Michał Kamyczek, Kacper Gut, Mateusz Styc

Miejsce II- Martyna Tobiasz, Milena Chodur, Wiktoria Surma, Magdalena Cichoń, Natalia Kukla

Miejsce II- Justyna Tota

Miejsce III- Klaudia Papież

Miejsce III- Kamila Brzegowa

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!

Beata Kubiś

 

26 kwietnia uczniowie klas IVa, IVb, Va, Vb,  VI szkoły podstawowej , II gimnazjum oraz ich opiekunowie p. Beata Mucha, p. Urszula Put, p. Jolanta Burdak i p. Beata Kubiś wzięli udział w wycieczce do Sandomierza.  Celami wycieki było rozwijanie zainteresowań uczniów związanych z turystyką, historią i kulturą Polski,  zwiedzanie zabytkowego miasta i jego okolic, lekcja historii związanej z Sandomierzem oraz integracja klas.

Tematem przewodnim wycieczki była serialowa postać Ojca Mateusza, dzięki której miasto Sandomierz zdobyło w ostatnich latach tak ogromną popularność. 

Pomimo niesprzyjających warunków atmosferycznych uczestnikom wycieczki udało się zwiedzić malownicze Stare Miasto, Ratusz, Bramę Opatowską, Podziemną Trasę Turystyczną, Bazylikę Katedralną oraz Ucho Igielne. W trakcie zwiedzania nasza grupa została poproszona przez reporterkę TVP o udzielenie krótkiego wywiadu na temat Podziemnej Trasy Turystycznej. Pani wicedyrektor Urszula Put, uczennica klasy Vb Patrycja Gut oraz uczeń klasy Va Bartłomiej Kaczmarczyk wykazali się dużą odwagą i wypowiedzieli się przed kamerą w imieniu wszystkich uczestników wycieczki.

Wszyscy bardzo  pozytywnie wspominamy rejs statkiem po Wiśle, zwłaszcza iż przy wejściu na pokład mogliśmy spotkać jednego z głównych bohaterów serialu „Ojciec Mateusz”- aspiranta Nocula, który był w trakcie nagrywania sceny nad Wisłą. 

Bardzo wiele pozytywnych emocji wzbudziła we wszystkich uczestnikach wycieczki wizyta w Sali Rycerskiej, gdzie przywitał nas Rycerz, który z niesamowitym poczuciem humoru zaangażował uczniów w odgrywanie krótkich  scenek związanych z najważniejszymi wydarzeniami w historii Sandomierza. Uczniowie mogli również przymierzyć zbroje, hełmy i różnobarwne suknie z okresu średniowiecza.

Wychodząc z Sali Rycerskiej mieliśmy ponownie okazję podziwiać nagrywanie scen do serialu „Ojciec Mateusz”. Tym razem udało nam się zobaczyć odtwórcę głównej roli- Artura Żmijewskiego (Ojca Mateusza) oraz Piotra Polka (inspektora Możejkę). Wielu uczniom udało się uwiecznić to niecodzienne spotkanie na fotografiach.

Ostatnim punktem zwiedzania było Muzeum Ojca Mateusza, które dokładnie 26 kwietnia miało swoją inaugurację. Mieliśmy przyjemność zwiedzania tuż po uroczystym otwarciu, dosłownie kilka minut po tym jak muzeum opuściła ekipa telewizyjna i wszystkie największe gwiazdy serialu.

Można śmiało powiedzieć że wycieczka mimo deszczu i niskiej temperatury była bardzo udana. Pełni wrażeń i z uśmiechem na ustach wróciliśmy wieczorem  do domów.

Beata Kubiś

27 kwietnia w Nowym Wiśniczu odbyła się czternasta edycja powiatowego konkursu piosenki obcojęzycznej „Lingua et musica”. W konkursie brali udział soliści i zespoły muzyczne z gimnazjów z powiatu bocheńskiego. Naszą szkołę reprezentowała w tym roku uczennica klasy III Weronika Maź oraz jej młodsza koleżanka Justyna Tota z klasy I. Obie uczestniczki prezentowały utwory w języku angielskim.

Utwór Adele „Someone like you” zapewnił Justynie II miejsce w kategorii solista oraz Nagrodę Publiczności.

Serdecznie gratulujemy!

Beata Kubiś

We wtorek 25 kwietnia 2017r. w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Łapanowie odbył się VII Międzyszkolny Konkurs Poezji Śpiewanej dla uczniów gimnazjów. Justyna Tota – uczennica naszego gimnazjum zajęła w tym konkursie wysokie, bo I miejsce. Serdecznie gratulujemy sukcesu.

Jak co roku w okresie wiosennym nasza szkoła wzięła  udział w konkursie Plastyki Obrzędowej Świąt Wielkanocnych zorganizowanym przez MOK Nowy Wiśnicz. Nasi uczniowie jak zwykle wykazali się olbrzymią kreatywnością i zdolnościami plastycznymi. Napłynęła olbrzymia liczba kolorowych, konkursowych eksponatów, a wśród nich pisanki, palmy, ciasto obrzędowe, a wszystko w pięknych wielkanocnych kompozycjach. Po wstępnej ocenie jury naszej szkoły wyłoniono te najpiękniejsze, najbardziej tradycyjne eksponaty. Prace te wypełniły przygotowane przez nauczycieli i uczniów naszej szkoły stoisko w Izbie Regionalnej w Starym Wiśniczu. Piękna aranżacja i kompozycja sprawiła, że stoisko  wygrało spośród  trzynastu innych przygotowanych przez szkoły, przedszkola i świetlice.

Oceny stoisk i prac indywidualnych  dokonało jury w składzie:

Monika Trzeciak, Agata Załupska i Bernadetta Błoniarz.

 

W kategorii za stoisko:

• I miejsce – Zespół Szkół w Starym Wiśniczu

Nagrody indywidualne - równorzędne za wielkanocne prace otrzymali następujący uczniowie naszej szkoły:

Wojciech Krotos, Natalia Anioł, Adrian Anioł, Bartłomiej Kaczmarczyk, Weronika Put, Nikola Cholewa, Wiktoria Cabała, Radosław Papież, Ewelina Bereta, Przemysław Nowak z Zespołu Szkół w Starym Wiśniczu.

Anna Waśko

Urszula Put

    Z okazji Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci oraz Światowego Dnia Książki uczniowie klasy II gimnazjum w składzie: Beata Bienias, Emilka Stec, Wiktoria Waśko, Katarzyna Nowak, Joanna Brzegowa oraz Radosław Kaczmarczyk przygotowali pod opieką P. Doroty Stachoń lekcję biblioteczną pt. „Rośnijmy z książką”, która odbyła się 25 kwietnia 2017r. 

Zaproszeni uczniowie klasy Ib wraz z wychowawcą p. Alfredą Borgulą odkrywali stopniowo wartość czytania książek.  

Rosja - tegoroczny gospodarz wydarzenia wysłała list do wszystkich dzieci na całym świecie.  W liście tym, pisarz Siergiej Machotin dzieli się swoimi spostrzeżeniami o czytaniu książek:

 „…Kiedy jakikolwiek chłopiec lub dziewczynka mówią: „Nie lubię czytać!”, chce mi się śmiać. Dlatego, że po prostu nie wierzę tym dzieciom. Przecież oni na pewno  i lody jedzą, i w gry grają, i ciekawe filmy oglądają. Innymi słowy lubią sprawiać sobie przyjemność. A czytanie – to nie tylko wysiłek, szkoła uczuć, rozwijanie wyobraźni,  a nawet osobowości, ale przede wszystkim ogromna przyjemność.”

Po wysłuchaniu listu dzieci poznały emocje  towarzyszące książkowym wydarzeniom. Nadały rangę wybranym książkom - czytanym od przedszkola do liceum. Następnie wysłuchały opowiadania o Złotowłosej i trzech niedźwiadkach. A na koniec same mogły wypożyczyć interesującą książeczkę ze szkolnego księgozbioru. Gimnazjalistki przygotowały dla każdego zakładkę –niespodziankę. Uczniowie poznali swoje zainteresowania czytelnicze oraz sposoby na to, jak książka może towarzyszyć im  teraz i w przyszłości.            

                           

        Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i aktywny udział w lekcji "Rośnijmy z książką".

Dorota Stachoń

2 marca 2016 roku w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu  odbyła się wzruszającą uroczystość  z okazji Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych przygotowana przez młodzież klasy III gimnazjum.

 Głównym celem, który przyświecał organizatorom obchodów tego święta było zainteresowanie uczniów sytuacją polityczną Rzeczypospolitej podczas II wojny światowej oraz w okresie powojennym, poznanie indywidualnych losów Żołnierzy Niezłomnych, przywrócenie i zachowanie o nich pamięci, a także włączenie  naszej szkoły w obchody Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych.

     Inscenizacje przeplatały  utwory muzyczne, których współczesna forma przemawiała bardzo wyraziście do zgromadzonej młodzieży i jej opiekunów. Poprzez wykorzystanie w prezentacji multimedialnej archiwalnych zdjęć, pamiątek osobistych po naszych bohaterach, lekcja historii – którą była nasza uroczystość głęboko zapadła w pamięci zgromadzonym. Nad całością czuwały panie Beata Mucha i Agnieszka Kaczmarczyk.

W dniu 6 kwietnia 2017 r. w Limanowej  uczeń Maciej Put reprezentował nasza szkołę w Wojewódzkich zawodach  – Indywidualny Tenis Stołowy. W ramach turnieju zmierzył się z najlepszymi zawodnikami z województwa trenującymi w klubach i lidze zajmując 9 miejsce. To duże osiągniecie  sportowe Maciek zawdzięcza swojej wytężonej pracy i treningom, w których uczestniczy systematycznie, ćwiczy grę w tenisa  na każdej przerwie śródlekcyjnej. Gra w tenisa stołowego to również sposób na spędzanie ciekawej, aktywnej niedzieli. W Z.S. działa od roku Stowarzyszenie  Uczniowski Klub Sportowy JPII założony przez rodziców. Dziewczęta i chłopcy  ćwiczą pod okiem trenera pana Wojciecha Tabora. Od lutego młodzież spotyka się dwa razy w tygodniu, aby zgłębiać tajniki technicznej gry w tenisa stołowego. Maćkowi i Rodzicom bardzo gratulujemy.

Zatrzymaj się proszę….

Pozwól włożyć palce w Jego otwarte rany,

Pozwól  dotknąć też Jemu swoich codziennych zranień…

A potem opowiadaj niedowiarkom,

że Jest Ktoś kto kocha nas jak nikt na świecie.

                        Błogosławionego spotkania                      

ze Zmartwychwstałym Chrystusem

życzą

uczniowie oraz wszyscy pracownicy

Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu.

Wielkanoc 2017

    3 kwietnia w poniedziałkowe przedpołudnie społeczność Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu zgromadziła się w kościele parafialnym wokół papieża św. Jana Pawła II – Patrona szkoły. Chcieliśmy w ten sposób uczcić dwunastą  rocznicę śmierci Ojca świętego.  Jak co roku podczas nabożeństwa, zatrzymaliśmy się przy stacjach drogi krzyżowej i wsłuchaliśmy w słowa papieża, które płynęły do nas z głośników. Zgromadzeni  wokół wizerunku patrona, patrzyliśmy w Jego oczy i słuchaliśmy słów, które kierował do nas, kiedy pełnił swą posługę na Stolicy Piotrowej.  Młodzież swym śpiewem i grą na instrumentach wprowadziła nas w podniosły, pełen refleksji,  wzruszający nastrój. Po zakończonym nabożeństwie przeszliśmy pod popiersie patrona, tam odśpiewaliśmy „Barkę” a przedstawiciele młodzieży złożyli kwiaty i zapalili znicz.

Stacja I

Nie wolno Ci uciec, tak jak Piłat...
Bądź odważny!

Stacja II

Bóg tak Cię pokochał,
że chciał przeżywać to, co Ty
i dzielić
z Tobą wszystko

Stacja III

Wymagaj
od siebie! Nie zniechęcaj się własnymi upadkami

Stacja IV

Zawierz wszystko Matce...

Stacja V

Nie udawaj, że nic się nie dzieje... Weź odpowiedzialność także za innych

Stacja VI

Bóg prosi Cię – bądź wrażliwa jak Weronika... Takich kobiet potrzebuje świat

Stacja VII

Musicie być mocni !
Siła do tego płynie
z wiary, nadziei, miłości...

Stacja VIII

Nie wolno Ci tolerować zła, choć „wszyscy tak robią”

Stacja IX

Walcz ze złem trzymając się mocno Jezusa

Stacja X

Ważniejsze jest to, Kim się jest, niż to, co się posiada... Trzeba bardziej „być” niż „mieć”

Stacja XI

Zobacz... Jezus oddał dla Ciebie wszystko, żeby dać Ci nowe ŻYCIE

Stacja XII

Ofiara Krzyża odnawia się w każdej Eucharystii

Stacja XIII

Nie bójcie się! Podnieście głowy
i wytrwale idźcie do celu

Stacja XIV

Jezus żyje i jest z nami aż do skończenia świata

I miejsce dla Kasi Bienias z klasy III gimnazjum w XI Ogólnopolskim Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom” – etap gminny

    Nadrzędnym celem OTWP jest popularyzowanie wśród dzieci i młodzieży znajomości przepisów przeciwpożarowych, wiedzy na temat techniki pożarniczej, organizacji ochrony przeciwpożarowej, historii i tradycji ruchu strażackiego, zasad postępowania na wypadek pożaru, a także praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym. Udział w turnieju przybliża realizację marzeń zostania strażakiem, poprzez umożliwienie podjęcia nauki w szkole aspirantów OSP oraz w Centralnej Szkole PSP.

      W dniu 02.03. odbył się gminny etap OTWP „Młodzież Zapobiega Pożarom” , w którym uczennica naszej szkoły Kasia Bienias zdobyła I miejsce i zakwalifikowała się do kolejnego etapu.

     24.03 odbyły się eliminacje powiatowe, w których Kasia zajęła bardzo wysoką lokatę, a do dalszego awansu zabrakło jedynie 1 pkt.

Kasi serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnych edycjach OTWP.

Ewa Mączka

Jak co roku uczniowie ostatniej klasy gimnazjum mają przed sobą trudny czas przygotowywania się do egzaminów gimnazjalnych oraz wyboru dalszej szkoły, zawodu, przyszłości. W podejmowaniu właściwych decyzji powinny pomóc rozmaite działania z zakresu doradztwa zawodowego.

W naszej szkole odbyło się dwugodzinne spotkanie warsztatowe z psychologiem, doradcą zawodowym Panią Martą Pałkowską z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej z Bochni. Głównym celem spotkania było m. in. wymiana doświadczeń, przekazywanie informacji oraz materiałów z zakresu doradztwa zawodowego. Uczniowie mieli możliwość uzyskania rzetelnych informacji na nurtujące ich wątpliwości. Omówiono możliwości dalszego kształcenia, podejmowania dodatkowych kursów.

Szkoła była otwarta na przedstawicieli szkół ponadgimnazjalnych, którzy przyjeżdżali promować swoje szkoły i zachęcać uczniów do skorzystania z ich oferty edukacyjnej. Zorganizowano również gazetkę związaną z wyborem szkoły ponadgimnazjalnej i wyborem zawodu, która ma usystematyzować wiedzę uczniów w tym zakresie

Zorganizowano wyjazd uczniów klasy III na Giełdę Informacji Zawodowej w Bochni. Uczniowie zwiedzali wystawy i stoiska przygotowane przez poszczególne szkoły ponadgimnazjalne z terenu powiatu bocheńskiego. Młodzież miała możliwość poznać profile kształcenia, dowiedzieć się o interesujących zawodach, porozmawiać z uczniami czy nauczycielami danej szkoły, uzyskać informacje dotyczące kształcenia w danej placówce. Mieli możliwość indywidualnych konsultacji z doradcą zawodowym, mogli zrobić komputerowy test zainteresowań. Przy okazji tego wyjazdu uczniowie uczestniczyli w dniach otwartych bocheńskich szkół ponadgimnazjalnych (I LO im. Kazimierza Wielkiego w Bochni, II LO im. Orła Białego oraz Zespół Szkół Nr 3 im. ks. prof. Józefa Tischnera), gdzie zapoznali się z bazą lokalową oraz wyposażeniem sal i pracowni, mogli uczestniczyć w lekcjach pokazowych.

Uczniowie zostali wyposażeni w informator gimnazjalisty, w którym znajduje się aktualna oferta wszystkich szkół ponadgimnazjalnych z powiatu bocheńskiego. Na podstawie zebranych w informatorze wiadomości można łatwiej zaplanować swoja dalsza karierę, najpierw szkolną, a następnie zawodową.

 

                                                                                                          Jolanta Burdak

To nie prima aprilisowy żart! Dzięki przeprowadzonemu w okresie ferii zimowych remontowi nasza szkolna biblioteka przeszła metamorfozę. Odświeżone ściany, nowe regały i stoliki a na ścianie czterometrowy ekran i rzutnik. Na regałach  pięknie prezentują się nowe książki zakupione z „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa” na łączną sumę 12 000 zł. Biblioteka szkolna to miejsce, w którym chętnie przebywają uczniowie ci starsi i ci młodsi. Teraz na długiej przerwie stali bywalcy biblioteki będą mieli dogodne warunki do czytania czasopism młodzieżowych, wypożyczania książek, a w czasie lekcji w bibliotece będzie można oglądnąć filmy na dużym niemal kinowym ekranie.

Zapraszamy wszystkich do częstego odwiedzania tej pięknej „skarbnicy wiedzy”. Za pomoc w przeprowadzeniu remontu dziękujemy kierownikowi ZUK w Nowym Wiśniczu panu Wiesławowi Cholewie i pracownikom ZUK w Nowym Wiśniczu.

                                                                                                                                                  Dyrekcja 

Uczniowie klasy IV a zainspirowani fragmentem książki „Mała encyklopedia domowych potworów” wykonywali metodą projektu ciekawe zadanie, dzięki któremu powstały wspaniałe, kolorowe prace. Temat zadania brzmiał: Wyobraźcie sobie, że jesteście ekspertami, którzy mają wystąpić na sesji naukowej dotyczącej domowych potworów. Zadaniem waszej grupy jest przygotowanie wystąpienia oraz planszy z informacjami o wybranym potworze. Uczniowie, którzy są świadomi, że nasza szkoła promuje zdrowie i często na zajęciach rozmawiamy o najważniejszych priorytetach, które realizujemy nie zapomnieli  o nich i w swoich projektach, plakatach uwzględnili te treści.  I tak powstała galeria dobrych potworków o niezwykłych nazwach: Sportuś trenerowy, który dba abyśmy zamiast siedzieć przed telewizorem ćwiczyli i byli aktywni ruchowo. Powtarza nam, że sport to zdrowie. Dietetyczka jedzeniowa dba o to, abyśmy zdrowo się odżywiali. Wciąż zachęca, do spożywania kolorowych i zdrowych owoców i warzyw. Dzięki tej potworzycy mamy dużo energii, szczupłe sylwetki i zdrowy organizm. Higienuś kąpielowy i Czyścioszek pilnuje nas, abyśmy codziennie myli zęby rano i wieczorem i dbali o higienę. Ogrodniczka kwiatowa zachęca do opuszczenia domów i spędzania wolnego czasu na świeżym powietrzu w ogrodzie wśród zieleni i kwiatów. Zachęca do dbania o rośliny, które rosną wokół nas. Porządniś wielozadaniowy dba o porządek w domu. Na zajęciach uczniowie indywidualnie i w grupach roboczych prezentowali swoich bohaterów.  

 

23 marca gimnazjalistki naszej szkoły Natalia Widełka i Weronika Put wzięły udział w XVI Konkursie Recytatorskim  pod hasłem „ Herbert – poeta niepokorny” organizowanym przez Publiczne Gimnazjum im. Księdza Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Trzcianie. Dziewczęta zaprezentowały  przed publicznością i jury wiersz  i fragment  prozy Zbigniewa Herberta, same uczestniczyły w uczcie duchowej wsłuchując się w wystąpienia dwudziestu dwóch uczestników. Po ogłoszeniu wyników przez organizatora konkursu na podium, zajmując II miejsce, wstąpiła Natalia Widełka, która urzekła słuchaczy i komisję oceniającą  wierszem pt. „Guziki”, który porusza bolesne tematy zbrodni katyńskiej. Zadowolone dziewczęta z dyplomami i czerwonymi różami wróciły dumne z dobrze wykonanego zadania.

Wiosna to czas konkursów recytatorskich. Na początku miesiąca marca grupa recytatorów ze szkoły podstawowej i gimnazjum bierze udział w kolejnym już Gminnym Konkursie poezji Kazimierza Brodzińskiego patrona Zespołu Szkół  w Królówce. Naszą szkołę reprezentowała: Gabriela Put  z klasy V prezentując przed jury wiersz „ Pastereczka”, Kacper Burdak z klasy IV z utworem „ Do konika polnego” i Julia Put z klasy IV  recytowała wiersz „Mrówki i pszczoła”. W kategorii gimnazjum wystąpiły dziewczęta:  Weronika Put  z klasy II „ Pająk”, Klaudia Kolarz „ Pastereczka”, Beata Rak „ Do Boga”. Uczniowie przedstawili własną interpretację wybranych utworów poetyckich Kazimierza Brodzińskiego. Podczas ogłoszenia wyników usłyszeliśmy nazwisko Gabrieli Put, która zajęła III miejsce a Weronika Put zajęła miejsce drugie. Podziwiamy wysiłek, który uczniowie wkładają w opanowanie pamięciowe trudnych utworów  poety romantycznego, w opanowanie stresu i tremy przed i w trakcie występu i gratulujemy kolejnych sukcesów. 

Najskuteczniejszym działaniem w zapobieganiu chorób spowodowanych paleniem tytoniu jest promocja zdrowia i kształtowanie postaw prozdrowotnych.

Dlatego na przełomie lutego i  marca br.  nasza szkoła przystąpiła do realizacji programu przedszkolnej edukacji antytytoniowej "Czyste powietrze wokół nas" organizowanym przez Państwową Stację Epidemiologiczno-Sanitarną w Bochni.

Program był adresowany do dzieci 5,6 letnich oraz ich rodziców i opiekunów. Założeniem programu było wykształcenie u dzieci świadomej umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których inne osoby palą przy nich papierosy oraz wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed dymem tytoniowym.

Przeprowadzono cykl zajęć dydaktycznych skierowanych do dzieci, składający się z 5 zajęć warsztatowych:

• - Co i dlaczego dymi?
  -Jak się czuję, kiedy dymi papieros?
  -Co się dzieje, kiedy ludzie palą papierosy?
  -Jak unikać dymu papierosowego ?
  -Nie pal przy mnie.

 

Dzięki tym zajęciom dzieci zwiększyły wiedzę dotyczącą szkodliwości dymu, obserwowały podczas wycieczki źródła dymu, projektowały własny znaczek, zapoznały się z postacią Danusia i  nauczyły się jego piosenki.

 

W ramach realizacji zagadnień z programu, została zorganizowana gazetka informacyjna dla rodziców na temat szkodliwości palenia papierosów.

 

Należy pamiętać, ze wśród dzieci dym tytoniowy wywołuje m. in.:

- podrażnienie i łzawienie oczu,

- podrażnienie błony śluzowej nosa,

- kaszel,

- nawracające zapalenia układu oddechowego,

- alergie,

- napady astmy oskrzelowe,

- zaburzenia wzroku,

- zaburzenia neurologiczne np. padaczkę, tiki nerwowe,

- trudności z koncentracją,

- zaburzoną zdolność myślenia abstrakcyjnego

 

Szanowni Rodzice

Wspierajcie więc Wasze dzieci, gdy będą się bronić przed wdychaniem dymu tytoniowego!                                                                                      

                                                                                                                             

Marzena Sumara, Jolanta Burdak

Dnia 20 i 21 marca odbyły się Powiatowe Zawody w Tenisa Stołowego w Leszczynie. Uczennice  klasy  IV - Julia Put,  V - Gabriela Put i  VI - Małgorzata Ostroga  biorąc udział w turnieju indywidualnym i drużynowym zmierzyły się z zawodniczkami z całego powiatu. Mistrzami powiatu zostali  Maciej Put i Przemysław  Nowak zdobywając I miejsce w tenisie  drużynowym, a w turnieju indywidualnym I miejsce zajął Maciej Put. Chłopcy 24 marca reprezentowali naszą szkołę na zawodach rejonowych w Pierzchowie zajmując VI miejsce indywidualnie i drużynowo. Dnia 6 kwietnia odbędą się  zawody wojewódzkie w Limanowej, gdzie nasz uczeń Maciej Put zmierzy się z najlepszymi zawodnikami z całego województwa. Gratulujemy i życzymy powodzenia na szczeblu wojewódzkim.

 

W dniu 17 marca 2017 roku w naszej szkole  nauczyciele wychowania fizycznego p. J. Hojnik, p. M. Smęda i p. K. Stec zorganizowali dla klas gimnazjalnych Wiosenny Turniej w Halowej Piłce Nożnej. Każda drużyna musiała się składać z 2 zawodniczek i 4 zawodników. Po bardzo zaciekłej walce I miejsce zdobyła klasa II gimnazjum, II miejsce klasa III gimnazjum, a III miejsce I gimnazjum. Każda z drużyn otrzymała dyplom i słodki upominek. Gratulujemy !!!!

W dniu 16 marca uczennica naszej szkoły Weronika Put brała udział w wojewódzkich zawodach w tenisie stołowym. Poziom gry był bardzo wysoki. Weronika zmierzyła się z rówieśnicami trenującymi w klubach sportowych i grającymi w lidze. Wielkim sukcesem był sam udział naszej uczennicy na tak wysokim szczeblu. Życzymy powodzenia za rok.

 

W ramach obchodów pierwszego dnia wiosny Samorząd Szkolny zorganizował Szkolny Konkurs „Mam Talent”. W konkursie wzięli udział uczniowie klas IV – VI szkoły podstawowej oraz I-III gimnazjum, którzy chcieli zaprezentować na forum szkoły swoje zainteresowania, pasje, hobby, osiągnięcia czy talent.

Uczestnikami konkursu byli  zarówno wykonawcy indywidualni, jak i grupy prezentujące swój talent. Uczniowie zaprezentowali 10 różnorodnych występów, które oceniało jury w składzie: Pani Dyrektor Anna Waśko oraz Pani Dyrektor Urszula Put.

Szanowne jury brało pod uwagę ogólny wyraz artystyczny, stopień trudności oraz oryginalność wykonywanego zadania. Wszyscy uczestnicy zachwycili publiczność profesjonalizmem  oraz odwagą.

Wyniki zostaną ogłoszone na najbliższej akademii szkolnej.

Lista uczestników Szkolnego Konkursu „Mam Talent”

Szkoła podstawowa:

• Natalia Skotarek ŚPIEW- Sylwia Grzeszczak „Bezdroża”
• Martyna Tobiasz, Milena Chodur, Magdalena Cichoń, Wiktoria Surma TANIEC
• Oliwia Styc ŚPIEW- Olivia Fok „To tylko gra”
• Olga Tabor ŚPIEW
• Klaudia Papież ŚPIEW- Olivia Wieczorek „Nie zapomnij”
• Aleksandra Olipra ŚPIEW - Indila „S.O.S”
• Kamila Brzegowa MALOWANIE

 

Gimnazjum:

• Justyna Tota ŚPIEW- Sylwia Grzeszczak „ Małe rzeczy”
• Michał Kamyczek, Kacper Gut, Mateusz Styc KOSTKA RUBIKA

 

    Dnia 20 marca 2017 roku  rozstrzygnięty został konkurs plastyczny pt. „ Wiosenne kwiaty” zorganizowany przez panią Małgorzatę Kowalską – Gruca.

    Konkurs przeznaczony był dla uczniów oddziału przedszkolnego oraz klas I-III edukacji wczesnoszkolnej.

Celem konkursu było:

• zainspirowanie uczniów do wyrażania środkami plastycznymi piękna wiosennych kwiatów,
• rozwijanie wyobraźni twórczej poprzez ekspresję plastyczną,
• rozbudzanie kreatywności uczniów,
• umożliwienie dzieciom prezentacji własnych dokonań twórczych.

     

    W konkursie wzięło udział bardzo dużo uczniów, którzy wykonywali wiosenne kwiaty różnymi technikami, odzwierciedlające wrażliwość dzieci na piękno otaczającej nas przyrody.

   Komisja konkursowa oceniając prace, brała pod uwagę następujące kryteria: pomysłowość, oryginalność wykonania, estetyka wykonania pracy, samodzielność wykonania, użycie ciekawych materiałów, zgodność z tematem.

       Prace uczniów były oceniane w poszczególnych kategoriach wiekowych.

Przyznano następujące miejsca:

Oddział przedszkolny:

I miejsce: Maja Cieślicka

II miejsce: Wiktoria Ledwożyw

III miejsce: Nicola Majcher

Klasa I edukacji wczesnoszkolnej:

I miejsce: Andżelika Bereta

II miejsce: Dominika Kolarz

III miejsce: Julia Mroczek

Klasa II edukacji wczesnoszkolnej:

I miejsce: Nikola Cholewa

II miejsce: Michał Majcher

III miejsce: Krzysztof Samek

Klasa III edukacji wczesnoszkolnej:

I miejsce: Kornelia Kaczmarczyk

II miejsce: Julian Fudela

III miejsce: Julia Joniec

 

    Wyróżniona została praca Mateusza Berety, która oczarowała całą komisję oraz wszystkich naszych nauczycieli. Po  długich obradach  została oceniona jako praca rodzinna.

    Nagrodzeni uczestnicy otrzymają dyplomy, nagrody książkowe oraz upominki, natomiast  wszyscy uczestnicy dyplomy za udział w konkursie.

     Serdecznie gratulujemy nagrodzonym dzieciom. Podziękowania kierujemy do wszystkich dzieci i ich opiekunów za chęć udziału w konkursie.

 

Małgorzata Kowalska - Gruca

    Gry komputerowe mogą wspierać rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dzieci. Wpływają pozytywnie na: spostrzegawczość, reakcje na bodźce, zdolności przestrzenne, procesy myślowe oraz koncentrację uwagi. Poprawiają refleks i koordynację wzrokowo-ruchową oraz ćwiczą umiejętność współdziałania w grupie.

    Jednak nadmierne granie może powodować problemy z koncentracją uwagi przez dłuższy czas, zaniedbywania nauki, aktywności fizycznej, kontaktów z rodziną i kolegami. Może ono prowadzić również do rezygnacji z innych zainteresowań, a nawet zaniedbywania czynności takich, jak jedzenie czy sen. W skrajnych przypadkach doprowadzić nawet do uzależnienia. Gry zawierające agresję i brutalną przemoc powodują wzrost poziomu agresji u dzieci, uczą wrogich zachowań wobec innych ludzi oraz tego, że jedynym sposobem na rozwiązywanie problemów jest używanie siły.

     W ostatnim czasie media donoszą o nowej grze,  która pojawiła się w internecie i zagraża życiu dzieci oraz nastolatków. Jak wynika z doniesień gra jest bardzo popularna i wzbudza zainteresowanie młodych internautów. Psychologowie ostrzegają, że szczególnie narażone na udział w grze są osoby o niskiej samoocenie i poczuciu własnej wartości.

    Mając na uwadze powyższe informacje zwracamy się z prośbą, aby Państwo zwrócili szczególna uwagę na zachowanie bezpieczeństwa w korzystaniu z gier komputerowych¹:

• Określ zasady dotyczące czasu, jaki twoje dziecko może przeznaczać na gry komputerowe.

• Zadbaj o to, aby dziecko nie grało codziennie, ale też nie rób tradycji z tej formy spędzania czasu. Jeśli ustalisz, że w waszym domu gra się w określone dni, np. w piątki i niedziele, dziecko przez cały tydzień będzie żyło oczekiwaniem na włączenie komputera.

• Zainteresuj się, w co gra twoje dziecko i czy gra jest dla niego odpowiednia. Porozmawiaj z dzieckiem o grach, z których korzysta, sprawdź, czego może się z nich nauczyć.

• Zanim kupisz swojemu dziecku grę, upewnij się, że jest odpowiednia do jego wieku. Może ci w tym pomóc system oceny gier PEGI.

• Zwróć uwagę, czy w zachowaniu twojego dziecka nie pojawiają się sygnały uzależnienia od komputera.

• Upewnij się, że twoje dziecko z powodu grania nie zaniedbuje obowiązków domowych i szkolnych.

• Sprawdź, czy gra jest pozbawiona mikropłatności.

• Pamiętaj, że istnieją minigry, które nie wymagają instalacji, a zawierają treści nieodpowiednie dla dzieci.

• Zwróć uwagę na to, czy w grze można kontaktować się z innymi graczami.

Jeśli tak – sprawdź, czy znajomości, jakie zawiera twoje dziecko, są bezpieczne. Kontakt z innymi użytkownikami może być potencjalnym źródłem niebezpiecznych sytuacji i podejmowania ryzykownych zachowań.

 

Dyrekcja i Pedagog

Zespołu Szkół im. Jana Pawła II

w Starym Wiśniczu.

---------------------

¹ Wskazówki pochodzą z broszury pt.: „Zagrożenia w Internecie. Zapobieganie-reagowanie. Gry komputerowe”. Broszura dostępna jest pod adresem: https://www.ore.edu.pl/materialy-do-pobrania/category/55-profilaktyka-agresji-i-przemocy.

 Przemoc narusza podstawowe prawo każdego dziecka do życia w poczuciu bezpieczeństwa na terenie szkoły, dlatego nie ma zgody na jej stosowanie w jakiejkolwiek formie.

W ramach działań profilaktycznych w dniu 14 marca br. w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów klas 4-6 Szkoły Podstawowej poświęcone problematyce agresji i przemocy. Spotkanie miało na celu zachęcenie uczniów do zmiany niewłaściwych zachowań oraz szybkie reagowanie w sytuacji, gdy dochodzi do zachowań przemocowych.

Na początku spotkania pedagog szkolny przedstawił wyniki przeprowadzonej wśród uczniów klas 4-6 anonimowej ankiety dotyczącej przemocy. Uczniowie wskazywali w niej, że w szkole najczęściej dochodzi do takich sytuacji przemocowych jak: przezywanie, wyśmiewanie, obgadywanie, ale także popychanie czy bicie. A przecież przezywanie lub izolacja mogą być tak samo krzywdzące i bolesne dla ucznia jak pobicie. Wszystko zależy od wrażliwości danego dziecka oraz sposobu w jaki zachowują się sprawcy. Zdaniem uczniów zdarzenia o charakterze przemocowym najczęściej mają miejsce na korytarzach, w szatni, w szatni wf, w toalecie. Z ankiety wynika także, że uczniowie zgłaszają takie sytuacje przede wszystkim wychowawcy, rodzicom i nauczycielom. I są one wyjaśniane na bieżąco. Niepokojącym jest jednak fakt, że 16 % badanych nikomu nie zgłasza zaistniałych sytuacji. Nie znając problemu nie można go wyjaśnić i odpowiednio zareagować.

W dalszej części spotkania przedstawiciele poszczególnych klas zaprezentowali przygotowane wcześniej plakaty oraz omówili różne rodzaje przemocy: fizycznej, psychicznej i cyberprzemocy. Uczniowie wykazali się pomysłowością i starannością w wykonanych pracach. .

Następnie głos zabrała pani Halina Hyży przewodnicząca Zespołu Interdyscyplinarnego w Nowym Wiśniczu ds. zapobiegania przemocy w rodzinie. Pani Hyży omówiła jakie formy przybierają agresja i przemoc, wskazała osoby i instytucje udzielające pomocy w sytuacjach przemocowych, wyjaśniła czynności związane z procedurą „Niebieskie Karty”, które są stosowane, gdy istnieje uzasadnione podejrzenie stosowania przemocy w rodzinie.

Na zakończenie pedagog szkolny omówił przykłady związane z cyberprzemocą, konieczność zgłaszania ich osobom dorosłym oraz sposoby zabezpieczania dowodów związanych z tą formą przemocy. Uczniom przedstawiono krótki film edukacyjny „Stop cyberprzemocy” oraz teledysk „Pokochaj hejtera”, który ma na celu propagowanie sprzeciwu wobec hejtu w sieci .

Podczas spotkania uczniowie zostali zachęceni do empatycznego reagowania na osoby dotknięte różnymi formami przemocy, dowiedzieli się jak reagować w sytuacjach, gdy są bezpośrednio dotknięci przemocą lub są świadkami takich zachowań. Wzrosła ich wiedza nt. odpowiedzialności indywidualnej, by zachować bezpieczeństwo.

Wśród uczniów zostały rozdane ulotki informacyjne dotyczące omawianego tematu.

Uczniowie wykazali ogromne zaangażowanie i rzetelnie przygotowali się do omawianych zagadnień. We własnym zakresie przygotowali także gazetki klasowe o tematyce dotyczącej przemocy, które maja przypominać o istniejącym problemie.

 

 

                                                                       Jolanta Burdak, Beata Kubiś, Marta Smęda

 

 

       Dnia 8 marca 2017 r. w naszej szkole odbyła się akademia z okazji  Dnia Kobiet. Program artystyczny przygotowała klasa VI z wychowawcą  p. A. Gutem oraz p. K. Kuklą. Panie powitał dźwięk trąbki, a taniec w rytmie walca angielskiego wprowadził wszystkich w wyjątkowy nastrój. Nie zabrakło pięknych piosenek, wierszy i anegdot o kobietach. Na zakończenie męska część naszej szkoły wręczyła Paniom piękne, czerwone róże.

Andrzej Gut