W dniu 15 XII 2015r. uczniowie klas III edukacji wczesnoszkolnej zakończyli realizację Programu Edukacyjnego „Ratujemy i Uczymy Ratować”  zorganizowanego przez Fundację Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.

Poprzez szkolenie prowadzone przez p. Alfredę Borgulę i Joannę Załupską uczniowie nabyli podstawowe umiejętności ratujące ludzkie życie.

W trakcie zajęć uczyli się zachowania w miejscu wypadku, sprawdzania stanu przytomności osoby poszkodowanej, wzywania pomocy, sprawdzania oddechu, ułożenia poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej oraz resuscytacji krążeniowo-oddechowej (sztuczne oddychanie).

Zostało przeszkolonych 31 uczniów. Zajęcia przeprowadzono w godzinach pozalekcyjnych.

Szkolenie zakończyło się egzaminem w obecności p. Dyrektor Anny Waśko. Uczniowie otrzymali certyfikaty uczestnictwa w zajęciach Programu Edukacyjnego „Ratujemy i Uczymy Ratować”, książki o podanej tematyce oraz telefony tekturowe.

Alfreda Borgula

Od miesiąca XI 2015 r. w klasie Ia edukacji wczesnoszkolnej realizowany jest program czytelniczy pod hasłem : Poczytaj mi mamo" W kazdym miesiącu zaproszony rodzic czyta dzieciom wybraną baśń lub legendę. Po jej wysłuchaniu uczniowie  wypowiadają się na temat morału, postaci, układają inne zakończenie utworu oraz wykonują barwne ilustracje z których powstaje album klasowy.
W miesiącu listopadzie dzieci poznały baśnie  "Dziewczynka z zapałkami" H CH. Andersena, "Niemądra jodła" M. Horodeńskiej- Ostaszewskiej, które przeczytała im pani Anna Majcher. W miesiącu grudniu  bajkę pt. "Święta małej dziewczynki" U. Kozłowskiej oraz " Opowieść wigilijną" D. Ślepowrońskiej czytane przez panią Annę Kokoszkę.

Wszystkie te działania mają na celu wprowadzić  młodych słuchaczy w świat czarów i magii, wspaniałych podróży, ale przede wszystkim sprawić, aby polubiły czytanie i chętnie sięgały po książki. Kolejne rodzinne czytanie odbędzie się w miesiącu styczniu.

Janina Hojnik

Dnia 10 XII 2015 roku uczniowie klasy Ia edukacji wczesnoszkolnej wraz z wychowawczynią p. Janiną Hojnik odwiedzili dzieci z oddziału przedszkolnego. Przedstawili im inscenizację pt: Dwunastu braci". Narratorzy: Michał Zygmunt i Sebastian Mucha wprowadzili słuchaczy w świat magii i czarów. Pozostali uczniowie wcielili się  w role poszczególnych miesięcy roku. Przedstawiali się w ciekawy i humorystyczny sposób. Maluchy z zaciekawieniem przyglądały się występowi. Podobały im się stroje i rekwizyty małych aktorów. Występ pierwszaków nagrodzili gromkimi brawami.                                                        
Janina  Hojnik

6 grudnia jest od wielu lat dniem, w którym Samorząd Uczniowski w naszej szkole kontynuuje mikołajkową tradycję.

Od samego rana ubrane na czerwono dzieci, w pięknych mikołajkowych czapkach wypatrywały św. Mikołaja.

W końcu doczekały się wizyty upragnionego „miłego gościa”. Podczas spotkania na sali gimnastycznej pojawił się Mikołaj. Przeprosił, że tak długo wszyscy musieli na niego czekać, ale w drodze miał awarię sań i musiał jechać do serwisu . Na szczęście dotarł, a dzieci na powitanie zaprezentowały mu piosenkę, a także obiecały, że będą grzeczne i postarają się nie sprawiać kłopotu swoim rodzicom ani nauczycielom. Po takich deklaracjach Mikołaj przystąpił do swojego zadania – obdarzył dzieci miłymi upominkami, przyjmowanymi z wypiekami na twarzach i z nieskrywaną radością. Następnie udał się do poszczególnych klas, aby wręczyć prezenty starszym dzieciom.

- To był fajny, ciekawy dzień… - Długo będę go pamiętać… - Lubię Mikołajki… - to słowa dzieci, wspominających ten dzień.

A co najważniejsze – Mikołajki rozpoczynają czas oczekiwania na najmilsze święta w roku, czas choinki, kolędy, śniegu, żłobka… A więc wszyscy czekamy już teraz na Święta Bożego Narodzenia. Wesołych Świąt!!!

(M. Olszowy)

          Dnia 7 grudnia 2015 r. 31 uczniów  szkoły podstawowej wzięło udział w  szkolnym konkursie czytelniczym pod hasłem „Podróże w czasie i przestrzeni”. Konkurs polegał  na przeczytaniu wybranej książki oraz rozwiązaniu pisemnego testu dotyczącego znajomości lektury. Książkę M. Kruger "Dar rzeki Fly"czytali uczniowie klas czwartych, „Lassie wróć” E. Knighta poznali uczniowie klasy piątej a „Małego Księcia” A. de Saint-Exupery'ego  przeczytała klasa szósta.

        Celem przeprowadzonego konkursu było między innymi rozwijanie zainteresowań czytelniczych oraz kształcenie umiejętności czytania ze zrozumieniem i  zapamiętywania faktów, a także sprawdzenie stopnia znajomości treści książek. Nad przebiegiem konkursu czuwały P. Dorota Stachoń, P. Marta Olszowy oraz grupa gimnazjalistek uczestniczących w projekcie promującym czytanie książek: Katarzyna Widełka, Aleksandra Klejdys, Patrycja Panna i Katarzyna Olipra.

Oto zwycięzcy konkursu:

           Historie Dandai, Joe i Lassie oraz Małego Księcia opowiadają o tym co najcenniejsze w życiu  każdego człowieka - o przyjaźni i  miłości.  Upływ czasu, oddalenie czy przeciwności nie potrafią jej zniszczyć.  Ten niewidoczny dla oczu skarb staje się z każdą kolejną stroną książki cenniejszy i mocniejszy dla naszych bohaterów. W tych wydarzeniach odkrywamy ogromne znaczenie oddania, wierności i gotowości do poświęceń.

Gratulujemy zwycięzcom i wszystkim uczestnikom. Wręczenie nagród i dyplomów nastąpi na najbliższej uroczystości szkolnej.

Dorota Stachoń

Dnia 4 grudnia 2015 r. w godzinach od 10:00 do 13:00 w Zespole Szkół im Jana Pawła II w Starym Wiśniczu  odbył się Turniej Mikołajkowy w piłce nożnej. Rozgrywki zostały zorganizowane w ramach projektu uczniów klasy II gimnazjum.      

Celem tego projektu była popularyzacja piłki nożnej oraz gry fair play, promocja zdrowia i aktywizacja dzieci, dostarczanie radości ze współzawodnictwa. W Turnieju brały udział klasy IV-VI.  Zwyciężyła klasa VI. Po zakończeniu rozgrywek pani Dyrektor wręczyła dyplomy, które zostały zaprojektowane i wykonane przez gimnazjalistów, a także słodkie upominki od sponsora. Wszyscy zadowoleni i uśmiechnięci wrócili do domów. Nad całością projektu czuwał opiekun mgr  Jolanta Hojnik.

  organizatorzy Turnieju Mikołajkowego: Klaudia Kaczmarczyk, Wioletta Wojewoda, Dagmara Możdżeń, Michał Kowaliński oraz Damian Bilski.

Od kilku lat w naszej szkole organizowana jest akcja świąteczna mająca na celu wsparcie mieszkańców Domu Dziecka w Bochni. Uczniowie z klas "0" i edukacji wczesnoszkolnej z dużym zaangażowaniem przystąpili do zbiórki. Udało  się zebrać kilkanaście kilogramów słodyczy oraz dużą ilość przyborów szkolnych i materiałów papierniczych. Zebrane podarki zostały przekazane dzieciom Domu Dziecka w Bochni.

                 W imieniu własnym, a zwłaszcza dzieci tego Domu pragniemy serdecznie podziękować naszym uczniom i ich rodzicom za okazane serce, bezinteresowność, wsparcie, które traktujemy jako wyraz Państwa dobroci i chęć niesienia pomocy potrzebującym. O efekcie najlepiej świadczy reakcja  dzieciaków. Ich uśmiechy, to najwyższa zapłata za Waszą dobroć.

                                                                                                                                                              Dyrekcja szkoły

                                                                                                                                                   organizatorka  Janina Hojnik

Od trzech miesięcy w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu trwają remonty, celem których jest polepszenie warunków nauki i pracy w tutejszej placówce.

Wszystko rozpoczęło się od zmian powierzchni podłóg - położenia paneli w świetlicy szkolnej, gabinecie dyrektora, gabinecie pedagoga szkolnego oraz w pokoju do zajęć indywidualnych. W wyżej wymienionych pomieszczeniach pomalowane zostały również ściany. Pomieszczenia doposażono w meble pochodzące z darowizny od PZU. Wartość inwestycji zamknęła się w kosztach materiałów – paneli – 3000,00 zł, ponieważ prace wykończeniowe wykonali rodzice w czynie społecznym.

Remontu wymagały również ściany w stołówce szkolnej. Pracownicy ZUK-u w Nowym Wiśniczu odmalowali stołówkę szkolną; zniknęły szpary i pęknięcia w ścianach, a nowy kolor ścian i piękne plakaty wykonane przez dzieci sprawiają, że uczniowie mogą w przyjaznym otoczeniu zjeść obiad. Wartość zakupionych farb i materiałów około 800,00 zł. Doposażono również wyposażenie kuchni szkolnej w obieraczkę ziemniaków i warzyw za około 5000,00 zł oraz maszynkę wielofunkcyjną do mielenia i rozdrabniania za 3000,00 zł.

Zadbano również o doposażenie kotłowni szkolnej w zamontowanie urządzenia sygnalizacyjno – odcinającego dopływ gazu (GAZEKS). Prace mają być zakończone do końca stycznia 2016 r. Wartość doposażenia około 3500,00 zł.

Korzystając z długiej i pogodnej jesieni podjęliśmy się kolejnego wielkiego wyzwania, a mianowicie wymiany pokrycia dachu na szatni szkolnej i pomieszczeniach Archiwum Urzędu Miasta. Stary mocno zniszczony, przeciekający dach, który przeciekał został zastąpiony nowym. Dokonano również gruntownego remontu kominów i okuć dachowych. Materiały niezbędne do wykonania remontu zakupiono z budżetu szkoły – 7000,00 zł, a pracę wykonywali pracownicy Zakładu Usług Komunalnych.

W między czasie położone zostały nowe płytki na schodach i podjeździe do kuchni szkolnej. Stare, mocno wysłużone podłoże zostało zastąpione nowymi, antypoślizgowymi płytkami – materiały i płytki zakupiono za około 1500,00 zł.

Na szkolnych korytarzach pojawiły się nowe, piękne drewniane ławki, które służą nie tylko dzieciom oczekującym na zajęcia lekcyjne, ale również rodzicom, którzy czekają na swoje pociechy. Z całego serca dziękujemy Państwu Bodurkom za wykonanie i sfinansowanie siedmiu ławeczek.

Największe jednak przedsięwzięcie to remont górnego korytarza, sali lekcyjnej nr 2 oraz pokoju nauczycielskiego. Stara, mocno zniszczona posadzka, liczne pęknięcia, zniszczone lamperie wymagały gruntownego remontu. Przy pomocy pracowników ZUK-u, lamperie i ściany zostały wyszpachlowane i pomalowane. Dzięki życzliwości rodziców i druhów z Ochotniczych Straży Pożarnych z Starego Wiśnicza i Wiśnicza Małego w grudniowy wieczór udało się zerwać starą posadzkę. Po kilku godzinach ciężkiej pracy nie został żaden ślad po starych płytkach PCV, które znajdowały się na posadzce od początku istnienia szkoły, czyli od roku 1966. Resztą zajęła się firma zewnętrzna, która zabezpieczyła pęknięcia podłogi za pomocą klamrowania i żywicowania, przygotowała podłoże poprzez cyklinowanie , a następnie położyła wyrównawczą wylewkę. Po utwardzeniu podłoża (w piątek 11 grudnia 2015r.) zostanie położona atestowana, antypoślizgowa wykładzina, która służyć będzie przez wiele lat. W czasie prac zmieniono około 160 m² posadzki. Wartość całej inwestycji wyniesie około 20000,00 zł.

 Dyrekcja Zespołu Szkół w Starym Wiśniczu dziękuje za pomoc w realizacji przedsięwzięć Panu Kierownikowi ZUK-u Wiesławowi Cholewie za monitorowanie prac, a pracownikom tej instytucji za trud i ciężką pracę. Rodzicom, którzy pomagają w drobnych remontach, w ulepszaniu naszej szkoły. Druhom Straży Pożarnej za to, że zawsze możemy liczyć na ich pomoc. Rodzicom z Rady Rodziców za sfinansowanie zakupu wykładziny do sali lekcyjnej nr 2. Radnym Starego Wiśnicza za pomoc i wsparcie przy wymienionych inwestycjach.

Dyrekcja Zespołu Szkół im. Jana Pawła II

w Starym Wiśniczu

 Dnia 27.11.2015 r. w świetlicy szkolnej uczennice z Samorządu Uczniowskiego zorganizowały dzień wróżb. Uczniowie klas 0-III edukacji wczesnoszkolnej zapoznali się tradycjami i historią powstania tego święta, a potem już wróżbom i przepowiedniom nie było końca. Aby usprawnić i ułatwić dzieciom udział w poszczególnych zabawach, podzieliliśmy je na kilkuosobowe grupy. Największym zainteresowaniem cieszyły się tradycyjne andrzejkowe wróżby. Każde dziecko miało możliwość poznania swojej wróżby na bliższą i dalszą przyszłość, oczywiście z „przymrużeniem oka”. Zabawy, uśmiechu było wiele i wszyscy z utęsknieniem czekają już na następny dzień andrzejkowy w świetlicy.

(M. Olszowy)

Dnia 26 listopada klasa Ia i Ib udały się wraz z wychowawczyniami do Ośrodka Regionalnego w Starym Wiśniczu na prelekcję związaną z tradycją andrzejkową. Pani Bernadetta Błoniarz opowiedziała dzieciom w bardzo ciekawy sposób o tradycjach i wróżbach andrzejkowych, wprowadziła wszystkich w tajemniczy i magiczny świat …..

Dzieci dowiedziały się, że Andrzejki –wieczór wróżb odprawia się w nocy z dnia 29 na 30 listopada , w wigilię świętego Andrzeja patrona miłości i wszystkich panien, które chcą wyjść za mąż. Istotną cześć wieczoru andrzejkowego stanowią wróżby, mające obecnie charakter zabawowy.

Najbardziej znane wróżby to lanie wosku przez klucz, rzucanie butem za siebie w kierunku drzwi, a także rzucanie obierki z jabłka za siebie, przekłuwanie kartki z imionami, zabawa z trzema spodeczkami.

Uczniom klas pierwszych andrzejkowe wróżby bardzo przypadły do gustu, zabawy zapewniły wiele emocji i wrażeń. Zapamiętają ten dzień na długo i będą go mile wspominać.

Janina Hojnik

Renata Tworzydło

W roku szkolnym 2015/2016 do etapu rejonowego konkursów kuratoryjnych zakwalifikowali się uczniowie:

• Mikołaj Klimek z kl. II gimnazjum - Kuratoryjny Konkurs Matematyczny oraz Kuratoryjny Konkurs Tematyczny  "Z mądrością proroków przez życie";
• Joanna Brzegowa z kl. I gimnazjum -  Kuratoryjny Konkurs Geograficzny.

  Gratulujemy wysokich wyników na etapie szkolnym i życzymy sukcesów na wyższych konkursowych szczeblach.

Jesteśmy bardzo dumni z tego, że nasze uczennice odnoszą sukcesy w konkursach z języka polskiego.

Na poziomie gimnazjum dwie z nich zakwalifikowały się do etapu rejonowego Małopolskiego Konkursu Języka Polskiego: Aleksandra Rak z kl. III gim. oraz Anna Grabarz z klasy II. Gimnazjalistki świetnie poradziły sobie z zadaniami przewidzianymi dla etapu szkolnego.

Gratulacje należą się również uczennicy klasy VI – Justynie Tota. Ona także zakwalifikowała się do etapu rejonowego Małopolskiego Konkursu Humanistycznego. W grudniu wszystkie czeka etap rejonowy.

Gratulujemy i trzymamy kciuki!

(B. Mucha, M. Olszowy)

Zapraszamy rodziny do udziału w szkolnym konkursie czytelniczym.

REGULAMIN KONKURSU

• Konkurs jest przeznaczony dla rodzin uczniów klas 0 – III szkoły podstawowej.
• Trwa od 24  listopada 2015 do 10 maja 2016 roku.
• Do konkursu można przystąpić w dowolnym czasie.
• Zadaniem rodzica jest codzienne czytanie dziecku dowolnej książki (przez ok. 20 minut).
• Zadaniem dziecka jest dokumentowanie przeczytanych książek poprzez wykonanie ilustracji w formacie A4 (blok techniczny) i tworzenie ALBUMU.
• Na rysunku uczeń lub rodzic zapisuje autora, tytuł oraz bohaterów wspólnie przeczytanej książki.
• Na opracowanej kartce z kalendarza zaznaczamy gwiazdką dzień czytania.
• Zachęcam do wspólnych rozmów na temat przeczytanej książki.
• Miesięcznej  ocenie podlega częstotliwość czytania i estetyka prowadzenia albumu.
• Kryteria oceniania:

1 gwiazdka za każdy dzień czytania  ⍟

1 - 3 gwiazdek – za wykonanie ilustracji,⍟⍟⍟

1 - 5 gwiazdek – za każdy zapis autora, tytułu, bohaterów książki.⍟⍟⍟⍟⍟

• Miesięczne „ALBUMY ” należy złożyć u pani bibliotekarki.
• Warunkiem udziału w konkursie jest złożenie co najmniej jednego miesięcznego albumu.
• Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi podczas szkolnego pikniku 22 maja 2016 roku
• Wszystkie prace zostaną zaprezentowane na wystawie, a zwycięskie rodziny otrzymają  dyplomy oraz nagrody.                                                                         

                                                                                                                               Bibliotekarz Dorota Stachoń

INFORMUJEMY, ŻE 24 LISTOPADA ZAPLANOWANE JEST ZEBRANIE Z RODZICAMI, PODCZAS KTÓREGO ODBĘDZIE SIĘ SPOTKANIE INFORMACYJNE O DOPALACZACH – GODZINA 18.00.

HARMONOGRAM ZEBRANIA:

17.00 – SPOTKANIE RODZICÓW UCZNIÓW KLAS I – III SZ.P. Z WYCHOWAWCĄ

17.30 - SPOTKANIE RODZICÓW UCZNIÓW KLAS IV – VI Z WYCHOWAWCĄ

18.00 – SPOTKANIE OGÓLNE RODZICÓW Z DYREKCJĄ SZKOŁY

I ZAPROSZONYM GOŚCIEM

18.30 - SPOTKANIE RODZICÓW UCZNIÓW KLAS I – III GIM. Z WYCHOWAWCĄ

Dnia 17 listopada 2015r. w Zespole Szkół w Starym Wiśniczu odbył się szkolny konkurs  polskiej poezji religijnej pt. „Pierścień św. Kingi”, organizowany przez p. mgr Joannę Załupską i p. mgr Małgorzatę Kowalską – Grucę.

Konkurs był przeznaczony dla uczniów  edukacji wczesnoszkolnej i  odbył się w trzech kategoriach wiekowych.

Z klasy I, II i III wzięło udział po 6 uczestników.

Uczniowie recytowali wybrane wiersze z poezji religijnej pod okiem komisji w skład, której wchodziły p. dyrektor Anna Waśko,  p. mgr Beata Mucha oraz ks. Ryszard Kołodziej.

Jury konkursu oceniało uczniów, biorąc pod uwagę następujące kryteria: dobór repertuaru, interpretację utworu, kulturę słowa oraz ogólny wyraz artystyczny.

Po przesłuchaniu komisja wybrała laureatów:

Z klasy I :

I miejsce – Natalia Wilk

II miejsce – Bartłomiej Markowski

III miejsce – Gabriela Smoter

Z klasy II

I miejsce  - Radosław Gut

II miejsce – Natalia Mroczek

III miejsce – Zofia Cholewa

Z klasy III

I miejsce – Julia Put

Przyznano dwa II miejsca – Patrycja Wojewoda, Magdalena Cichoń

Laureaci I miejsca będą reprezentować naszą szkołę w Gminnym Konkursie, który odbędzie się w Szkole Podstawowej im. S. Lubomirskiego przy ul. Kościelnej 2 w Nowym Wiśniczu, dnia 23 listopada 2015r.

Życzymy im powodzenia.

Dnia 10 XI 2015r. w ramach konkursu „Wzorowa łazienka” wyłoniono najładniejsze prace i wręczono uczniom dyplomy i nagrody książkowe przez panią Dyrektor szkoły Annę Waśko.

W konkursie „Wzorowa łazienka wzięło udział 60 uczniów naszej szkoły-kl.0- VI.

Zadaniem konkursowym była interpretacja hasła „Wzorowa łazienka”, która polegała na przedstawieniu projektu graficznego, tekstowego albo wideo przyjaznej łazienki szkolnej dla szkoły uczestniczącej w programie.

Do przypisanej szkole „Galerii” zamieszczono 64 prace uczniów: 53 prace plastyczne(rysunek), 9 prac przestrzennych, 2 prace literackie.

Komisja w składzie:

• p. Dyrektor Anna Waśko- nauczyciel plastyki
• p. Wicedyrektor Urszula Put- polonista

przyznała w kategorii prace plastyczne-rysunek

     I miejsce - Klara Sułek- kl.IIa

     II miejsce - Alicja Kawka -kl.IIb

     III miejsce - Amelia Tobiasz -kl.IIa

w kategorii prace plastyczne-przestrzenne

    I miejsce-Igor Burdak-kl.IIb

                    Kacper Burdak- kl.IIIb

    II miejsce – Patryk Mucha – kl.IIIb

    III miejsce- Julia Put- kl.IIIa

                         Julian Fudela- kl.IIb

w kategorii prace literackie

     I miejsce- Klara Sułek- kl.IIa

                       Martyna Tobiasz- kl.IIIb

          Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy złożyli prace konkursowe, dzięki którym mogła powstać  „Galeria naszej szkoły” oraz wszystkim internautom, którzy oddawali głosy na galerie naszej szkoły i życzymy dalszej wytrwałości w głosowaniu do dnia zakończenia głosowania czyli do 30 listopada bieżącego roku.

                                                     Koordynator konkursu: Alfreda Borgula

Data 11 listopada 1918 roku zajmuje w świadomości Polaków niezwykłe miejsce. Oto po 123 latach niewoli, wykorzystując sprzyjające okoliczności, nasz kraj znów wolny pojawił się z powrotem na mapie Europy i świata, a naród polski ujarzmiany dotąd przez zaborców, cieszył się swobodą. Przywiązanie do tej, co nie zginęła, pozwoliło wychodzić Polakom z najtrudniejszych opresji, stawiać czoło poważnym problemom polskiej egzystencji narodowej.

 11 listopada to więc szczególna data. To symbol miłości do Ojczyzny, symbol walki o wolność, to symbol zwycięstwa.

Corocznie, zgodnie z tradycją i ceremoniałem szkoły, w Zespole Szkół w Starym Wiśniczu odbywają się uroczyste obchody tego święta. Jednak w tym roku miały one odmienny charakter. Postanowiliśmy obchodzić go inaczej – radośnie, wspólnie. Dlatego zaangażowaliśmy całą społeczność szkolną. Zorganizowaliśmy dla każdego etapu edukacyjnego inny konkurs, by w ten sposób każdy uczeń mógł mieć możliwość czynnego udziału w obchodach Święta Niepodległości. W dniu 10 listopada mogliśmy zobaczyć efekty działań uczniowskich. Oglądaliśmy prezentację multimedialną, słuchaliśmy recytacji utworów patriotycznych i pieśni, a nawet mogliśmy zobaczyć patriotyczną modę.

Właśnie w taki sposób świętowaliśmy 11 listopada.

(A. Kaczmarczyk, M. Olszowy)

           Dnia 5 listopada 2015r. w Ośrodku Edukacji Regionalnej w Starym Wiśniczu odbyły się zajęcia pod tytułem „ Jesień na wsi – tradycyjne zajęcia ludności na wsi”. Uczestniczyli        w nich uczniowie klas II Szkoły Podstawowej pod opieką pań wychowawczyń: mgr Jolanty Łacnej oraz mgr Małgorzaty Kowalskiej – Grucy.

Uczniowie poznali tradycje związane z kiszeniem kapusty, a także mogli obejrzeć dawne narzędzia rolnicze, np. cepy, sierpy, młyn do czyszczenia zboża itp.

Bardzo ciekawe okazały się zajęcia praktyczne, ponieważ każdy uczeń pod czujnym okiem   p. Bernadetty Błoniarz miał możliwość przygotowania, szatkowania oraz ugniatania kapusty.

Wizyta w Ośrodku Edukacji Regionalnej była interesująca i na długo pozostanie w pamięci uczniów.   

Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu uczniowie I etapu edukacyjnego i oddziałów zerówki dnia 6.11. przystąpili do próby bicia ogólnopolskiego Rekordu Guinnessa w organizacji największej lekcji gotowania zdrowego śniadania, w ramach programu Śniadanie Daje Moc, w którym uczestniczy szkoła. Rok temu przygotowywało pyszne śniadanie w Polsce 4614 uczniów.

W naszej szkole do bicia rekordu wytypowano osiem zespołów po pięciu uczniów, czyli 40 małych kucharzy i 8 mam do czuwania nad bezpieczeństwem drużyny. W między czasie pozostali uczniowie wspólnie z wychowawcami w klasach również przygotowywali zdrowe, pyszne śniadanie. W salach pojawiły się gazetki promujące zdrowe odżywianie, piramidy pokarmowe i 12 zasad zdrowego odżywiania opracowane przez Instytut Matki i Dziecka.

Dzień 6 listopada, obchodzimy jako Dzień Śniadanie Daje Moc, więc w szkołach podstawowych w całej Polsce dzieci przygotowują i jedzą wspólnie śniadanie. Przy śniadaniu uczestniczą również rodzice, którzy pomagają uczniom przygotować zdrowy posiłek. Już od wczesnych godzin rannych Rodzice pomagali w przygotowaniach, nasza sala gimnastyczna stała się kolorową pachnącą restauracją, a zapachy warzyw i owoców rozchodziły się po całej szkole. Było kolorowo, pachnąco, zdrowo i smacznie… Reprezentanci każdej klasy - pięcioosobowe grupy o godzinie 10.00 znaleźli się na stanowisku pracy, przy stolikach, na których znajdowały się przygotowane wcześniej przez mamy produkty spożywcze. Zgodnie z poznanymi wcześniej 12 zasadami zdrowego odżywiania na stolikach znalazły się: ser, jogurt, warzywa, pełnoziarniste pieczywo, chude wędliny i soki. Zadaniem zespołów było przygotowanie pysznego śniadania, które później wspólnie zjedli. Potrawą , która wykonał każdy zespół był pyszny twarożek z warzywami, smaczne kanapki z wędliną i serem oraz owocowe szaszłyki. Koordynator prowadzący uroczyste spotkanie czytał krok po kroku czynności, które powinien wykonać każdy zespół. Drużyny wyczarowywały na swych talerzach zabawne twarożkowe myszki, domki, grzybki. Uczestnicy pod czujnym okiem mam bardzo dokładnie wykonywali czynności, dzięki którym na stołach zagościły smaczne i pięknie wyglądające potrawy śniadaniowe.

Koordynator projektu prowadząca spotkanie p. Jolanta Burdak na zakończenie przypomniała raz jeszcze, że smaczny, zdrowy pierwszy posiłek dnia to podstawa energii i humoru na cały długi dzień.

Pięknie przygotowana sala gimnastyczna, która na czas bicia Rekordu zamieniła się w małą restaurację zaroiła się od małych kuchareczek i kucharzy. Bicie rekordu trwało 35 minut. Nad właściwym przebiegiem Próby czuwali zaproszeni goście i świadkowie wydarzenia: p. Aneta Mazanek przedstawicielka Urzędu Miasta Nowy Wiśnicz, p. Jolanta Paprota pielęgniarka środowiskowa, p. Bernadetta Błoniarz pracownik MOK w Nowym Wiśniczu, dyrektor szkoły p. Anna Waśko, wicedyrektor Urszula Put, nauczyciel języka angielskiego p. Beata Brzegowa, która pełniła funkcję tłumacza dokumentacji na język angielski i p. Andrzej Gut, który rejestrował całe wydarzenie na kamerze.

Pani dyrektor na zakończenie dziękowała wszystkim nauczycielom edukacji wczesnoszkolnej za podjęcie inicjatywy i ogromny wysiłek organizacyjny, Rodzicom z Rady Rodziców za zaangażowanie zakup i dostarczenie artykułów spożywczych potrzebnych do przygotowania śniadania i za obecność w tym ważnym wydarzeniu w szkole.

Dnia 4 listopada 2015r. uczniowie klasy IVb oraz I gimnazjum uczestniczyli w lekcji otwartej przygotowanej przez swoich kolegów z klasy oraz p. Beatę Brzegową. Obserwatorami zajęć były również pani dyrektor Anna Waśko, pani wicedyrektor Urszula Put oraz pani Marta Borgula.

Celem lekcji było zdobycie oraz pogłębienie wiedzy na temat kultury Wielkiej Brytanii i Stanów Zjednoczonych, a konkretnie przybliżenie tradycji związanej z obchodami Halloween.

Uczniowie mieli okazję zapoznać się z historią związaną z pochodzeniem Halloween, jak również ze zwyczajami związanymi z obchodami tego święta. Lekcja miała formę inscenizacji, a występujący w niej uczniowie mieli okazję zaprezentować różnorodne stroje Halloweenowe.

Serdeczne podziękowania dla p. Wioletty Waśko, która wykonała sceniczny make-up oraz dla wszystkich rodziców zaangażowanych w przygotowanie strojów.

 „Pamiętaj! Zawsze używaj głowy,

gdy uczestniczysz w ruchu drogowym”

– przedstawienie profilaktyczne i pokaz mody

W ramach projektu „Odblaskowa szkoła” uczniowie klas IV – VI szk. podst. zaprezentowali przedstawienie dotyczące bezpieczeństwa na drodze i ważności noszenia elementów odblaskowych. Był to bardzo pouczający spektakl. Podczas przedstawienia dzieci przypomniały o zasadach obowiązujących pieszych na drodze, zachęcały do szczególnej ostrożności przy przechodzeniu przez jezdnię. Scenki były bardzo treściwe i dające do myślenia. Na zakończenie odbył się pokaz mody odblaskowej. Dzieci w rytm piosenek Rihanny prezentowały modę dyskotekową i modę szkolną. Pokaz mody niósł ze sobą bardzo ważne przesłanie. Zachęcaliśmy wszystkich uczniów do noszenia elementów odblaskowych w celu zwiększenia bezpieczeństwa na drodze. Moda na odblaski to coraz bardziej popularne hasło w naszym społeczeństwie. Używanie elementów odblaskowych sprawia, że kierujący pojazdami lepiej widzą innych uczestników ruchu drogowego. Warto pamiętać, że elementy odblaskowe wielu ludziom uratowały życie – „Widzieć i być widzianym” to motto naszego pokazu. (p. B. Mucha, p. M. Olszowy)

       W ramach programu „Odblaskowa szkoła” zorganizowany został konkurs plastyczny pod hasłem: „Chroń życie, załóż odblask”.

                   Celem konkursu było zwrócenie uwagi na potrzebę przestrzegania zasad obowiązujących  w ruchu drogowym, dbania o bezpieczeństwo

w warunkach ograniczonej widoczności na drodze i zmniejszenie zdarzeń drogowych     z udziałem dzieci. Głównym celem konkursu było promowanie noszenia elementów odblaskowych, mających istotny wpływ

na bezpieczeństwo pieszych.

                W konkursie brali udział uczniowie  w 4 kategoriach wiekowych:

„0”, I, II, III SP. Uczniowie zmierzyli się z zadaniem polegającym

na zaprojektowaniu elementu odblaskowego gwarantującego bezpieczeństwo  na drodze. Prace były bardzo różnorodne, zarówno jeśli chodzi o treść jak i technikę wykonania. Uczniowie wykonali elementy odblaskowe w różnej formie, wielkości oraz    z różnych materiałów takich jak: papier odblaskowy, cekiny, brokat itp.

               Jury w składzie: p. Anna Waśko, p. Urszula Put, p. Renata Tworzydło wybrało trzy najlepsze prace:

I miejsce- Igor Dziedzic  w kategorii klas „0”

II miejsce- Zuzanna Wojewoda  w kategorii klas II

III miejsce- Patrycja Wojewoda w kategorii klas III

                 Wszystkie dzieci włożyły  w wykonanie prac bardzo dużo wysiłku,

ich poziom świadczy o dużej świadomości wpływu noszenia odblasków

na bezpieczeństwo poruszania się po drogach.

                                                                                    Koordynator konkursu: Joanna Załupska

     Czy wiecie Państwo, że nawet 80% kobiet zakaża się wirusem HPV w ciągu swojego życia a najczęstszym powodem występowania raka szyjki macicy jest HPV? Problem zakażeń wirusem brodawczaka ludzkiego nie dotyka wyłącznie kobiet, mężczyźni również są narażeni. W jaki sposób można się przed nim uchronić? Program zdrowotny profilaktyki zakażeń wirusem HPV w Małopolsce dotyczy właśnie ochrony przed zakażeniem HPV. Jest on realizowany przez Wojewódzki Specjalistyczny Szpital Dziecięcy im. św. Ludwika w Krakowie a finansowany z budżetu Województwa Małopolskiego.

Skala problemu zakażeń wirusem HPV

Światowa Organizacja Zdrowia w kwietniu 2009 roku opublikowała stanowisko uznające raka szyjki macicy i inne choroby wywoływane przez wirusa brodawczaka ludzkiego (Human Papilloma Virus - HPV) za problem zdrowia publicznego o zasięgu globalnym. Codziennie na świecie rozpoznaje się raka szyjki macicy u 1300 kobiet – średnio co minutę pada jedna diagnoza. Zakażenie wirusem może wystąpić na skutek kontaktu seksualnego każdego rodzaju. Program zdrowotny profilaktyki zakażeń wirusem HPV w Małopolsce wskazuje profilaktykę poprzez szczepienia ochronne oraz regularne badania cytologiczne w kierunku wczesnego wykrywania chorób nowotworowych - jako szansę na uniknięcie zakażenia. To profilaktyka jest najbardziej efektywnym sposobem walki z zagrożeniem, zapobieganie jest zawsze lepsze od leczenia.  W ramach programu zdrowotnego zostanie przeprowadzona kampania edukacyjno-informacyjna skierowana do uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, ich rodziców oraz nauczycieli z Małopolski.

Źródło: Realizator Programu Wojewódzki Specjalistyczny Szpital Dziecięcy im. św. Ludwika
w Krakowie. Program finansowany ze środków Województwa Małopolskiego.

Dnia 28 października i 3 listopada 2015 r.  uczniowie klas pierwszych  wraz ze swoimi wychowawczyniami P. Renatą Tworzydło i P.Janiną Hojnik uczestniczyli w lekcjach bibliotecznych. Celem lekcji było zapoznanie uczniów z zasadami korzystania ze zbiorów biblioteki szkolnej oraz z zasadami zachowania się w bibliotece. Pani bibliotekarka rozmawiała z uczniami na temat poszanowania książek. Dzieci poprawnie odpowiadały na pytanie dlaczego i jak należy szanować książki. Następnie Pani Dorota Stachoń przeczytała wiersz Juliana Tuwima „Słoń Trąbalski”. Dzieci w trakcie czytania wiersza dopowiadały zakończenie wersu. Grupa uczennic z klasy VI przygotowała scenkę o Słoniu Trąbalskim, który pamiętał  o bezpieczeństwie swoich dzieci: „Światełka dzieci! Chociaż zdarza się, że zapominam To o światełkach wam przypominam.”-mówi Słoń Trąbalski

 „A słoniątka śpiewają: Na tornistrach są światełka, które strzegą nas. Odblaskowe, kolorowe wszyscy widzą nas.” Po zakończonej scence uczniowie odpowiadali na szereg pytań dotyczących wiersza. Znali odpowiedź na każde pytanie.

      Następnie uczniowie uroczyście złożyli przyrzeczenie, że będą często korzystać z bogactwa książek i je szanować. Na koniec dzieci wypożyczyły ulubione książeczki, a „Słoń Trąbalski” wręczył pamiątkowe odblaskowe zakładki do książek przygotowane przez uczennice na zajęciach koła bibliotecznego.

                                                                                                                                                       Dorota Stachoń

29 października 2015 roku to niezwykły dzień dla czterdziestu pierwszoklasistów.
W murach szkoły im Jana Pawła II w Starym Wiśniczu odbyła się uroczystość "Pasowania na ucznia".
Przed Panią Dyrektor Anną Waśko, w-ce Dyrektor Urszulą Put, księdzem Ryszardem Kołodziejem, nauczycielami, rodzicami oraz kolegami ze starszych klas uczniowie klasy IA i IB zaprezentowali swoje umiejętności aktorskie w programie artystycznym. Bardzo dobrze zdali egzamin na ucznia. Wszyscy wykazali się wysoką wiedzą na temat swojej Ojczyzny, zasad ruchu drogowego oraz kulturą zachowania się w szkole.
Po programie artystycznym i burzy oklasków oraz pochwałach Pani Dyrektor dzieci przystąpiły do uroczystego ślubowania. Zaraz po nich zrobili to ich rodzice.

Ostatnim etapem oficjalnej części było pasowanie na ucznia, którego dokonała Dyrektor Anna Waśko. Dzieci zostały obdarowane pamiątkowymi dyplomami oraz słodkimi upominkami. Dyrektor szkoły złożyła gratulacje pierwszakom i ich rodzicom. Podziękowała wychowawczyniom Pani Renacie Tworzydło i Pani Janinie Hojnik za 
profesjonalne przygotowanie uroczystości. Licznie przybyli rodzice nagrodzili występ najmłodszych gromkimi brawami. Byli dumni ze swoich pociech.

Wychowawca IA Janina Hojnik
Wychowawca IB Renata Tworzydło.

Dnia 27 października uczniowie klas pierwszych gimnazjum wysłuchali godzinnej prelekcji prowadzonej przez doświadczonego astronoma nt. budowy Układu Słonecznego, podróży kosmicznych, stanu nieważkości oraz ciekawostek astronomicznych.

Następnie uczniowie udali się do Planetarium. Tam poznali budowę projektora.Obejrzeli film ukazujący problem zaśmiecania kosmosu światłem. Kolejna część prelekcji omawiała konsekwencje ruchu obrotowego i obiegowego Ziemi. Uczniowie mieli okazję poznać gwiazdozbiory nieba letniego i zimowego. Konstelacje Kasjopei, Łabędzia, Oriona czy Andromedy będzie im łatwiej odnaleźć na rozgwieżdżonym nocnym niebie.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

Dorota Stachoń

Uczniowie naszej szkoły od 15 września uczestniczą w projekcie „Odblaskowa szkoła”. Od kilku tygodni uczniowie klas IV-VI z wielkim zaangażowaniem, pod okiem nauczycielek wychowania fizycznego : mgr Jolany Hojnik oraz mgr Marty Smędy, przygotowywały się do teledysku „Odblaskowy taniec”. Teledysk został wyemitowany na stronie internetowej naszej szkoły, a występ na żywo został zaprezentowany podczas apelu podsumowującego projekt „Odblaskowa szkoła” w dniu 30 października 2015 r.

Uczniowie klasy II „a” edukacji wczesnoszkolnej wraz z wychowawczynią Jolantą Łacną dnia 27 października 2015r. odwiedzili dzieci z oddziału przedszkolnego. Przygotowali i przedstawili im krótką inscenizację o zasadach ruchu drogowego pt. „Pies z ulicy Bałamutów”. Pan policjant uczy jak należy prawidłowo zachowywać się na ulicy i przypomina o konieczności noszenia odblasków .

Dnia 26 października nasza szkoła otrzymała sprzęt sportowy z projektu „Multisport”. Uczniowie klas IV – VI uczestniczący w tych zajęciach z wielkimi emocjami oglądali otrzymany sprzęt, z którego będą korzystać na kolejnych zajęciach, a także na lekcjach W-Fu.

Dnia 22 października 2014r. klasy II a i II b oraz III a i III b wraz z wychowawcami pojechały do Teatru Ludowego w Krakowie na spektakl pt. „Królowa Śniegu”. Przedstawienie było o dziewczynce, która przemierza cały świat dla ocalenia kochanego towarzysza dziecięcych zabaw. Wędrówka przez różne poziomy i odcienie baśniowej rzeczywistości jest dla niej przejmującym doświadczeniem, miłości w działaniu, praktyką życia- drogą z utraconego dzieciństwa w dorosłość.

Wyjazd oraz udział w spektaklu był dla nas wielkim przeżyciem, role zagrane w interesujący sposób, stroje i rekwizyty odzwierciedlały klimat, w jakim działy się te wydarzenia. Zapewne na długo zostanie w naszej pamięci.