Aktualności

          • Konkurs "Kartka pełna wdzięczności"

          • „Kartka pełna wdzięczności”

            Tematem konkursu jest wykonanie kartki okolicznościowej wyrażającej wdzięczność, życzliwość i dobre słowo skierowane do osób z niepełnosprawnościami.

            Kartka powinna zawierać element graficzny oraz krótkie życzenia lub słowa wsparcia, które podkreślają wartość takich postaw jak: życzliwość, empatia, wzajemna pomoc i szacunek.

            Wykonane prace zostaną przekazane osobom z niepełnosprawnościami, które będą obecne na uroczystm spotkaniu w szkole w dniu 8 kwietnia.

             

            Regulamin konkursu

             

            1. Organizator konkursu

            Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu

            Koordynatorzy: Jolanta Burdak, Katarzyna Laberschek, Natalia Zając, Magdalena Grabiasz

            2. Cele konkursu

            Celem konkursu jest:

            • rozwijanie empatii i wrażliwości społecznej wśród uczniów,

            • promowanie postaw życzliwości, wdzięczności i szacunku wobec innych osób,

            • kształtowanie postawy otwartości wobec osób z niepełnosprawnościami,

            • rozwijanie kreatywności i umiejętności plastycznych uczniów,

            • zachęcanie uczniów do podejmowania działań wolontariackich i społecznych.

            3. Uczestnicy konkursu

            W konkursie mogą wziąć udział uczniowie klas IV–VIII szkoły podstawowej.

             

            4. Warunki udziału w konkursie

            1. Zadaniem uczestnika jest wykonanie jednej kartki okolicznościowej o tematyce wdzięczności.

            2. Kartka powinna zawierać krótkie życzenia lub cytat lub słowa wsparcia dla osoby, która ją otrzyma.

            3. Technika wykonania pracy jest dowolna (np. rysunek, malarstwo, kolaż, elementy przestrzenne, techniki mieszane).

            4. Format kartki: A4 złożone na pół (czyli kartka wielkości A5 po złożeniu).

            5. Praca powinna być wykonana samodzielnie przez ucznia.

            6. Prosimy nie podpisywać kartek bezpośrednio, ponieważ zostaną one wręczone jako prezent gościom z niepełnosprawnościami, którzy będą obecni na Akademii w dniu 8 kwietnia.

            5. Termin i miejsce składania prac

            Prace należy dostarczyć do dnia: 30.03 do pokoju pedagoga szkolnego.

             

            6. Kryteria oceny prac

            Prace będą oceniane przez komisję konkursową według następujących kryteriów:

            • zgodność pracy z tematem konkursu,

            • pomysłowość i oryginalność,

            • estetyka wykonania,

            • zaangażowanie i wkład pracy,

            • wartość przekazu (życzliwość, pozytywne przesłanie).

            7. Rozstrzygnięcie konkursu

            Komisja konkursowa wyłoni laureatów i wyróżnionych, a wyniki konkursu zostaną ogłoszone podczas uroczystej Akademii w dniu 8 kwietnia.

            8. Nagrody

            Laureaci konkursu otrzymają dyplomy oraz drobne nagrody rzeczowe.

            Wszystkie wykonane kartki zostaną przekazane osobom z niepełnosprawnościami jako wyraz wsparcia i życzliwości ze strony społeczności szkolnej.

             

            9. Postanowienia końcowe

            1. Prace zgłoszone do konkursu przechodzą na własność organizatora.

            2. Organizator zastrzega sobie prawo do wykorzystania prac w celach edukacyjnych i promocyjnych szkoły.

            3. Udział w konkursie oznacza akceptację niniejszego regulaminu.

             

          • Regulamin szkolnego konkurs plastycznego „Niepełnosprawność oczami dziecka –razem możemy więcej”

          • Regulamin szkolnego konkurs plastycznego

            „Niepełnosprawność oczami dziecka –razem możemy więcej”

            Organizator

            Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu

            Koordynatorzy:  Barbara Fielek, Katarzyna Laberschek, Natalia Zając, Natalia Zawadzka, Magdalena Rak, Magdalena Grabiasz

            Cel główny

            1. Popularyzacja integracji społecznej zdrowych i niepełnosprawnych dzieci.

            Cele szczegółowe

            1. Kształtowanie pozytywnego wizerunku osób niepełnosprawnych.

            2. Kształtowanie postaw akceptacji i szacunku wśród społeczeństwa.

            3. Kształtowanie i rozwijanie świadomości społecznej w zakresie dostrzegania i rozumienia problemów dzieci niepełnosprawnych

            4. Wskazanie sposobów pomocy niepełnosprawnym dzieciom.

            5. Uwrażliwienie dzieci w zakresie problemów osób niepełnosprawnych.

            6. Celem konkursu jest również pobudzenie wyobraźni plastycznej, kreatywności i możliwości zaprezentowania swoich umiejętności uczestnikom konkursu.

            Uczestnicy

            W konkursie mogą uczestniczyć uczniowie klas 0-III.

            Wymagania techniczne pracy

             - Samodzielne przedstawienie tematu.

             - Format – A4

             -Technika dowolna: ołówek, kredki, pastele, farby plakatowe, akwarele, wycinanka, wydzieranka, kolaż, techniki mieszane itp.

            Praca plastyczna powinna zawierać elementy związane z tematem „Niepełnosprawność oczami dziecka – razem możemy więcej” tj.:

            - formy pomocy osobie z niepełnosprawnością w codziennym funkcjonowaniu,

            - formy spędzania czasu wolnego z osobą z niepełnosprawnością,

            - kim jest osoba niepełnosprawna,

            - jakie bariery i trudności napotykają osoby z niepełnosprawnością.

            Warunkiem przystąpienia do konkursu jest przekazanie pracy wraz z wypełnioną metryczką (imię, nazwisko i klasa) dołączoną z tyłu pracy oraz zgodą rodziców/ opiekunów prawnych (dostępne u wychowawców bądź koordynatorów). 

            Przebieg konkursu:

             1. Konkurs jest jednoetapowy. Wyboru prac konkursowych dokonają koordynatorzy konkursu. W ocenie prac, koordynatorzy, oprócz wartości artystycznych, estetycznych, będzie brało pod uwagę ich wartość merytoryczną, tj. związaną z tematem konkursu oraz samodzielność wykonanej pracy.

            2. Prace należy dostarczyć w terminie do 27.03.2026r.  do wychowawcy. Laureaci konkursu otrzymają nagrody i dyplomy w kategorii: 0-I oraz II-III

            Postanowienia końcowe:

            1. Prace konkursowe nie będą zwracane autorom. Udział w konkursie jest równoznaczny ze zgodą na prezentowania prac na wystawach lub stronie internetowej szkoły.
            2. Udział w konkursie oznacza zgodę na używanie i rozpowszechnianie danych osobowych uczestnika.
            3. Organizator ma prawo dokonywać zmian w niniejszym regulaminie, jeśli zajdzie taka konieczność.
            4. Ogłoszenie wyników wraz z wręczeniem nagród odbędzie się 8 kwietnia 2026r podczas szkolnego dnia pod hasłem „Każdy innych-wszyscy równi”.

             

          • Wystawa "Co robią uczucia?"

          • 5

            Radość, zachwyt, wstyd, miłość…… to dobrze znane wszystkim uczucia.

            Przez ostatnie cztery tygodnie uczniowie naszej szkoły mieli możliwość zapoznania się z wyjątkową wystawą pt. „Co robią uczucia?”. Wystawa „Co robią uczucia?” to plenerowa ekspozycja, która powstała na podstawie ilustracji Aleksandry Zając do książki Tiny Oziewicz o tym samym tytule, przedstawiająca emocje tj. radość, strach, złość czy spokój, jako małe istoty w zabawnych codziennych sytuacjach. Wystawa ma na celu oswajanie dziecii młodzieży z emocjami i zachęcanie do rozmów o uczuciach. Pozwala zrozumieć w jaki sposób emocje wpływają na nasze codzienne życie i funkcjonowanie. Niniejszy projekt był możliwy dzięki udziałowi w szkoleniu oraz współpracy z Wydawnictwem Dwie Siostry, które nieodpłatnie udostępniło wystawę, za co bardzo dziękujemy.

            A co robią, kiedy mają wolne lub kiedy zapada noc? Na te pytania odpowiedź znajdziecie w pełnej ciepła obrazkowej serii książek, które są już dostępne w naszej szkolnej bibliotece. Zapraszamy także do zapoznania się nowymi pozycjami książek opisujących różne emocje i uczucia.

            Wystawa dostępna do 27 marca 2026r.

        • Dzień Kobiet

          • Dzień Kobiet

          • W naszej szkole uroczyście obchodziliśmy Dzień Kobiet, który przypada na 8 marca. Była to doskonała okazja, aby wyrazić wdzięczność wszystkim Paniom oraz koleżankom za ich życzliwość, pomoc i codzienny uśmiech. Tego dnia w szkole panowała radosna atmosfera, nie obyło się bez najserdeczniejszych życzeń i drobnych upominków. Samorząd Uczniowski przygotował także krótką część artystyczną, która wywołała wiele uśmiechu i dodała wydarzeniu wyjątkowego nastroju. Jeszcze raz składamy wszystkim Paniom wszystkiego co najlepsze i przypominamy, że każda z Was jest wyjątkowa.

            Galeria zdjęć
        • Powiatowe Zawody w Tenisie Stołowym

          • Powiatowe Zawody w Tenisie Stołowym

          • W dniach 4 – 5 marca 2026 r. uczniowie tj. Karolina Zapiór, Rozalia Spędzia, Bartosz Bodurka, Franciszek Pawlik i Maksymilian Zapiór reprezentowali naszą szkołę w Powiatowych Zawodach w Tenisie Stołowym Indywidualnym i Drużynowym w Rzezawie. Poziom zawodów był bardzo wysoki. Po trudnych zmaganiach jeden z uczniów tj. Bartosz Bodurka zajął III miejsce, awansując tym samym do zawodów rejonowych, które odbędą się 24 marca 2026 r. w Skawinie.

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            Galeria zdjęć

          • Realizacja programu "Czyste powietrze wokół nas"

          • Realizacja programu "Czyste powietrze wokół nas" w oddziałach 0a i 0b. Głównym celem programu jest wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych źródeł dymów, zwiększenie wrażliwości oraz wiedzy dzieci na szkodliwość dymu papierosowego, a także zwiększenie wrażliwości dzieci na miejsca, w których mogą być narażane na dym. Prezentujemy krótką fotorelację z działań przeprowadzonych w szkole.

            4
        • Wyniki Szkolnego Konkursu Geograficznego Mapoznawca 2026

          • Wyniki Szkolnego Konkursu Geograficznego Mapoznawca 2026

          •           Dnia 2 marca 2026 r. odbył się Szkolny Konkurs Geograficzny Mapoznawca 2026, którego głównym zadaniem było wskazanie położenia 150 największych państw  na mapie konturowej świata.

                  Z 18 uczniów biorących udział w etapie pierwszym - 70 największych krajów świata, do etapu finałowego zakwalifikowało się 12 uczniów: z klasy 5a - Stach Bartłomiej i Klara Kokoszka, z kl. 5b - Bodurka Bartosz, Stec Magdalena i Łukasz Rosa, z kl. 7a – Oskar Samek, Łukasz Bodurka i Iwona Wójtowicz, z kl. 7b – Izabela Stach i Rosa Dawid, z kl. 8a – Jakub Wojewoda i z kl. 8b – Alicja Stec.

            Nasi uczniowie wykazali się bardzo dobrym przygotowaniem do konkursu o czym świadczą następujące wyniki:

            1 miejsce: Dawid Rosa [najlepszy czas 3:53] i Bartosz Bodurka – 100%

            2 miejsce: Łukasz Bodurka, Jakub Wojewoda, Łukasz Rosa, Iwona Wójtowicz 

            3 miejsce: Alicja Stec i Maja Kokoszka.

                    Serdecznie gratulujemy zwycięzcom doskonałej orientacji na mapie politycznej świata:)

                     Dyplomy i nagrody zostaną wręczone 9 marca.

            Dorota Stachoń

            3
        • Na skrzydłach wiedzy – pierwszoklasiści w Centrum Edukacji Lotniczej

          • Na skrzydłach wiedzy – pierwszoklasiści w Centrum Edukacji Lotniczej

          • 4 marca uczniowie klas pierwszych wyruszyli na niezwykłą przygodę do Centrum Edukacji Lotniczej przy Port Lotniczy Kraków-Balice im. Jana Pawła II w Balicach. Pod opieką pań Marzeny Sumary, Alfredy Borguli, Barbary Fielek i Eweliny Wojewody dzieci odkrywały tajniki lotniska i poznawały każdy etap podróży pasażera.

            Wycieczka rozpoczęła się od zapoznania z odprawą biletowo-bagażową. Pierwszoklasiści dowiedzieli się, jak sprawnie nadzorować dokumenty i bagaże, a także co jest najważniejsze podczas kontroli bezpieczeństwa. Każdy krok był okazją do nauki i ciekawych pytań – uczniowie z wielką ciekawością obserwowali pracę służb lotniskowych, które dbają o bezpieczeństwo i porządek w terminalu.

            Największe emocje wzbudziła wizyta na tarasie widokowym. Widok startujących i lądujących samolotów zrobił na wszystkich ogromne wrażenie – niektórzy nawet niemal wstrzymywali oddech, obserwując, jak maszyny majestatycznie unoszą się w powietrze. Była to prawdziwa lekcja podniebnej logistyki i fascynująca okazja do rozmów o pracy pilotów, kontrolerów ruchu lotniczego i obsługi terminala.

            Na zakończenie wycieczki dzieci odwiedziły sklepik w Centrum Edukacji Lotniczej. Każdy mógł wybrać drobną pamiątkę, która przypominać będzie o tej wyjątkowej przygodzie. Do szkoły wróciły pełne wrażeń, uśmiechnięte i bogatsze o wiedzę, którą z pewnością zapamiętają na długo.

            Wyjazd był nie tylko ciekawą lekcją w terenie, ale też prawdziwą podróżą w świat lotnictwa – poszerzył horyzonty, rozbudził ciekawość i zainspirował do dalszego odkrywania tajemnic podniebnego świata.

             

            Galeria zdjęć
        • Sukcesy uczniów w Gminnym Konkursie Recytatorskim

          • Sukcesy uczniów w Gminnym Konkursie Recytatorskim

          • 4 marca 2026 roku w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Kobylu odbył się Gminny Konkurs Recytatorski „Jan Brzechwa i Julian Tuwim dzieciom”, skierowany do uczniów klas 0–III szkół podstawowych z terenu gminy Nowy Wiśnicz.

            Patronami wydarzenia byli wybitni twórcy literatury dziecięcej – Jan Brzechwa oraz Julian Tuwim – których ponadczasowa twórczość od pokoleń kształtuje wrażliwość, rozwija wyobraźnię i wprowadza najmłodszych w świat piękna języka ojczystego.

            Celem konkursu było nie tylko doskonalenie umiejętności recytatorskich, ale również rozwijanie talentów artystycznych, wrażliwości estetycznej oraz kultury słowa. Uczestnicy mieli okazję zaprezentować swoje zdolności interpretacyjne, dykcję oraz umiejętność budowania nastroju i wyrazu artystycznego.

            Naszą szkołę z dumą reprezentowali:

            • Gabriel Zych – oddział przedszkolny,
            • Michalina Krzywda – klasa I,
            • Dominik Świetlicki – klasa II,
            • Albert Kokoszka – klasa III.

            Wszyscy uczniowie zaprezentowali się na bardzo wysokim poziomie, wykazując się odwagą, wrażliwością oraz doskonałym przygotowaniem. Ich występy spotkały się z uznaniem komisji konkursowej, która oceniała dobór repertuaru, poprawność wymowy, interpretację utworu oraz ogólny wyraz artystyczny.

            Szczególne powody do radości przyniosły wyniki konkursu:

            • I miejsce w kategorii klas pierwszych zdobyła Michalina Krzywda,
            • III miejsce w kategorii oddziału przedszkolnego wywalczył Gabriel Zych.

            Ogromnym wyróżnieniem jest fakt, że Michalina Krzywda zakwalifikowała się do etapu powiatowego, który odbędzie się 18 marca 2026 roku w Szkole Podstawowej nr 5 w Bochni. To wielki sukces zarówno uczennicy, jak i całej społeczności szkolnej.

            Jesteśmy niezmiernie dumni z naszych uczniów, którzy z zaangażowaniem i pasją reprezentowali szkołę, udowadniając, że poezja dziecięca wciąż żyje w sercach najmłodszych i potrafi inspirować kolejne pokolenia.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom wspaniałych występów, a rodzicom oraz nauczycielom dziękujemy za trud włożony w przygotowanie dzieci do konkursu.

            Michalinie życzymy powodzenia w kolejnym etapie i trzymamy mocno kciuki za dalsze sukcesy!

            Dyrekcja oraz Nauczyciele klas 0–III

             

            Galeria zdjęć
        • Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

          • Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

          • Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” został ustanowiony jako wyraz szacunku wobec członków powojennego podziemia niepodległościowego, którzy po zakończeniu II wojny światowej nie złożyli broni i sprzeciwili się narzuconemu systemowi komunistycznemu. Decyzją Sejmu RP w 2011 roku dzień ten stał się symbolem pamięci o ich odwadze, wierności ideałom wolnej Polski oraz poświęceniu życia w walce o suwerenność Ojczyzny.

            Chcąc uczcić pamięć tych bohaterów, 2 marca w naszej szkole uczniowie klas 4a i 7a pod kierunkiem wychowawców wzięli udział w akademii poświęconej tej rocznicy. Uczniowie z dużym zaangażowaniem zaprezentowali przygotowany program artystyczny, oddając hołd bohaterom narodowym. W przygotowaniem scenografii ogromną pomocą wykazał się p.  Krystian Stec.

            Szczególną rolę podczas akademii odegrał szkolny chór „Love Music” pod dyrekcją pani Katarzyny Adamczyk. Młodzi chórzyści, poprzez poruszające wykonania utworów „Ojczyzno ma”, „Walczyk”, „Miejcie nadzieję” oraz „Niepodległa, niepokorna”, nadali uroczystości podniosły i refleksyjny charakter.

            Galeria zdjęć
        • Szkolny Konkurs Recytatorski  „Jan Brzechwa i Julian Tuwim dzieciom”

          • Szkolny Konkurs Recytatorski  „Jan Brzechwa i Julian Tuwim dzieciom”

          •    Dnia 26 lutego 2026 roku odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski „Jan Brzechwa i Julian Tuwim dzieciom” zorganizowany przez p. Alfredę Borgula, p. Marzenę Sumara i p. Natalię Zawadzką.

            W konkursie wzięło udział 24 uczestników oddziału przedszkolnego i klas I-III  wyłonionych w eliminacjach klasowych.

            Głównym celem konkursu było kształtowanie umiejętności językowych, rozbudzanie fantazji, wyobraźni poprzez ciekawą prezentację utworów poetyckich oraz odkrywanie i rozwijanie uzdolnień recytatorskich.      

              Na wstępie głos zabrała p. dyrektor Anna Waśko, która powitała wszystkich przybyłych uczestników oraz nauczycieli. Następnie przedstawiła komisję, która oceniała dobór i interpretację utworu, poprawność wymowy oraz ogólny wyraz artystyczny.

            Uczniów oceniali poloniści w składzie: p. Urszula Put i p. Paulina Rębilas. Uczniowie wspaniale zaprezentowali wybrane przez siebie utwory, a komisja wyłoniła następujących laureatów:

             

            w kategorii oddziału przedszkolnego:

            I miejsce – Gabriel Zych

            II miejsce – Antoni Turakiewicz

            III miejsce – Lila Widełka

             

            w  kategorii klas pierwszych:

            I miejsce – Michalina Krzywda

            II miejsce – Zofia Olipra

            III miejsce – Krzysztof Wilk


             

            w kategorii klas drugich:

            I miejsce – Dominik Świetlicki

            II miejsce – Antonina Krzywda

            III miejsce – Nadia Samek


             

            w kategorii klas trzecich:

            I miejsce –Albert Kokoszka

            II miejsce – Ignacy Dragan

            III miejsce – Aleksandra Cyz

             

            Wszyscy uczniowie biorący udział w konkursie otrzymają dyplomy oraz nagrody na najbliższej akademii.

            Laureaci I miejsc każdej kategorii wiekowej będą reprezentować naszą szkołę w etapie gminnym dnia 4 marca 2026r. w Szkole Podstawowej w Kobylu.

            Pragniemy podziękować Samorządowi Uczniowskiemu za dofinansowanie do nagród dla dzieci.

             

            Gratulujemy wszystkim uczniom wspaniałych występów oraz rodzicom i nauczycielom przygotowującym dzieci do konkursu.

            Życzymy dalszych sukcesów.

             

            Galeria zdjęć
        • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

          • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

          • 23 lutego w naszej szkole odbyły się uroczyste obchody Międzynarodowego Dzień Języka Ojczystego. Uroczystość została oficjalnie otwarta przez Panią Dyrektor Annę Waśko, która podkreśliła znaczenie troski o piękno i poprawność języka polskiego.

            Motywem przewodnim tegorocznych obchodów była reforma ortografii. Uczniowie zostali poinformowani, że 1 stycznia 2026 r. wprowadzono zmiany dotyczące pisowni wielką i małą literą oraz pisowni łącznej i rozdzielnej niektórych wyrazów. Podkreślono, że aktualne informacje o obowiązujących zasadach można znaleźć na stronie Rady Języka Polskiego. Ukazał się też słownik z nowymi zasadami, do którego link znajduje się też na stronie RJP.

            W tematykę święta wprowadzili nas: Lena Jeziorek oraz Jakub Wojewoda. Następnie uczniowie zostali podzieleni na grupy i wzięli udział w językowej grze zadaniowej „Język, Oj, czysty!”. Pracując metodą stacji, rotacyjnie wykonywali przygotowane zadania. W trakcie wydarzenia uczniowie zmierzyli się z różnorodnymi wyzwaniami. Jednym z nich było zadanie polegające na odnalezieniu ukrytych w splotkach wyrazów nawiązujących do lektur obowiązkowych. Dużym zainteresowaniem cieszyło się również biegane dyktando, które połączyło wiedzę ortograficzną z elementem ruchu i współpracy zespołowej.

            Kolejną konkurencją była wykreślanka z częściami mowy, wymagająca uważności i dobrej znajomości zagadnień gramatycznych. Uczniowie tworzyli także dwie formy użytkowe – zaproszenie oraz dedykację – doskonaląc umiejętność redagowania poprawnych i estetycznych wypowiedzi pisemnych. Ostatnim zadaniem był literacki tangram, którego ułożenie wymagało znajomości gatunków literackich oraz logicznego myślenia.

            W oczekiwaniu na podliczenie wyników przez p. Beatę Muchę oraz p. Urszulę Put, uczestnicy obejrzeli dwa nagrania edukacyjne. Pierwsze dotyczyło reformy ortografii – wypowiedzi udzieliła prof. dr hab. Magdalena Steciąg, Dyrektorka Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Zielonogórskiego oraz członkini Rady Języka Polskiego. Drugie nagranie przygotowały studentki Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Zielonogórskiego. Materiał przybliżał genezę Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, wybranych patronów roku 2026, a także zagadnienia językoznawcze, takie jak części mowy i środki stylistyczne oraz adaptacje dzieł literackich.

            Po projekcji uczniowie wzięli udział w interaktywnej grze w aplikacji Kahoot! Uważne wysłuchanie nagrań znacząco ułatwiało rozwiązanie części pytań, co dodatkowo motywowało uczestników do skupienia. Zajęcia przeprowadziła pani Paulina Rębilas, przygotowując je w sposób ciekawy i angażujący dla uczestników.

            Zwieńczeniem obchodów było ogłoszenie wyników oraz wyłonienie drużyny, która zdobyła tytuł „Mistrza Słowa”, a byli to: Grażyna Machalica, Kamil Chojecki, Wojciech Fudela, Oskar Wąs. Pani Dyrektor Anna Waśko wręczyła Laureatom nagrody i dyplomy, a wszystkim uczestnikom podziękowała za aktywny udział.

            Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego były doskonałą okazją do połączenia nauki z zabawą. Uczniowie nie tylko utrwalili wiadomości z zakresu literatury, gramatyki i ortografii, lecz także przekonali się, że język polski może być źródłem radości, twórczości i wspólnego działania.

            Nauczyciele poloniści

            Galeria zdjęć

          • Sukcesy ortograficzne na szczeblu gminnym

          • 20. lutego  przedstawiciele klas  IV- VIII wzięli udział w XXVIII Gminnym Konkursie Ortograficznym  organizowanym przez Szkołę Podstawową im. Stanisława Lubomirskiego w Nowym Wiśniczu.

            W konkursie należało wykazać się znajomością zasad polskiej ortografii. Nie było to łatwe zadanie, ale nasi uczniowie podjęli wyzwanie i stanęli w konkursowe szranki.

            Spośród wszystkich uczestników  jury wyłoniło najlepszych znawców ortografii w trzech kategoriach wiekowych: klasy III-IV, V-VI oraz VII-VIII.

             I miejsce w kategorii klas VII – VIII zajęła Alicja Stec – uczennica klasy VIII b.

              Gratulujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w ortograficznych zmaganiach, a szczególnie Alicji, która pięknie reprezentowała naszą szkołę i udowodniła, że polska ortografia wcale nie jest aż taka trudna.

             

                                                                                       Dyrekcja i Nauczyciele języka polskiego

          • Program "Emocje na Start"

          • W dniu 19 luty br. uczniowie klasy 4a i 4b uczestniczyli w programie „Emocje na Start”, który prowadzili certyfikowani trenerzy programów profilaktycznych Urszula i Grzegorz Tokarczyk z Pracowni Profilaktyki Gaudium. Głównym celem programu było budowanie pozytywnego obrazu siebie i innych oraz nauka nawiązywania właściwych relacji interpersonalnych. Kluczem do tego jest opanowanie zasad dobrej komunikacji. Składa się to na budowanie zdrowych relacji w grupie oraz zawiązywanie i utrzymanie trwałych przyjaźni. Podczas spotkania było wiele gier i zabaw budujących poczucie jedności, uczących prawidłowej komunikacji i integracji zespołu klasowego.

            Z kolei uczniowie klas piątych w ramach profilaktyki alkoholowej brali udział w programie „Debata", którego zadaniem jest zapobieganie przedwczesnemu używaniu alkoholu i towarzyszącym temu konsekwencjom oraz promowanie postawy abstynencji. Program obala wiele stereotypów dotyczących alkoholu oraz ukazuje widoczne straty związane z piciem. Uczniowie brali aktywny udział w zajęciach, zadawali pytania i brali udział w odgrywanych scenkach.

            Realizacja w/w programu jest zalecana przez Państwową Agencję Rozwiazywania Problemów Alkoholowych i posiada pozytywną opinię ORE.

            Zajęcia udało się zrealizować dzięki współpracy z p. Anetą Mazanek z Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Nowym Wiśniczu. 

          • Gratulacje!!!

          • "Wielkim kunsztem wykazuje się nauczyciel, który potrafi sprawić, że twórcze wyrażanie siebie i nabywanie wiedzy staje się źródłem radości".
            (A. Einstein)
            Pragniemy serdecznie pogratulować Pani Marzenie Sumarze otrzymania zaszczytnej nagrody zajęcia I miejsca 🥇w powiecie bocheńskim w kategorii Nauczyciel klas 0-III. 20 lutego 2026r. Pani Marzena wzięła udział w uroczystej gali, która odbyła się w auli Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie i była podsumowaniem Plebiscytu Edukacyjnego 2025 "Gazety Krakowskiej". Jest to nagroda przyznawana dla nauczycieli cieszących się największym uznaniem, poparciem, a przede wszystkim szacunkiem rodziców i uczniów. Nagrodzeni nauczyciele doceniani są podczas głosowania nie tylko za umiejętności i kompetencje edukacyjno-wychowawcze, lecz również za pracę opartą na zasadach zaufania, empatii oraz wzajemnego szacunku. Życzymy dalszych kolejnych sukcesów edukacyjnych i osobistych oraz wytrwałości w dążeniu do dalszych celów. Mamy nadzieje, że Pani Marzena na długo zapamięta przeżyte podczas gali momenty wzruszeń, a zarazem radości i dumy, które niewątpliwe są uhonorowaniem jej wieloletniej pracy jako nauczyciela i wychowawcy.🍀
            GRATULUJEMY!!!👏🥇


            Dyrekcja i cała społeczność szkoły

        • Wyniki konkursu "Christmas Advent Challenges”

          • Wyniki konkursu "Christmas Advent Challenges”

          • W okresie adwentu w naszej szkole odbył się konkurs „Christmas Advent Challenges”, skierowany do uczniów klas 1–5. Przez cały czas trwania adwentu uczestnicy wykonywali różnorodne zadania w języku angielskim – m.in. rozwiązywali świąteczne quizy, tworzyli prace plastyczne z opisami w języku angielskim, uczyli się i prezentowali słownictwo związane z Bożym Narodzeniem, pisali krótkie życzenia oraz wykonywali projekty tematyczne. Zadania były dostosowane do wieku uczniów, dzięki czemu każdy mógł aktywnie i z zaangażowaniem uczestniczyć w zabawie. Uczniowie wykazali się systematycznością, kreatywnością oraz bardzo dobrą znajomością języka angielskiego. Codzienne wyzwania motywowały do regularnej nauki poprzez zabawę. Nagrodzeni uczniowie to:

            1 miejsce-Bartosz Bodurka kl.5b

            2 miejsce-Kacper Helak kl. 2a

            3 miejsce-Nadia Pękala kl. 2b

             

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom wytrwałości i zaangażowania.

             

                                                                                                                     Aneta Mroczek, Ilona Solarz

            Galeria zdjęć

          • „Nowe horyzonty edukacji zawodowej”

          • Uczniowie klas ósmych wraz z opiekunami mieli okazję uczestniczyć w XII edycji Festiwalu Zawodów „Nowe horyzonty edukacji zawodowej”, która odbyła się w Zespole Szkół nr 2 im Stanisława Konarskiego w Bochni. Podczas wydarzenia zostały zaprezentowane aktualne kierunki kształcenia zawodowego w formie warsztatów dla uczniów szkół podstawowych.

            Uczestnicy poznali wiele ciekawych osób – nauczycieli i uczniów, ale także specjalistów prezentujących swój fach. Zaznajomili się bliżej ze specyfiką takich zawodów jak technik: aranżacji wnętrz, architektury krajobrazu, budownictwa, drogownictwa, reklamy, urządzeń i systemów energetyki odnawialnej, robót wykończeniowych, geodeta oraz monter izolacji przemysłowych w budownictwie, monter urządzeń i systemów energetyki odnawialnej i stolarz. Uczniowie mogli porozmawiać z osobami wykwalifikowanymi, które chętnie udzielały wielu rad. Ósmoklasiści skorzystali z warsztatów matematycznych i biologicznych, uczestniczyli w zajęciach z doradztwa zawodowego „Twoja ścieżka, nasz kompas”.

            Dla uczniów wyjazd ten stał się możliwością poznania placówki oraz aktualnej oferty kierunków kształcenia.

             

        • Karnawałowo-walentynkowa radość w klasach I–III

          • Karnawałowo-walentynkowa radość w klasach I–III

          • ’’Na Walentynki zamiast wyznań – serdeczne podziękowania:
            za wspólną radość z codzienności,
            za każdy dzień pełen miłości,
            za to, że jesteś i że dobrze mi z Tobą.
            Jesteś wspaniałą osobą!”

            Walentynki to święto, które z roku na rok zyskuje coraz większą popularność. To nie tylko dzień zakochanych, ale przede wszystkim piękna okazja do celebrowania przyjaźni, życzliwości i wzajemnego szacunku.

            W roku szkolnym 2025/2026, z racji trwających ferii zimowych, nie mogliśmy obchodzić Walentynek dokładnie 14 lutego. Nie oznaczało to jednak rezygnacji ze świętowania! Uczniowie klas I–III wzięli udział w zabawie karnawałowo-walentynkowej, która dostarczyła wszystkim mnóstwo radości i pozytywnych emocji.

            Tego dnia dzieci przyszły do szkoły w kolorowych przebraniach, a w strojach i dekoracjach dominował kolor czerwony. Nie zabrakło wspólnych zabaw przy muzyce, tańców oraz uśmiechów. Klasy uczące się na pierwszą zmianę bawiły się w godzinach porannych, natomiast klasy z drugiej zmiany świętowały od godziny 11.00 do 13.00.

            Ogromnym wsparciem wykazały się Rady Klasowe Rodziców, które zorganizowały dla dzieci pyszny poczęstunek. Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i współpracę.

            Dużą atrakcją był taniec z pomponami oraz wspólna zabawa czirliderek z dziewczynkami, które użyczyły swoich pomponów. Była to doskonała okazja do wspólnego działania, budowania relacji i dzielenia się radością – energia i entuzjazm udzielały się wszystkim uczestnikom.

            Był to dzień pełen radości, życzliwej atmosfery i świetnej zabawy. Było po prostu cudownie!

             

            Sukcesów w życiu, szczęścia w miłości,
            dużo uścisków i samych radości,
            spełnienia marzeń i mocy słodyczy
            – Wszystkim Uczniom, Dyrekcji oraz Pracownikom Szkoły
            życzą
                                                                                   Nauczyciele Edukacji Wczesnoszkolnej

             

            Galeria zdjęć
        • Wycieczka uczniów klasy I a do kręgielni BOSiR w Brzesku

          • Wycieczka uczniów klasy I a do kręgielni BOSiR w Brzesku

          • W piątek, 30 stycznia 2026 r., uczniowie klasy I a, pod opieką pani Marzeny Sumary, Barbary Fielek oraz Eweliny Wojewody, uczestniczyli w wycieczce do kręgielni BOSiR w Brzesku, zorganizowanej w ramach działalności Koła Naukowego.

            Kręgielnia w Brzesku jest nowoczesnym i bezpiecznym obiektem sportowym, w pełni przystosowanym do potrzeb najmłodszych uczestników. Pobyt w tym miejscu stanowił doskonałą okazję do aktywnego spędzenia czasu oraz rozwijania sprawności ruchowej i koordynacji.

            Podczas zajęć dzieci poznawały zasady gry w kręgle, uczyły się właściwego zachowania w przestrzeni publicznej, a także doskonaliły umiejętność współpracy i wspólnej zabawy. Wyjazd sprzyjał integracji zespołu klasowego oraz wzmacnianiu relacji koleżeńskich.

            Nie zabrakło również elementów zdrowej rywalizacji i kształtowania postawy fair play. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w rozgrywkach, okazując sobie wzajemne wsparcie i radość ze wspólnie spędzonego czasu.

            Wycieczka dostarczyła wszystkim wielu pozytywnych emocji oraz niezapomnianych wrażeń, a także była cennym doświadczeniem edukacyjnym i wychowawczym.

            Serdecznie dziękujemy pracownikom kręgielni BOSiR w Brzesku za miłe przyjęcie, profesjonalną organizację zajęć oraz stworzenie przyjaznej atmosfery.

            Z niecierpliwością czekamy na kolejne takie wyjazdy, które łączą aktywny wypoczynek z nauką i wspólną integracją.

            Galeria zdjęć
        • Bal karnawałowy w Krainie Vesna

          • Bal karnawałowy w Krainie Vesna

          • „Posłuchaj, tam trwa dźwięków bal,
                                        Zatańczmy, bo to karnawał,
                                        Zaklaszczmy raz, na obrót czas,
                                        I na paluszkach sięgajmy gwiazd,
                                        Zaklaszczmy raz, na obrót czas,
                                        To nasza muzyczna baśń...”

             

               29 stycznia 2026r. przedszkolaki z Oddziałów Przedszkolnych wyruszyły na bal karnawałowy do Krainy Vesna. Dzieci miały okazję, aby  przebrać się w ulubione kostiumy i wziąć udział w licznych atrakcjach przygotowanych przez panie animatorki w Krainie Vesna. Był to  czas zabawy , tańca i radości. Dzieci wzięły udział w warsztatach, podczas których samodzielnie wykonały piękne maski karnawałowe. Były wspólne zabawy w kole, zabawy z chustą animacyjną, taniec do ulubionych przebojów z dziecięcego repertuaru. Po tańcach i wspólnych zabawach nadszedł czas na poczęstunek. Dzieci zjadły pyszne gofry i wypiły herbatę z sokiem malinowym. Bal na długo pozostanie w naszej pamięci, budząc uśmiech i radość.
             

            Galeria zdjęć
        • Lekcja empatii i dobroci – „Dziewczynka z zapałkami”

          • Lekcja empatii i dobroci – „Dziewczynka z zapałkami”

          • Dnia 29 stycznia 2026 roku w naszej szkole odbyła się wyjątkowa lekcja otwarta połączona z przedstawieniem pt. „Dziewczynka z zapałkami”, którą przygotowali uczniowie klas trzecich. Wydarzenie to było nie tylko pięknym artystycznym występem, ale przede wszystkim poruszającą lekcją empatii, dobroci i wrażliwości na drugiego człowieka. Młodzi aktorzy z niezwykłym zaangażowaniem i dojrzałością sceniczną zaprezentowali ponadczasowe przesłanie baśni, wzruszając i skłaniając do refleksji zgromadzoną publiczność. Spektakl został zaprezentowany dwukrotnie – dla społeczności szkolnej, a także dla rodziców, dziadków i całej społeczności lokalnej.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich, którzy przyczynili się do realizacji tego przedsięwzięcia. Dziękujemy firmie Robertus – Robert Wieciech za profesjonalne oświetlenie spektaklu, Pani Dyrektor Małgorzacie Korcie ze Szkoły Podstawowej w Nowym Wiśniczu za użyczenie rzutnika, Państwu Agnieszce i Mateuszowi Piech za przekazanie choinek, Panom Henrykowi Adamczykowi i Maciejowi Adamczykowi za pomoc techniczną oraz wsparcie na każdym etapie przygotowań, a także Radzie Rodziców za przygotowanie pysznych ciast i słodkości, które można było zakupić podczas tego wydarzenia. Dziękujemy również wszystkim osobom, które w jakikolwiek sposób wsparły powstanie tego przedstawienia.

            Szczególne wyrazy uznania kierujemy do naszych wspaniałych aktorów – uczniów klas trzecich – za ich pracę, zaangażowanie i serce włożone w każdy występ, a także do ich rodziców za życzliwość, pomoc i nieocenione wsparcie zarówno dzieci, jak i nauczycieli.

             

            Galeria zdjęć
        • Bal karnawałowy

          • Bal karnawałowy

          • Cóż to był za wieczór, magiczny, taneczny, kolorowy, bajkowy, gdzie nie zabrakło króla i królowej, radosnej muzyki, pyszności na stołach i niezapomnianej zabawy. Tak w wielkim skrócie można opisać Bal Karnawałowy organizowany przez Samorząd Uczniowski wraz z wychowawcami i nauczycielami. To nie tylko zwykła szkolna dyskoteka ale czas relaksu, integracji, budowania wspomnień i przyjaźni, które zostaną na długie lata. I niech ta magia zapadnie w pamięć na długie lata... Bal Karnawałowy 2026, niech każdy zapamięta tę wyjątkową chwilę.

            Galeria zdjęć
        • V Gminny Konkurs Pięknego Czytania

          • V Gminny Konkurs Pięknego Czytania

          • Dnia 20 stycznia w Szkole Podstawowej im. Stanisława Lubomirskiego w Nowym Wiśniczu odbył się V Gminny Konkurs Pięknego Czytania, który na stałe wpisał się w kalendarz wydarzeń promujących czytelnictwo oraz rozwijanie umiejętności pięknego i wyrazistego czytania wśród uczniów szkół podstawowych.

            Tegoroczna edycja konkursu przebiegała pod hasłem „Muminki i przyjaciele” i nawiązywała do ponadczasowych, pełnych ciepła i mądrości opowiadań autorstwa Tove Jansson. Uczestnicy mieli okazję zaprezentować swoje umiejętności interpretacji tekstu literackiego, dykcję, płynność czytania oraz wrażliwość na słowo pisane.

            Uczniowie zaprezentowali się na bardzo wysokim poziomie, wykazując się doskonałym przygotowaniem, odwagą sceniczną oraz dużą kulturą czytelniczą. Ich występy spotkały się z uznaniem jury oraz publiczności.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom pięknych występów i dziękujemy za zaangażowanie oraz godne reprezentowanie naszej szkoły. 

            Galeria zdjęć

          • Bal karnawałowy

          • Samorząd Uczniowski wraz z nauczycielami zapraszają na zabawę karnawałową, która odbędzie się w najbliższy czwartek 22.01.2026 r. W programie: zabawa taneczna, konkurs na Króla i Królową balu, poczęstunek. Gwarantowana wspaniała zabawa!

        • Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek ’’Kolęduje Tobie, Jezu, moje serce”

          • Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek ’’Kolęduje Tobie, Jezu, moje serce”

          • 19 stycznia 2026 r. w Szkole Podstawowej w Starym Wiśniczu odbył się Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek pod hasłem ’’Kolęduje Tobie, Jezu, moje serce”. Organizatorem wydarzenia była Szkoła Podstawowa w Starym Wiśniczu.

            W konkursie wzięło udział 21 uczniów klas 0–III ze szkół z terenu gminy Nowy Wiśnicz. Przesłuchania odbyły się w czterech kategoriach wiekowych:

            • oddziały przedszkolne,
            • klasy I,
            • klasy II,
            • klasy III.

            Uroczystego otwarcia dokonała Pani Dyrektor Anna Waśko, która powitała uczestników, nauczycieli oraz komisję konkursową. Występy oceniane były pod względem doboru i oryginalności repertuaru, muzykalności, walorów głosowych oraz ogólnego wyrazu artystycznego.

            Komisja konkursowa

            • Katarzyna Adamczyk – nauczyciel muzyki, dyrygent chórów: Love Music, Canon oraz Królewske Słowiki
            • Bernadetta Błoniarz – radna powiatowa, etnolog MOK w Nowym Wiśniczu
            • Alicja Świątek – doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej
            • ks. Paweł Ryś

            W przerwie na obrady jury publiczność mogła wysłuchać gościnnego występu kolędniczego uczniów klas III Szkoły Podstawowej nr 7 w Bochni.

            Wyniki konkursu

            Kategoria I – oddziały przedszkolne

            I miejsce – Anna Świetlicka – SP w Starym Wiśniczu
            II miejsce – Oliwia Kilon – SP w Muchówce
            III miejsce – Natalia Flasza – Publiczna SP w Chronowie

            Kategoria II – klasy I

            I miejsce – Aleksandra Jewuła – SP w Nowym Wiśniczu
            II miejsce – Alicja Mitoraj – SP w Starym Wiśniczu
            III miejsce – Lena Trojan – Publiczna SP w Chronowie

            Kategoria III – klasy II

            I miejsce – Joanna Zgłobicka – SP w Królówce
            II miejsce – Dominik Świetlicki – SP w Starym Wiśniczu
            III miejsce – Julia Puchała – SP w Muchówce

            Kategoria IV – klasy III

            I miejsce – Iga Gawąd – SP w Królówce
            II miejsce – Aleksander Ropek – SP w Kobylu
            III miejsce – Mikołaj Brocławik – SP w Starym Wiśniczu

            Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki, a laureaci – nagrody książkowe, ufundowane przez Radę Rodziców. Nagrody rzeczowe zostały również wsparte przez Samorząd Uczniowski.

            Serdecznie dziękujemy sponsorom konkursu za okazaną pomoc i życzliwość:
            FHU KAMBUD – Stanisław Klimek,
            PBHT – Paweł Leś,
            Producent Wyrobów Betonowych – Ryszard Biduś,
            Restauracja ’’U Zygmunta”,
            Schodus – Andrzej Czachor.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom talentu, odwagi oraz wspaniałych występów. Nauczycielom i rodzicom składamy serdeczne podziękowania za zaangażowanie oraz przygotowanie dzieci do udziału w konkursie.
            Wydarzenie było pięknym świadectwem pielęgnowania tradycji kolędowania oraz radości płynącej ze wspólnego muzykowania.
            Życzymy dalszych sukcesów, nieustającej pasji do muzyki oraz wielu inspirujących chwil spędzonych na wspólnym tworzeniu.

             

                                                                                                                           Marzena Sumara

                                                                                                                              Alfreda Borgula

                                                                                                                           Katarzyna Wójcik

                                                                                                                         Ewelina Wojewoda

                                                                                                            Fotorelacja: Barbara Fielek

            Galeria zdjęć
        • Szkolny konkurs piosenki świątecznej w języku angielskim

          • Szkolny konkurs piosenki świątecznej w języku angielskim

          • Tuż przed Świętami Bożego Narodzenia odbył się szkolny konkurs piosenki świątecznej w języku angielskim, skierowany do uczniów klas 4–8. Celem konkursu było rozwijanie umiejętności językowych, kształtowanie wrażliwości muzycznej oraz popularyzowanie kultury krajów anglojęzycznych w świątecznej atmosferze.

            Uczniowie zaprezentowali bardzo wysoki poziom artystyczny i językowy. Występy oceniane były pod kątem poprawności językowej, walorów muzycznych, interpretacji utworu oraz ogólnego wyrazu artystycznego. Uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem, kreatywnością i odwagą sceniczną, a różnorodność repertuaru sprawiła, że konkurs był niezwykle interesujący.

            Wyniki przedstawiają się następująco:

            1 miejsce:klasa 6b

            2 miejsce:klasa 7b

            3 miejsce:klasa 6a

            Serdecznie dziękujemy uczestnikom za udział oraz zaangażowanie.

             

            Ilona Solarz, Marta Kępa

            Galeria zdjęć

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu
      • szkolawis@op.pl
      • 14/61-292-09
        wew. 1 - Sekretariat
        wew. 2 - Dyrekcja
        wew. 3 - Pedagog/Psycholog
        wew. 4 - Intendent/Kuchnia
      • Stary Wiśnicz 480
        32-720 Nowy Wiśnicz
        Poland
      • Funkcje Inspektora Ochrony Danych pełni Pani Patrycja Powroziewicz, kontakt e-mail: iod@ochronatwoichdanych.pl”