Aktualności

Z okazji święta „Dnia Kobiet” w naszej szkole pojawiły się kwiaty oraz życzenia dla małych i tych większych kobiet. W tym wyjątkowym dniu, w którym na szkolnych korytarzach czuć było miłą i radosną atmosferę, pani Dyrektor Anna Waśko wręczyła dyplomy i drobne upominki uczniom, którzy zwyciężyli w Szkolnym Konkursie Recytatorskim Poezji Kazimierza Brodzińskiego.

W kategorii klas IV – VI:

I. miejsce - Sebastian Chamioło (kl. 5a)

II. miejsce – Nadia Sysło (kl. 5a)

III. miejsce – Emilia Olipra (kl. 4b)

Kategoria klas VII – VIII

I. miejsce – Julia Mroczek (kl. 8a)

II. miejsce – Milena Styrna (kl. 7a)

III. miejsce – Laura Brocławik (kl. 7b)

Serdecznie wszystkim gratulujemy i dziękujemy za to, że godnie reprezentowali naszą szkołę na Międzyszkolnym Konkursie Poezji K. Brodzińskiego w Królówce, odnosząc znaczące sukcesy.

Dyrekcja i Nauczyciele Poloniści

Dnia 7 marca 2024 r. w Szkole Podstawowej im. Stanisława Lubomirskiego w Nowym Wiśniczu odbył się Gminny Konkurs Recytatorski „Mój ulubiony wiersz”. 

Głównym celem konkursu było kształtowanie umiejętności językowych, rozbudzanie fantazji, wyobraźni poprzez ciekawą prezentację utworów poetyckich oraz odkrywanie i rozwijanie uzdolnień recytatorskich.      

Konkurs adresowany był do uczniów klas 0-III SP z terenu gminy Nowy Wiśnicz. Naszą szkołę pod opieką p. Alfredy Borguli reprezentowała czwórka uczniów: Laura Waśko- kl.0B, Tymoteusz Sarliński-kl.1B Witold Opaliński-kl.2B i Maja Kokoszka-kl.3A

Uczniowie zaprezentowali się na wysokim poziomie, a komisja konkursowa oceniając dobór repertuaru, poprawność wymowy, interpretację utworu oraz ogólny wyraz artystyczny przyznała następujące miejsca:

I miejsce – Witold Opaliński – w kategorii klas drugich

II miejsce – Tymoteusz Sarliński – w kategorii klas pierwszych

III miejsce –Maja Kokoszka – w kategorii klas trzecich

 

Uczeń Witold Opaliński zakwalifikował się do etapu powiatowego, który odbędzie się dnia 26 marca 2024r. w Szkole Podstawowej  nr 5 w Bochni.

 

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom biorącym udział wspaniałych występów oraz rodzicom i nauczycielom przygotowującym dzieci do konkursu.

Witoldowi życzymy powodzenia na kolejnym szczeblu.

 

Dyrekcja i nauczyciele klas 0-III

21 lutego obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który został ustanowiony
w 1999r. dla podkreślenia jego bogactwa i różnorodności. Obchody tego dnia mają zwrócić
uwagę na potrzebę troski o język ojczysty.
W naszej szkole podjętych zostało kilka działań, które miały uwrażliwić uczniów na piękno języka
polskiego zarówno mówionego, jak i pisanego. Wchodząc do szkoły mogliśmy zauważyć gazetki
tematyczne – OCAL SŁOWO OD ZAPOMNIENIA oraz UWAŻAJ NA BŁĘDY. W bibliotece
szkolnej uczniowie klasy 8b: Marta Sułek, Dominika Kolarz, Angelika Bereta oraz Igor Dziedzic,
pod opieką p. Pauliny Rębilas przygotowali swoim młodszym kolegom z klas 4, 5 i 6 zajęcia
tematyczne. Na spotkaniu z polszczyzną Ósmoklasiści, korzystając z prezentacji multimedialnej
opowiedzieli o bogactwie języka polskiego. Uczniowie poznawali ciekawostki związane z naszym
językiem, rozwijali słownictwo, ćwiczyli poprawność ortograficzną. Zajęcia zostały wzbogacone o
różne gry językowe, quizy i zabawy takie jak:
• 5 SEKUND – leksyka,
• 5 SEKUND – wiedza o języku,
• puzzle leksykalne,
• koło fortuny – synonimy,
• kalambury,
• łamańce językowe,
• gra JA MAM, KTO MA?
• test na uważność.
Zaangażowanie naszych uczniów na zajęciach dowodzi, że język polski sprzyja zabawie i
kreatywności, a z jego bogactwa oraz ogromnych możliwości wszyscy powinniśmy być bardzo
dumni.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji ze szkolnych obchodów Międzynarodowego Dnia Języka
Ojczystego w 2024 r.

Umiejętne odczytywanie własnych emocji ma ogromny wpływ na jakość naszego życia. Dzięki nazywaniu stanów emocjonalnych, które odczuwamy, łatwiej rozwiązujemy problemy, a także konflikty. Poprawia się również komunikacja z innymi ludźmi – jesteśmy bardziej empatyczni i łatwiej nam zrozumieć innych.  

W dniu 05 marca br. w klasach 4a, 4b i 5b odbyły się trzygodzinne zajęcia profilaktyczne „Emocje na Start” dla każdej z w/w klas, które przeprowadzili wykwalifikowani trenerzy i psychologowie Urszula i Grzegorz Tokarczyk z Pracowni Profilaktyki Gaudium. 

Głównym celem programu jest budowanie pozytywnego obrazu siebie i innych oraz nauka nawiązywania właściwych relacji interpersonalnych. Tematyka uczuć, a dokładniej nazwanie i przyzwolenie na ich przeżywanie zajmuje znaczną część programu, gdyż ma to ogromne znaczenie dla rozwoju samoświadomości młodzieży. Umiejętne wyrażanie swoich uczuć buduje właściwe relacje międzyludzkie. Natomiast konflikty, które często zdarzają się między osobami mogą wynikać z nieumiejętnego nazywania uczuć i braku właściwej reakcji w chwili wystąpienia emocji, zwłaszcza tych trudnych. Osoby biorące udział w programie uczą się rozwiązywać konflikty między rówieśnikami bez używania agresji słownej. Kluczem do tego jest opanowanie zasad dobrej komunikacji. 

Spotkanie odbyło się dzięki wsparciu GKRPA w Nowym Wiśniczu, dzięki współpracy z p. Anetą Mazanek. 

Dnia 4 marca 2024 roku odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski „Mój ulubiony wiersz” zorganizowany przez p. Alfredę Borgula i p. Marzenę Sumara.

W konkursie wzięło udział 24 uczestników oddziału przedszkolnego i klas I-III  wyłonionych w eliminacjach klasowych.

Głównym celem konkursu było kształtowanie umiejętności językowych, rozbudzanie fantazji, wyobraźni poprzez ciekawą prezentację utworów poetyckich oraz odkrywanie i rozwijanie uzdolnień recytatorskich.      

          Na wstępie głos zabrała p. dyrektor Anna Waśko, która powitała wszystkich przybyłych uczestników oraz nauczycieli. Następnie przedstawiła komisję, która oceniała dobór i interpretację utworu, poprawność wymowy oraz ogólny wyraz artystyczny.

Uczniów oceniali poloniści w składzie: p. Urszula Put i p. Paulina Rębilas. Uczniowie wspaniale zaprezentowali wybrane przez siebie utwory, a komisja wyłoniła następujących laureatów:

 

w kategorii oddziału przedszkolnego:

I miejsce – Laura Waśko

II miejsce – Karolina Kolarz

III miejsce – Dominik Świetlicki

 

w  kategorii klas pierwszych:

I miejsce – Tymoteusz Sarliński

II miejsce – Aleksandra Cyz

III miejsce – Karolina Zapiór

 

w kategorii klas drugich:

I miejsce – Witold Opaliński

II miejsce – Alicja Rospond

III miejsce – Mikołaj Zięba

 

w kategorii klas trzecich:

I miejsce –Maja Kokoszka

II miejsce – Emilia Mroczek

III miejsce – Magdalena Stec

 

Wszyscy uczniowie biorący udział w konkursie otrzymali dyplomy oraz nagrody.

Laureaci I miejsc każdej kategorii wiekowej będą reprezentować naszą szkołę w etapie gminnym dnia 7 marca 2024r. w Szkole Podstawowej w Nowym Wiśniczu.

Pragniemy podziękować Samorządowi Uczniowskiemu za dofinansowanie do nagród dla dzieci.

 

Gratulujemy wszystkim uczniom wspaniałych występów oraz rodzicom i nauczycielom przygotowującym dzieci do konkursu.

Życzymy dalszych sukcesów.

                                                                               

                                                                                   Alfreda Borgula

                                                                                   Marzena Sumara

 

Szanowni Rodzice, drodzy Przyjaciele naszej szkoły.
Nie ma słów mogących wyrazić naszą wdzięczność za Waszą bezinteresowną, ofiarną pomoc i pracę przy upiększaniu szkoły.

Zaproponowany przez Radę Rodziców remont świetlicy szkolnej  został  zrealizowany.  Nowa szkolna świetlica zupełnie odmieniona przestrzeń zachwyca  kolorystyką ścian, przyjaznymi meblami, kącikami relaksacyjnymi, zabawkami.

Dzięki Waszemu zaangażowaniu czas spędzony w szkole z pewnością będzie radośniejszy i przyjemniejszy.
Wyrażamy głęboką nadzieję, iż nasza współpraca zaowocuje i przyczyni się do dalszego rozwoju naszych dzieci. Mamy przekonanie, że nowe przedsięwzięcia modernizacyjne w naszej szkole spotkają się z akceptacją i życzliwością wszystkich Uczniów i Rodziców.

Tym niemniej szczególnie dziękujemy Rodzicom, którzy bezpośrednio zaangażowali się w prace społeczne niezależne od swoich obowiązków rodzinnych i zawodowych.

Dziękujemy również  pracownikom ZUK, którzy  wsparli prace remontowe. Dziękujemy również Paniom Woźnym i Panu Konserwatorowi za dodatkową pracę w godzinach wieczornych przy sprzątaniu po remontach i przygotowaniu szkoły do zajęć.

28. lutego przedstawiciele klas od trzeciej do ósmej, dla których zawiła ortografia języka polskiego nie jest straszna, wzięli udział w XXVI Gminnym Konkursie Ortograficznym organizowanym przez Szkołę Podstawową im. Stanisława Lubomirskiego w Nowym Wiśniczu.

Konkurs odbywa się w trzech kategoriach wiekowych - klasy III – IV, klasy V- VI i klasy VII – VIII. Po poprawieniu przez komisję konkursową dyktand najeżonych trudnymi wyrazami, po rozkodowaniu prac okazało się, że w kategorii klas III – IV na podium zajmując I miejsce stanęła Aleksandra Krzysztofiak z klasy IVa. W kategorii klas V – VI miejsce III zajęła Alicja Stec z klasy VI B.

 Gratulujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w zmaganiach ortograficznych a szczególnie laureatkom Aleksandrze i Alicji.

Dyrekcja i Nauczyciele Poloniści

W dniu 07 lutego 2024r. uczniowie klas 5a i 5b Szkoły Podstawowej uczestniczyli w zajęciach  z zakresu profilaktyki alkoholowej autorstwa Krzysztofa Wojcieszaka pt. Debata, które prowadził wykwalifikowany trener i psycholog Grzegorz Tokarczyk z Pracowni Profilaktyki "Gaudium". Program "Debata" ma charakter uprzedzajacy, a jego zadaniem jest zapobieganie przedwczesnemu używania alkoholu i towarzyszacym temu konsekwencjom oraz promowanie postawy abstynencji. W trakcie dwugodzinnych zajęć przekazywano treści wbudowane w trzy podstawowe strategie działań profilaktycznych: korekta przekonań normatywnych, kształtowanie systemu wartości i wiedza o realnych konsekwencjach. Program obala wiele stereotypów dotyczących alkoholu oraz ukazuje widoczne straty związane z piciem. Uczniowie brali aktywny udział w zajęciach.

            Realizacja w/w programu jest zalecana przez Państwową Agencję Rozwiazywania Problemów Alkoholowych i posiada pozytywną opinię ORE. Program stanowi istotną część ogólnopolskiego projektu pt. „Profilaktyczny program w zakresie przeciwdziałania uzależnieniu od alkoholu, tytoniu i innych środków psychoaktywnych". Zajęcia udało się zrealizować dzięki współpracy z p. Anetą Mazanek z Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Nowym Wiśniczu.

Koordynator działań Jolanta Burdak

W 2023 roku miała miejsce 450. rocznica pierwszej wolnej elekcji – wydarzenia, które ukształtowało podstawowe elementy polskiej tożsamości politycznej. Jest to okazja, by zaangażować młodzież w myślenie o uniwersalnych wartościach, które niesie historia: demokracji, jedności i wolności, odpowiedzialności i solidarności, a także tolerancji.

Konkurs „Wolna Elekcja. Gra o tron polski” w sposób nieszablonowy przedstawia niezwykłe jak na tamte czasy wydarzenia. Uczestnicy rozwijają postawy obywatelskie oraz kompetencje przyszłości: umiejętność pracy zespołowej i komunikacji, kreatywność czy krytyczne myślenie. Organizatorem konkursu są Muzeum Historii Polski i Fundacja na rzecz Wielkich Historii. 

W pierwszym etapie uczestnicy rywalizowali we własnych szkołach. Najlepsi gracze awansowali do etapu regionalnego, który dla województwa małopolskiego i świętokrzyskiego odbył się 16 listopada 2023 r. w X Liceum Ogólnokształcącym im. KEN w Krakowie. Nasza szkołę reprezentowali: Bruno Sobotkowski, Jakub Wojewoda i Nikodem Zięba. W etapie rejonowym uczniowie szkól podstawowych rywalizowali z uczniami szkół średnich. Nasi uczniowie uzyskali wysokie wyniki, bardzo niewiele zabrakło do awansu do finału. Serdecznie gratulujemy uczestnikom zaangażowania i kreatywności w zmaganiach konkursowych.  Organizatorem etapu szkolnego była pani Agnieszka Kaczmarczyk.

 Dnia 9 stycznia 2024 roku odbył się w Naszej Szkole Bal Karnawałowy dla uczniów Oddziałów Przedszkolnych i klas I - III. Sala gimnastyczna udekorowana balonami i serpentynami wprawiła dzieci w radosny nastrój zabawy, a skoczna i rytmiczna muzyka DJ Jakuba Adamczyka zachęciła do wspólnych tańców, aby zabawa miała charakter aktywnego spędzania czasu. Dzieci zaprezentowały swoje oryginalne i pomysłowe stroje karnawałowe w rytmie muzyki. Miłym przerywnikiem zabawy tanecznej była możliwość skosztowania kanapek, bułeczek i słodkich poczęstunków, przygotowanych przez Rodziców. Karnawał to wspaniały czas zimowych balów i zabaw, a także nieodłączny element dzieciństwa. Jest on atrakcyjną i bardzo lubianą przez dzieci formą rozrywki, dostarcza wielu przeżyć, radości i zadowolenia. Wspomnienia z tego balu na długo pozostaną w naszej pamięci.

 

Nauczyciele Edukacji Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej

 W tym roku Dzień Świętego Walentego przypadał na czas ferii zimowych, dlatego w naszej szkole zorganizowaliśmy święto zakochanych wcześniej. W tym dniu dominował kolor czerwony. Wśród walentynkowych atrakcji zorganizowanych przez Samorząd Uczniowski odbył się konkurs dedykowany dla klas IV- VIII  na najciekawiej przystrojoną salę. Społeczności klasowe wykazały się ogromną kreatywnością i poczuciem humoru.  Po burzliwych obradach jury wyłoniło zwycięzców:

 I miejsce – klasa VIa,

II miejsce -klasa VIIa,

III miejsce klasa VIII b.

Nie mogło zabraknąć „Poczty Walentynkowej”, wszyscy którzy chcieli przekazać życzenia swoim sympatiom, wrzucali kartki walentynkowe do specjalnie przygotowanego pudełka. Trzeba przyznać, że „szkolny listonosz” nie narzekał na brak pracy, było bowiem wielu chętnych, którzy skorzystali z tej możliwości. Dla całej społeczności szkolnej zakupione zostały słodkości, będące miłym dodatkiem do okazywanej sobie wzajemnie życzliwości i sympatii.

Samorząd Uczniowski

   ,,Wszystkie diety dziś na boki,

 tłusty czwartek jest raz w roku!’’

 

 Święto, znane także jako zapusty, mięsopust, karnawał wywodzi się z tradycji chrześcijańskiej i obchodzone jest w ostatni czwartek.

Według tradycji właśnie tego dnia wyjątkowo dozwolone jest objadanie się. Tłusty Czwartek jest symbolicznym końcem karnawału i ostatnią okazją, żeby pofolgować łakomstwu przed 40 – dniowym okresem wstrzemięźliwości poprzedzającym święta Wielkiej Nocy.

„Kto w tłusty czwartek nie zje pączków kopy, temu myszy zjedzą pole i będzie miał pustki w stodole”.

Jedzenie dużej ilości pączków w tłusty czwartek przynosi również szczęście. Dlatego bez względu na fakt czy jesteśmy na diecie czy też nie, pamiętajmy o zjedzeniu jak największej ilości pączków w tym dniu. Zgodnie z polskim przysłowiem liczba pączków zjedzonych w tłusty czwartek wpływa na pomyślność w całym roku! Dlatego pamiętajmy aby dzisiaj zjeść przynajmniej jednego pączka!
 Jak przystało na tradycję, również i w naszej szkole pojawiły się pyszne pączki. Prawdziwe ,,pączkowe’’ szaleństwo było możliwe, dzięki Radzie Rodziców.

    Dziękujemy!                     

Nauczyciele Edukacji wczesnoszkolnej

W dniach od 6 do 8 lutego 2024 r. uczniowie klas 0-III mieli możliwość wziąć udział w zajęciach edukacyjnych z pszczelarzem pt. ,,Poznaj pszczoły - poznaj, bo warto!". Uczniowie podczas spotkania dowiedzieli się m.in. na czym polega praca pszczelarza, jaka jest różnica między pszczołą a osą, a także dlaczego pszczoły są tak ważne w ekosystemie. Pan Andrzej z ogromną pasją opowiadał o swojej pracy. W praktyczny sposób przedstawił dzieciom budowę pszczoły, zaprezentował, jak wygląda ul i jaka panuje w nim hierarchia. Wytłumaczył na czym polega proces zapylania. Oprócz tego uczniowie mieli również możliwość przymierzyć strój ochronny pszczelarza oraz skosztować miodu. Pan Andrzej cierpliwie odpowiadał na każde pytanie ze strony uczniów.  Zajęcia były niezwykle ciekawe i dostarczyły naszym uczniom wielu wrażeń.

W Dniu Pizzy - 9 lutego, uczniowie klasy 2a zaprojektowali pizzę lekturową. Podzielili ją na 8 części i na każdej z nich przedstawili kolejną przygodę lektury „Doktor Dolittle i jego zwierzęta”. Na zakończenie zaprezentowali swoje niezwykłe dzieła oraz barwnie opowiadali przygody bohaterów na podstawie stworzonego planu. Zadanie zostało wykonane w ramach międzynarodowego projektu edukacyjnego "CZYTAM Z KLASĄ – Lekturki spod chmurki”, moduł II – „Bądź dobry dla zwierząt”.

W związku z nowelizacją Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego (Dz.U.2023 poz.1606)  nasza szkoła jest zobowiązana określić warunki skutecznej ochrony małoletnich przed różnymi formami przemocy. 

            „Standardy ochrony małoletnich” są jednym z elementów systemowego rozwiązania ochrony małoletnich przed krzywdzeniem i stanowią formę zabezpieczenia ich praw.

Zapraszamy do zapoznania się z treścią Standardów ochrony małoletnich obowiązujących w naszej szkole.

STANDARDY_OCHRONY_MALOLETNICH_2024.pdf

STANDARDY_OCHRONY_MALOLETNICH_2024-wersja_skrocona.pdf

STANDARDY_PCS_2024.pdf

Regulamin_rekrutacji_do_klasy_I_SP(2).pdf

Regulamin_rekrutacji_do_oddzialu_przedszkolnego(2).pdf

 

Dnia 1 lutego 2024 r. uczniowie klas 0-8 oraz nauczyciele uczestniczyli w multimedialnej podróży do Tajlandii, przez  którą poprowadził nas p. Dariusz Rochecki z grupy Trzask.pl

Tajlandia Królestwo Tajlandii to państwo w południowo-wschodniej Azji, graniczące z Laosem i Kambodżą na wschodzie, z Malezją na południu oraz z Mjanmą na zachodzie i północnym zachodzie. Dawniej państwo nosiło nazwę Syjam jako oficjalną do 11 maja 1949. Określenie „Thai” znaczy po tajsku „wolny”.[Wikipedia.pl]

Dzięki multimedialnej relacji z podróży grupy Trzask.pl mogliśmy poznać życie mieszkańców Tajlandii. Dowiedzieliśmy się wiele ciekawostek nt. azjatyckiego kraju. Doświadczenie klimatu, zapachów i dźwięków miejsca przebywania jest bezcenne. Przekazane wiadomości i wrażenia z podróży wzbogaciły nasze wyobrażenie o tej części świata. Zachęcam do ponownego obejrzenia zdjęć z podróży - link poniżej.

TAJLANDIA- galeria zdjęć Trzask.pl

• Wiemy, dlaczego zamknięto słynną Świątynię Tygrysów.
• Spędziliśmy dzień w wiosce plemienia Padaung,  w której żyją kobiety żyrafy [Nadia przymierza tajskie naszyjniki,  a Zuzia prezentuje tajską sukienkę z pięknym, bogatym w srebrne guziki nakryciem głowy]
•  Faktycznie Bangkok jest najbardziej zakorkowaną stolicą świata- [Zosia "tłumaczy" nazwę stolicy z języka tajskiego,]
•  Odwiedziliśmy pierwszy na świecie szpital dla słoni.
• Dojechaliśmy aż do Złotego Trójkąta – na granicy Tajlandii, Birmy i Laosu.
• Zobaczyliśmy słynny most na rzece Kwai i zrozumiemy w jaki sposób powstawała Kolej Śmierci.
• Poznaliśmy  postać króla Bhumibola, Ramy IX – jednego z najdłużej panujących władców na świecie.
• Obejrzeliśmy słonie, kobry, tygrysy, nietoperze i inne zwierzęta zamieszkujące Półwysep Indochiński.
• Wiemy, dlaczego nie polecamy jazdy na słoniu podczas pobytu w Tajlandii.
• Wiemy też, jak sporządzić papier z odchodów słonia;)
• Podziwialiśmy czerwony "dywan" z kwiatów lotosu, i ogromny owoc brzydko pachnącego durianu.

Dziękujęmy za przybliżanie nam tak pięknego i różnorodnego świata.

uczniowie klas 0-8 wraz z nauczycielami 

                                          organizator Dorota Stachoń, wychowawcy

 

Klasy 0 -3.

SPOTKANIE RODZICÓW  Z WYCHOWAWCAMI
W DNIU 31 STYCZNIA 2024 R. GODZINA 16.30
W POSZCZEGÓLNYCH SALACH:

KLASA IA – P. ANGELIKA BUKOWIEC –   SALA NR 10 (PARTER)   

KLASA IB – P. ANETA MROCZEK – SALA NR 12 (PARTER)  

KLASA IIA – P. MARZENA SUMARA – SALA NR 13 (PARTER)

KLASA IIB – P. ALFREDA BORGULA – SALA NR 04 (PARTER)

KLASA IIIA – P. KATARZYNA WÓJCIK -  SALA NR 7 (PIĘTRO)

KLASA IIIB – P. RENATA TWORZYDŁO -  
SALA NR 03 (PARTER)
KLASA IVA – P. KRYSTIAN STEC – SALA 3

 KLASA IVB – P. EWELINA WOJEWODA – SALA 1

 

SPOTKANIE RODZICÓW  Z WYCHOWAWCAMI
W DNIU 31 STYCZNIA 2024 R. GODZINA 18.00
W POSZCZEGÓLNYCH SALACH:

KLASA VA – P. AGNIESZKA KACZMARCZYK – SALA NR 13

KLASA VB – P. JOLANTA HOJNIK – SALA NR 7

KLASA VIA – P. BEATA MUCHA – SALA NR 01

KLASA VIB – P. URSZULA PUT – SALA NR 2

KLASA VIIA – P. MARTA SMĘDA - SALA NR 4

KLASA VIIB – P. JOANNA GRABOWSKA - SALA NR 3

KLASA VIII A – P. MARTA KĘPA- SALA 1

KLASA VIII B – P. PAULINA RĘBILAS – SALA NR 12

25 stycznia 2024r. dzieci z oddziałów przedszkolnych spędziły radosny czas w sali zabaw „Lililand” w Brzesku. Celem wycieczki było rozwijanie i doskonalenie sprawności ruchowej oraz orientacji przestrzennej, a także integracja.

W Sali zabaw dzieci korzystały z licznych atrakcji, m.in. z basenu z kulkami, tuneli, zjeżdżalni, ścianek wspinaczkowych, itp.

Dwugodzinny pobyt bardzo szybko dobiegł końca. Ten dzień był pełen niezapomnianych wrażeń i emocji.

Dnia 23 stycznia 2024 roku w Szkole Podstawowej w Starym Wiśniczu odbył się Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek ,, Kolęduje Tobie Jezu Moje Serce ’’.

Organizatorem była Szkoła Podstawowa w Starym Wiśniczu. Nad przebiegiem konkursu czuwały panie: Marzena Sumara, Alfreda Borgula, Katarzyna Wójcik i Ewelina Wojewoda.
W konkursie wzięło udział 23 uczniów klas 0 - III reprezentujących szkoły z gminy Nowy Wiśnicz.
Przesłuchania konkursowe odbyły się w 4 kategoriach:

Kategoria I oddziały przedszkolne uczące się w szkołach

Kategoria II – klasy I

Kategoria III – klasy II

Kategoria IV – klasy III

Na wstępie głos zabrała Pani Dyrektor Szkoły Podstawowej w Starym Wiśniczu Anna Waśko, która powitała wszystkich przybyłych: komisję, nauczycieli i uczniów. Następnie przedstawiła komisję, która oceniała dobór i oryginalność repertuaru, muzykalność i walory głosowe oraz ogólny wyraz artystyczny konkursu. W skład komisji weszły następujące osoby: Pani Katarzyna Adamczyk, Pani  Bernadetta Błoniarz i ksiądz Ryszard Kołodziej.

Uczniowie wspaniale zaprezentowali przygotowane kolędy i pastorałki. Wybór najlepszych prezentacji był bardzo trudny, ale po długich obradach komisja wyłoniła zwycięzców.
Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody ze słodyczami, a laureaci – nagrody książkowe, które zostały sfinansowane przez Radę Rodziców.

Pragniemy również podziękować księdzu Ryszardowi Kołodziejowi za ufundowanie nagród rzeczowych i poczęstunku dla wszystkich uczniów.

Komisja przyznała następujące miejsca:

Kategoria I

I miejsce – Joanna Zgłobicka ,,Dziś w stajence’’ - SP w Królówce

II miejsce – Natalia Mróz ,, Malusieńki Jezus’’ - SP w Kobylu

III miejsce – Julia Kilon ,, Józefie stajenki nie szukaj’’ - SP w Muchówce

Kategoria II

I miejsce – Mikołaj Brocławik ,, Mario czy Ty Wiesz’’ - SP w Starym Wiśniczu

II miejsce – Iga Gawąd ,, Za kominem Świerszczyk grał’’ - SP w Królówce

III miejsce – Dagmara Bukowiec ,, Pastorałka prosto z nieba’’ - SP w Nowym Wiśniczu

Kategoria III

I miejsce – Milena Brydniak ,,Gdy Pan Jezus się narodził’’ - SP w Nowym Wiśniczu

II miejsce – Natan Nowak ,,Dzisiaj w Betlejem’’ - SP w Kobylu

III miejsce – Antoni Rajca ,,Pastorałka od serca do ucha’’ - SP w Muchówce

Wyróżnienie

Amelia Wąs - ,,Pastorałka prosto z nieba’’ - Publiczna SP w Chronowie

Kategoria IV

I miejsce – Emilia Kilon - ,,Dobrze żeś się Jezu pod Giewontem zrodził’’ - SP w Muchówce

II miejsce – Izabela Daniec - ,,W wigilijną noc’’ - SP w Nowym Wiśniczu

III miejsce – Emilia Mroczek - ,,Mario czy Ty Wiesz’’ - SP w Starym Wiśniczu

Wyróżnienie

Milena Liszka - ,,Gore gwiazda Jezusowi’’ - Publiczna SP w Chronowie

Pięknie gratulujemy i dziękujemy uczestnikom za udział w konkursie. Najserdeczniej dziękujemy wszystkim nauczycielom – opiekunom uczestników konkursu.

 

 

                                                                                                             Marzena Sumara

                                                                                                              Alfreda Borgula

                                                                                                             Katarzyna Wójcik

                                                                                                             Ewelina Wojewoda

W dniach 23 i 24 stycznia w naszej szkole zostały zorganizowane przez Samorząd Uczniowski wieczory filmowe. Uczniowie klas IV i VI przyszli do szkoły we wtorkowy wieczór, natomiast uczniowie klas VII - VIII spotkali się w środę, aby wspólnie ze swoimi kolegami i koleżankami obejrzeć film. Na sali gimnastycznej, gdzie wyświetlane były obydwa wybrane przez uczniów filmy, wszyscy ulokowali się wygodnie na materacach i poduszkach, aby w tej swobodnej atmosferze móc na chwilę przenieść się do świata filmu. Nie zabrakło również różnego rodzaju przekąsek, a każdy uczestnik wieczoru filmowego otrzymał popcorn ufundowany przez Samorząd Uczniowski. Wspaniały klimat sali kinowej sprawił, że wszyscy dobrze się bawili i w świetnych nastrojach zakończyli wspólne spotkanie.

Zapraszamy do całkowicie bezpłatnego, ogólnopolskiego, corocznego konkursu Mistrz Programowania 2024 skierowanego przede wszystkim do nastolatków: https://mistrz-programowania.oki.org.pl/

Są nagrody, fun, zabawa: https://youtu.be/GFQDOw-6yeQ

Zabawne zadania, poziom od najprostszych do mocnego pomysłu, 5 wciągających rund: https://mistrz-programowania.oki.org.pl/#tasks

Są nagrody – dla uczniów! Każdy kto zrobi choć jedno zadanie ma szansę na nagrodę. Warto też robić zadania z każdej rundy! https://mistrz-programowania.oki.org.pl/#nagrody

Zadania są tak skonstruowane, że nawet początkujący może zdobyć punkty w olimpijskich problemach! By wciągnąć się w przygodę. By zobaczyć fun, radość, przyszłość! https://youtu.be/mNmnYWDJn1g?t=155

Po prostu DOŁĄCZ! https://mistrz-programowania.oki.org.pl/#join

Młodzieżowe Obserwatorium Astronomiczne w Niepołomicach to placówka, która ma już ponad 50 lat! Wcześniej znana była jako Zamiejska Stacja Obserwacyjna Polskiego Towarzystwa Miłośników Astronomii. W 2021 roku Obserwatorium otwarto na nowo, a siedziba została rozbudowana.

08 stycznia 2024 roku uczniowie klasy II a i II b pod opieką p. Marzeny Sumary, p. Alfredy Borguli i p. Marty Smędy wzięli udział w wycieczce do Młodzieżowego Obserwatorium Astronomicznego w Niepołomicach. Swoją wizytę rozpoczęliśmy od prelekcji astronomicznej na temat budowy Układu Słonecznego. Uczniowie siedząc w wygodnych fotelach mogli obserwować gwiaździste niebo wyświetlane bezpośrednio na kopule obiektu. W czasie spotkania uczniowie poznali wiele szczegółów dotyczących mechanizmu następstwa dnia i nocy oraz zmian pór roku, budowy Układu Słonecznego, miejsca Układu Słonecznego w Galaktyce, Miejsce Ziemi we Wszechświecie. W trakcie spotkania uczniowie wysłuchali prelekcji, oglądali prezentacje składające się ze zdjęć, filmów, animacji obrazujących piękno Wszechświata. Duże wrażenie wywarł na dzieciach seans w Planetarium z odtworzonym wyglądem nieba z ponad czterema tysiącami gwiazd widocznych „gołym okiem”. Pod sztucznym niebem można było zobaczyć zjawiska zachodzące na nocnym niebie, charakterystyczne gwiazdozbiory nieba, mgławice, zorze. Atrakcyjnym uzupełnieniem pierwszej części były pokazy astronomiczne na temat lotów kosmicznych, pracy astronautów oraz funkcjonowania człowieka w stanie nieważkości. Uczniowie mieli okazję poznać legendę  o polowaniu króla Kazimierza Wielkiego, który bazował na zjawiskach przyrody i szukał Gwiazdy Polarnej, aby wyznaczyć kierunek, a później wybudował zamek i kościół w Niepołomicach.

Ze względu na zakaz używania telefonów podczas seansu zdjęć nie mamy, ale uwierzcie nam że to był prawdziwy pokaz gwiazd i kolorów na naszym niebie wyświetlanym na kopule. Na korytarzach obserwatorium można także pooglądać ciekawe zdjęcia wykonane z lotu ptaka. Te duże fotografie bardzo zaciekawiły naszych uczniów. Wycieczka była dla nas bardzo interesująca. Wszyscy z zainteresowaniem uczestniczyli w lekcji astronomii, a do domu wróciliśmy wyposażeni w sporą dawkę wiedzy o Wszechświecie.

                                                                                              Marzena Sumara

Alfreda Borgula

Klasy 1a i 1b uczestniczyły w żywej lekcji przyrody dotyczącej życia i funkcjonowania pajęczaków. Pan Krzysztof Pach z Animalia szczegółowo przybliżył dzieciom budowę pajęczaków, miejsca występowania oraz w jaki sposób się bronią, gdy czują się zagrożone. Przywiózł różne egzotyczne okazy pająków i skorpiony. Uczniowie mogli z bliska zobaczyć wylinki pająków oraz potrzymać je na dłoni. Dzieci dowiedziały się wiele ciekawostek, które na pewno zapamiętają.

Dnia 14.12 w Naszej Szkole zorganizowany został konkurs - “Orzeł Matematyczny”. Celem konkursu była popularyzacja matematyki, wzbudzenie w uczniach zainteresowania nią oraz wyszukiwanie uczniów zdolnych matematycznie. Konkurs składał się z 21 pytań jednokrotnego wyboru o różnym poziomie trudności. Został przeprowadzony w czterech kategoriach wiekowych: Klasa 2, Klasa 3-4, Klasa 5-6, oraz Klasa 7-8. W konkursie wzięło udział 100 uczniów.  

Dnia 21 grudnia 2023 roku odbył się w naszej szkole konkurs recytatorski z języka angielskiego dla uczniów z klas 1-3. Tematem przewodnim tegorocznej edycji były wiersze i rymowanki związane z Bożym Narodzeniem. Uczestnicy konkursu przez długi czas przygotowywali się do występu, ucząc się tekstów w języku angielski oraz starannie ćwicząc wymowę. Podczas konkursu uczniowie przepięknie zaprezentowali wybrane przez siebie utwory. Po długiej debacie jury, w skład którego wchodziły pani Paulina Rębilas oraz pani Marta Kępa, wyłoniło następujących zwycięzców:

 

I miejsce – Maja Piech kl. Ia

II miejsce – Magdalena Stec kl. IIIb

III miejsce – Klara Kokoszka kl. IIIa

 

Wyróżnienia otrzymali:

Albert Kokoszka kl. Ib

Hubert Bigas kl. IIIa

 

Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział w konkursie, a zwycięzcom i wyróżnionym gratulujemy!

 

Marta Kępa

Dnia 19 grudnia 2023 r. uczniowie klas 8a i 8b wzięli udział w wycieczce mikołajkowej do Krakowa. Pierwszym punktem programu była wizyta w parku trampolin GOjump. Po rozgrzewce przeprowadzonej przez instruktora, uczniowie przez dwie godziny mogli korzystać z różnorodnych atrakcji parku, które przysporzyły im wiele radości. Następnie uczniowie wraz z opiekunami udali się do kina Cinema City na seans filmowy pt. „Wonka”. Ten niezaprzeczalnie żywiołowy i pomysłowy film przedstawił młodzieży Willy'ego Wonkę, pełnego pomysłów i zdeterminowanego, by zmienić świat dzięki swoim smakowitym wynalazkom, a zarazem pokazał, że to, co najlepsze w życiu, zaczyna się od marzenia. Po pełnym wrażeń dniu, uczniowie zmęczeni, ale szczęśliwi wrócili do domów.

Paulina Rębilas

Marta Kępa

W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy II A przystąpili do realizacji Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki” wspierającego rozwój czytelnictwa w kl. I – III. Tegoroczna edycja odbywa się pod hasłem „Na tropach dobroczynności”. Główne cele projektu to rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej, rozwijanie ich aktywności czytelniczej oraz pogłębianie wiedzy na temat dobroczynności i kształtowanie u uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra.

 

Projekt składa się  z trzech modułów:

I moduł - BĄDŹ DOBRY DLA LUDZI

II moduł - BĄDŹ DOBRY DLA ZWIERZĄT

III moduł - BĄDŹ DOBRY DLA ROŚLIN.

W każdym z modułów uczestnicy omawiają jedną spośród zaproponowanych lektur, do której wykonują zadania.

 

Uczniowie klasy II A przystąpili do realizacji I modułu projektu zatytułowanego „Bądź dobry dla ludzi”. W ramach jego realizacji obejrzeli film, w którym plastelinowy Czytuś zaprosił uczniów do udziału w projekcie będącym podróżą „(…) na sam szczyt wiedzy po Lekturki spod chmurki.  Wspólnie z nauczycielem bibliotekarzem - p. Pauliną Rębilas,  wychowawczynią - p. Marzeną Sumarą oraz rodzicami przeczytali książkę pt. ,,Dziewczynka z parku" Barbary Kosmowskiej. Główną bohaterką jest Andzia. Pół roku wcześniej straciła swojego tatę, który był ornitologiem. Pocieszeniem jest przyjaciel Jeremiasz, z którym spędza wspólnie czas. Chłopczyk choruje na cukrzycę, ale stara się nie poddawać.

 Zajęliśmy się tą książką w grudniu, ponieważ to historia pełna nadziei na lepsze jutro. To lektura opowiadająca o przemijaniu i trudnym temacie śmierci. Równie bolesne staje się to dla dzieci, które tęsknią za wspólnymi chwilami z rodzicem. Wtedy w naszej szkole najbardziej rozwija się działalność charytatywna ukierunkowana na pomoc osobom potrzebującym, której bardzo potrzebował Jeremiasz, ale od nikogo jej w starej szkole nie otrzymał. Lektura pozwoliła uczniom wyobrazić sobie jak w  strasznej sytuacji znalazł się biedny chłopiec i zrozumieć konieczność pomagania potrzebującym.

Drugoklasiści zapoznali się także z lekturnikami, w których będą pracować podczas omawiania kolejnych książek. Pokolorowali okładkę, podpisali się i uzupełnili strony związane z pierwszą przeczytaną lekturą.

 

Podczas opracowywania lektury wykonaliśmy następujące zadania:  narysowaliśmy postać głównej bohaterki i napisaliśmy jej cechy, wykonaliśmy ilustrację do dowolnego wydarzenia, które nas szczególnie zaciekawiło podczas czytania książki, zaprojektowaliśmy  na lekcji informatyki kartkę świąteczną w edytorze grafiki dla D PS w Zakopanem oraz nagraliśmy życzenia dla Uczestników tam przebywających, które to zostały wysłane przez panią Ewelinę Wojewodę, a także zrobiliśmy,, Kartki dla Seniora’’, które zostały przekazane dla podopiecznych Domu Pomocy Społecznej w Bochni i włączyliśmy się w Akcję Charytatywną ,, Pluszaki Dla Małych Pacjentów’’ dla oddziału dziecięcego w Prokocimiu, bo w chwilach świątecznej radości i bliskości, nie zapominamy o tych, którzy ciepła i wsparcia potrzebują najbardziej.

Lektura ,, Dziewczynka z parku’’ omawiana w tym module cieszyla się dużym zainteresowaniem. Była źródłem ciekawych dyskusji.

Udział w innowacji pedagogicznej pt.,,Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki" dostarczył uczniom wielu wrażeń. Stał się zachętą do czytania książek, dzięki wzbogaconemu sposobowi ich omawiania. Jednocześnie zachęcał do współpracy podczas tworzenia prac. To ciekawa propozycja, sprzyjająca poznawaniu kolejnych pozycji literatury dziecięcej.

                                                                                                                  Paulina Rębilas

                                                                                                                  Marzena Sumara

                                                                                                                Ewelina Wojewoda

 

We wtorek 19 grudnia 2023 r. uczniowie klasy II A pod opieką p. Marzeny Sumary i p. Eweliny Wojewody pojechali do kina Planeta w Brzesku na film pod tytułem ,, Trolle 3”.

Bilety do kina zostały ufundowane Uczniom  za  zajęcie II miejsca w Gminnym Konkursie Ekologicznym

 ,,Zbiórki makulatury i zużytych baterii ”.

,,Trolle 3 ‘’ mocno trzymają się wyznaczonej konwencji, jaką jest przepełniona znanymi utworami historia drogi, prowadząca przez różne wymyślne, kolorowe, a czasami nawet mroczne krainy.  Akcja jest tak intensywna, że nie ma tu chwili na nudę, a postacie są tak fajnie napisane, że widz momentalnie angażuje się w ich przygody. 

Niemniej najważniejszą lekcją, jaką ten film chce dać, jest siła rodziny i potrzeba pracy w grupie. Słuchanie siebie nawzajem. Rozumienie pragnień drugiej osoby.  Pozwolenie na rozwinięcie skrzydeł. Tylko takie podejście daje możliwość budowania silnych i szczęśliwych więzi międzyludzkich. Nasi bohaterowie się zmieniają i rozwijają. Widać to najlepiej na przykładzie Mruka, który nie jest już takim zamkniętym w sobie trollem stawiającym tylko na siebie. Od początku jest gotów na działanie w drużynie. Rozwinął się, pokazując widzom, że zmiany jakie w nim zaszły są trwałe, a nie tymczasowe tylko po to by dopełnić poprzednią historię. To pokazuje, że jest tu jeszcze sporo miejsca na dalsze wydarzenia.

 Po wzruszającym i emocjonującym filmie udaliśmy się na obfity posiłek, gdzie uczniowie wspaniale spędzili ze sobą czas. Posileni i trochę zmęczeni, ale z dobrymi humorami wyruszyliśmy w drogę powrotną do szkoły.

 Zapewne wspomnienia tych mile spędzonych chwil pozostaną na zawsze w pamięci dzieci.

                                                                                                                                  

                                                                                                                                         Wychowawczyni

                                                                                                                                         Marzena Sumara