Aktualności

        •  Gminny Konkurs Recytatorski „Cztery pory roku w wierszach malowane”
          •  Gminny Konkurs Recytatorski „Cztery pory roku w wierszach malowane”

          •       Dnia 9 marca 2023 r. w Szkole Podstawowej im. Stanisława Lubomirskiego w Nowym Wiśniczu odbył się Gminny Konkurs Recytatorski Cztery pory roku w wierszach malowane”.

             Konkurs adresowany był do uczniów klas 0-III SP z terenu gminy Nowy Wiśnicz. Naszą szkołę godnie reprezentowali laureaci wyłonieni w eliminacjach szkolnych: Teofil Dragan, Antonina Fudela, Magdalena Stec i Emilia Olipra.

                    Gratulujemy wszystkim uczestnikom, a Teofilowi Draganowi  zajęcia II miejsca w kategorii oddziału przedszkolnego.

            Życzymy dalszych sukcesów!

        • Dzień Kobiet
          • Dzień Kobiet

          • 8 marca został przeprowadzony konkurs w kategorii klas IV – VIII. Zadaniem każdej klasy było wytypowanie po jednej kandydatce, która będzie walczyła w turnieju o uzyskanie tytułu „Super Dziewczyny”.

            Dziewczyny musiały zmierzyć się z pięcioma konkurencjami. Pierwsze i drugie zadanie konkursowe polegało na odpowiedzeniu na pytania zadawane przez Samorząd Uczniowski, trzecia konkurencja opierała się na nawleczeniu nitki na igłę, kolejnym zadaniem było przyszycie guzika do kawałka materiału, natomiast ostatnim etapem zmagań było zaprezentowanie swoich umiejętności aktorskich poprzez stworzenie reklamy prezentującej dany przedmiot. Komisja w składzie: Pani Dyrektor Anna Waśko, Pani Vice dyrektor Marta Stadnicka i Pan Krystian Stec stanęli przed niełatwym zadaniem wyłonienia zwyciężczyni, którą została uczennica klasy VIII b Natalia Wilk.  

            Zwyciężczyni gratulujemy!

             

            Dziękujemy Samorządowi Uczniowskiemu za życzenia z okazji Dnia Kobiet oraz słodki upominek dla wszystkich dziewczyn i kobiet naszej szkolnej społeczności.

          • MAPOZNAWCA 2023

          • Szkolny Konkurs Geograficzny online

            Głównym celem konkursu była umiejętność rozpoznawania położenia 150 największych państw świata na mapie konturowej przy pomocy aplikacji www.geoguessr.com.   

            Etap pierwszy kwalifikacyjny obejmował zakres 75 największych państw świata, do którego przystąpiło 7 uczniów: Michał Rospond, Franciszek Stadnicki, Sebastian Mucha, Franciszek Truś, Piotr Tobiasz, Mikołaj Styrna, Zofia Sułek.   

            Trzech uczestników z najwyższymi wynikami (100-99%), którzy zakwalifikowali się do etapu finałowego podjęło 7 marca 2023 r.  kolejne zadanie konkursowe polegające na jak najszybszym wskazaniu położenia 150 największych państw świata pod względem powierzchni. W tej konkurencji liczyła się poprawność i czas wykonania.  

            Oto wyniki etapu finałowego:: 

            1 miejsce Mikołaj Styrna kl. 8b 

            2 miejsce Zofia Sułek kl. 8a 

            3 miejsce Piotr Tobiasz kl. 7a 

            Dnia 8 marca podczas Dnia Kobiet uczniowie otrzymali z rąk Pani dyrektor Anny Waśko nagrody książkowe oraz dyplomy. 

            Gratulujemy zwycięzcom perfekcyjnego poruszania się po mapie politycznej świata. 

                                                                                                                                            Organizator Dorota Stachoń 

          • Sukces na Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim poezji Kazimierza Brodzińskiego

          • Uczniowie Julia Janas z klasy Va, Laura Brocławik z VIb, Julia Mroczek z VIIa i Igor Dziedzic z VII b 3 marca reprezentowali naszą szkołę w XV Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim poezji Kazimierza Brodzińskiego. Przed jury uczestnicy konkursu prezentowali recytację wybranego utworu poetyckiego Kazimierza Brodzińskiego o dowolnej tematyce. Gratulujemy Laurze Brocławik, której interpretacja głosowa wiersza pt. „ Pająk” urzekła komisję oceniającą liczne wystąpienia grupy wiekowej IV – VI. Laura zajęła II. miejsce. Pozostałym uczestnikom dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły.

            Nauczyciele poloniści

          • Chór "Love Music"

          • W sobotę 3 marca nasz szkolny chór „Love Music” śpiewał w kościele parafialnym w Starym Wiśniczu podczas Drogi Krzyżowej dla dzieci. Dziękujemy Księdzu Konradowi za przygotowanie pięknych rozważań i prowadzenie nabożeństwa, Madzi, Gabrysi, Julii i Maciejowi za piękny akompaniament oraz Klarze za śpiew.

            Pragnę przypomnieć, że od 15 lutego nasz chór znowu bierze udział w ogólnopolskim programie Akademia Chóralna – Śpiewająca Polska. Wszystkich chórzystów zapraszam na próby, które odbywają się w piątki.

            Katarzyna Adamczyk

        • 1 marca - Narodowy Dzień Pamięci „ Żołnierzy Wyklętych”
          • 1 marca - Narodowy Dzień Pamięci „ Żołnierzy Wyklętych”

          • Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” został ustanowiony przez Sejm RP w 2011 r., aby upamiętnić tych, którzy po II wojnie światowej z bronią w ręku przeciwstawiali się narzuconej siłą władzy komunistycznej.  Święto „Żołnierzy Wyklętych” jest wyrazem hołdu dla żołnierzy drugiej konspiracji za świadectwo niezłomnej postawy patriotycznej i przywiązania do tradycji niepodległościowych oraz za krew przelaną w obronie Ojczyzny. Wybór daty nie jest przypadkowy. Upamiętnia on mord dokonany na przywódcach IV Zarządu Głównego Zrzeszenia „Wolność i Niezawisłość”. Zginęli oni 1 marca 1951 r. w więzieniu przy ul. Rakowieckiej od strzału w tył głowy. W piątek 3 marca w naszej szkole odbył się uroczysty apel, w którym uczniowie oddali hołd żołnierzom Niezłomnym. Montaż słowno -muzyczny uzupełniony dokumentalnymi nagraniami i archiwalnymi zdjęciami był autentyczną lekcją historii. Oprawę muzyczną uroczystości przygotował chór „Love Music” pod opieką pani Katarzyny Adamczyk . Scenariusz opracowały Agnieszka Kaczmarczyk i Kamila Śliwa.

            Na zakończenie Dawid Rossa laureat III miejsca Ogólnopolskiej Olimpiady „Olimpus” z historii otrzymał dyplom oraz nagrodę książkową. Gratulacje Dawidowi i pozostałym uczestnikom olimpiady złożyła pani dyrektor Anna Waśko.

        • TYDZIEŃ PROFILAKTYKI
          • TYDZIEŃ PROFILAKTYKI

          • W tym tygodniuodbyły się profilaktyczne zajęcia warsztatowe dla uczniów. W klasach pierwszych i drugich zrealizowano program „Cukierki”, który podejmuje tematykę profilaktyki uzależnień. W każdej klasie odbyły się dwie godziny zajęć, które były prowadzone w ramach programu opartego na bajce Agnieszki Grzelak pt. „Cukierki”. Kolejno prezentowane były fragmenty stanowiące zaproszenie do podjęcia dyskusji na trudne dla dzieci tematy związane z substancjami uzależniającymi. Program ma na celu kształtowanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi, a także naukę postaw asertywnych względem osób nieznajomych. W programie „Cukierki” dominują urozmaicone, aktywizujące uczniów metody pracy m.in. burzę mózgów, pantomimę, zabawy ruchowe, dyskusję.

            Z kolei w klasie 5a i w klasach szóstych zrealizowano program „Emocje Na Start” skupiony wokół tematów komunikacji i zaufania. Głównym celem programu jest budowanie pozytywnego obrazu siebie i innych oraz nauka nawiązywania właściwych relacji interpersonalnych. Tematyka uczuć, a dokładniej nazwanie i przyzwolenie na ich przeżywanie zajmuje znaczną część programu, gdyż ma to ogromne znaczenie dla rozwoju samoświadomości młodzieży. Umiejętne wyrażanie swoich uczuć buduje właściwe relacje międzyludzkie. Natomiast konflikty, które często zdarzają się między osobami mogą wynikać z nieumiejętnego nazywania uczuć i braku właściwej reakcji w chwili wystąpienia emocji, zwłaszcza tych trudnych. Osoby biorące udział w programie uczą się rozwiązywać konflikty między rówieśnikami bez używania agresji słownej. Kluczem do tego jest opanowanie zasad dobrej komunikacji. Składa się to na budowanie zdrowych relacji w grupie oraz zawiązywanie i utrzymanie trwałych przyjaźni. Podczas spotkania było wiele gier i zabaw budujących poczucie jedności, uczące prawidłowej komunikacji.

            Przeprowadzone zajęcia dodatkowo zintegrowały zespoły klasowe. Wszystkie zajęcia prowadzili certyfikowani trenerzy p. Urszula i Grzegorz Tokarczyk z Pracowni Profilaktyki Gaudium. Zajęcia odbyły się dzięki współpracy z Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Nowym Wiśniczu.

        • Szkolny Konkurs Recytatorski „Cztery pory roku w wierszach malowane”
          • Szkolny Konkurs Recytatorski „Cztery pory roku w wierszach malowane”

          •   Dnia 1 marca 2023 roku odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski „Cztery pory roku w wierszach malowane” zorganizowany przez p. Alfredę Borgula i p. Marzenę Sumara.

            W konkursie wzięło udział 24 uczestników oddziału przedszkolnego i klas I-III  wyłonionych w eliminacjach klasowych.

            Głównym celem konkursu było kształtowanie umiejętności językowych, rozbudzanie fantazji, wyobraźni poprzez ciekawą prezentację utworów poetyckich oraz odkrywanie i rozwijanie uzdolnień recytatorskich.     

                      Na wstępie głos zabrała p. dyrektor Anna Waśko, która powitała wszystkich przybyłych uczestników oraz nauczycieli. Następnie przedstawiła komisję, która oceniała dobór i interpretację utworu, dykcję i poprawność wymowy oraz ogólny wyraz artystyczny.

            Uczniów oceniali poloniści w składzie: p. Urszula Put i p. Paulina Rębilas. Uczniowie wspaniale zaprezentowali wybrane przez siebie utwory, i komisja wyłoniła następujących laureatów:


            w kategorii oddziału przedszkolnego:

            I miejsce – Teofil Dragan

            II miejsce – Ignacy Dragan, Aleksandra Cyz

            III miejsce – Aleksandra Czajka, Mikołaj Rospond

            Wyróżnienie – Mikołaj Brocławik


            w  kategorii klas pierwszych:

            I miejsce – Antonina Fudela

            II miejsce – Aleksandra Gicala, Alicja Rospond

            III miejsce – Magdalena Wnęk, Witold Opaliński

            Wyróżnienie – Artur Pośliński

            w kategorii klas drugich:

            I miejsce – Magdalena Stec

            II miejsce – Maja Kokoszka, Adela Sobotkowska

            III miejsce – Oliwia Samek, Laura Wolnik

            Wyróżnienie – Amelia Wójcik


            w kategorii klas trzecich:

            I miejsce –Emilia Olipra

            II miejsce – Zofia Nowak, Antonina Smęda

            III miejsce – Aleksandra Krzysztofiak, Martyna Łowczowska

            Wyróżnienie – Filip Dragan


            Laureaci I miejsc każdej kategorii wiekowej będą reprezentować naszą szkołę w etapie gminnym dnia 9 marca 2023r. w Szkole Podstawowej w Nowym Wiśniczu.

            Nagrody oraz dyplomy dla wszystkich uczestników konkursu zostaną wręczone na najbliższej akademii.

            Pragniemy podziękować Samorządowi Uczniowskiemu za dofinansowanie do nagród dla dzieci.


            Gratulujemy wszystkim uczniom wspaniałych występów oraz rodzicom i nauczycielom przygotowującym dzieci do konkursu.

            Życzymy dalszych sukcesów.

                                                                                           

                                                                                               Alfreda Borgula

                                                                                               Marzena Sumara

        • Wizyta w bibliotece szkolnej 
          • Wizyta w bibliotece szkolnej 

          •                          ,,Dom, gdzie znajduje się książka jest przybytkiem słońca’’
                                                                                                   (Kornel Makuszyński)

            Dnia 27 lutego 2023 roku szkolną bibliotekę po raz drugi odwiedzili uczniowie klasy I a wraz z wychowawczynią. Pani Paulina Rębilas serdecznie powitała wszystkie dzieci. 
            Wizyta była kontynuacją lekcji edukacji polonistycznej Książki wokół nas. 
            Pani bibliotekarka opowiadała m. in. o urządzeniu biblioteki, katalogu alfabetycznym i działowym oraz o księgozbiorze podręcznym, karcie czytelnika, zasadach wypożyczania książek, poszanowaniu książek, zachowaniu w bibliotece. 
            Podczas spotkania pani Paulina zaprosiła uczniów na bajeczkę pt. ,,Książki’’ (tekst: Christos) w formie kart narracyjnych do prezentacji w teatrzyku kamishibai. Jest to technika czytania i prezentacji, wywodząca się z Japonii, którą najprościej można opisać jako teatr obrazkowy.
            Młody kociak po raz pierwszy idzie z mamą do biblioteki… Niezwykła, nowatorska opowieść o wyprawie w świat wyobraźni. Książka – zabawa, w której zarówno tekst jak i ilustracje mają tę samą wagę w odkrywaniu historii. Opowieść o książkach i tym czy są lub mogą stać się w rękach czułych mam, świadomych opiekunów, nauczycieli i bibliotekarzy. Opowieść humorystyczna – ilustracje zachęcają do aktywnego seansu czytania. Zmiana perspektywy w ilustracji stanowi doskonałe ćwiczenie poszerzające wyobraźnię. Kilka kart opowieści zachęca do poszukiwań niejednoznacznych, ukrytych elementów ilustracji. 
            Po wysłuchaniu i oglądnięciu bajeczki uczniowie wypowiadali się na temat swojej ostatniej wizyty w bibliotece i o swoich ulubionych książkach oraz chętnie wypożyczyli sobie książeczki z ulubionych serii Franklina i Martynki.
            Po zakończeniu zajęć bibliotecznych uczniowie na edukacji technicznej wykonywali kolorowe zakładki do książki, którą mogą wykorzystać do zaznaczania stron. 
            Mam nadzieję, że od tej pory będą oni jeszcze częściej odwiedzali szkolną bibliotekę i rozbudzą w sobie potrzebę czytania oraz poszanowania nowych bohaterów książkowych. 
            Dziękujemy pani Paulinie Rębilas za wspaniałą lekcję biblioteczną.

                                                                                Wychowawczyni 
            Marzena Sumara

        • Książka – tajemnica wyobraźni
          • Książka – tajemnica wyobraźni

          •         Dnia 24 lutego 2023 r. uczniowie klasy 1b wraz z wychowawcą Alfredą Borgulą ponownie odwiedzili bibliotekę. Wzięli aktywny udział w prezentacji bibliotecznej dotyczącej zasad korzystania z katalogu online biblioteki szkolnej. Pani bibliotekarka wskazała miejsce na stronie internetowej szkoły w zakładce biblioteka szkolna ikonę katalogu online OPAC, następnie wyjaśniła, w jaki sposób wyszukuje się tytuły książek w katalogu online na przykładzie lektury do klasy pierwszej „Czerwony Kapturek” Charlesa Perraulta.

            Dzieci miały okazję sprawdzić również swoje umiejętności czytelnicze w krótkim quizie na platformie eduelo.pl. Następnie uczniowie wysłuchali czytanej przez P. bibliotekarkę historyjki o kotkach [„Książki” Christo], które eksperymentowały zabawę z książkami, jednak do końca nie wiedziały do czego służą. Puenta opowiadania zmotywowała uczniów do wypożyczenia książeczek, które przeniosą  w piękny i bogaty świat wyobraźni.

                   Dalszą część zajęć uczniowie kontynuowali w klasie. Opowiadali jakie rodzaje książek lubią czytać najbardziej. Poznali jak wygląda budowa książki i zawody z nią związane. Pogadanka dotyczyła również tego, jakie prośby może mieć książka do dzieci i w ten sposób z ich pomysłów  powstał niejako regulamin, który każdy z nas powinien przestrzegać. Pracując w grupach uczniowie rozwiązywali wylosowane  przez siebie zagadki związane z książką,  a także układali puzzle związane z bohaterami bajek. Urozmaiceniem zajęć były również ćwiczenia interaktywne, w których uczniowie dopasowywali wyrazy do tytułów bajek, rekwizyty do postaci, a także rozpoznawali tytuły książek na podstawie ilustracji. Na koniec uczniowie samodzielnie wykonali piękne zakładki do książek, które posłużą im do zaznaczania stron.

            Mamy nadzieję, że częstszy kontakt z książką, zaszczepi w uczniach chęć do czytania oraz utwierdzi w przekonaniu, że książka to źródło wiedzy i przyjemności.


                                                                                                                           Dorota Stachoń

                                                                                                                           Alfreda Borgula

        • Zajęć z cyklu „Podwodny świat” z wykorzystaniem googli VR
          • Zajęć z cyklu „Podwodny świat” z wykorzystaniem googli VR

          • „Jak wygląda praca płetwonurka, co jest mu potrzebne do pracy pod wodą i jak karmi się rekiny? – to pytania, na które uzyskano odpowiedzi podczas kolejnych zajęć z cyklu „Podwodny świat” z wykorzystaniem googli VR (zakupionych przez szkołę w ramach projektu „Laboratoria przyszłości”). Tym razem zajęcia odbyły się w klasach: 1a, 1b i 3a i przeprowadzone zostały przez pedagoga specjalnego i współpracy wychowawców klas. Dzieci z radością i ekscytacją brały udział w zajęciach oglądając podwodny wiat w wirtualnej rzeczywistości. Zobaczyły jak wygląda praca płetwonurka, jak karmi się rekiny i foki pod wodą, wyszukiwały zwierzęta morskie ukryte w rafie koralowej (np. płaszczkę, żółwia, kolorowe rybki). Uczniowie bardzo chętnie dzielili się między sobą wrażeniami i wiedzą, poznali nowe gatunki ryb, a klasa 1a wspólnie z wychowawcą, wykonała piękne prace plastyczne, których tematem przewodnim było życie morskie widziane i zapamiętane podczas zajęć z użyciem googli 3D. Prace plastyczne można podziwić na szkolnej wystawie.

        • Gminne Zawody Sportowe w mini piłce ręcznej
          • Gminne Zawody Sportowe w mini piłce ręcznej

          •    W dniu 22 lutego w Nowym Wiśniczu odbyły się zawody w ramach Igrzysk Dzieci Dziewcząt i Chłopców w mini piłce ręcznej. W zawodach wzięły udział: SP Nowy Wiśnicz, SP Królówka i SP Chronów. Walka była bardzo wyrównana i zacięta. Chłopcy z naszej szkoły w składzie: Jakub Wojewoda, Filip Kostuch, Tomasz Kaczmarczyk, Norbert Łowczowski, Michał Nowak, Karol Łoboda i Dawid Skotarek zajęli III miejsce, a dziewczęta II miejsce w składzie: Zuzanna Cyz, Aneta Styc, Zuzanna Chodur, Karolina Trylińska, Maja Sułek, Liwia Kaczmarczyk, Wiktoria Ledwożyw, Martyna Wojewoda i Laura Brocławik. Nasi uczniowie godnie reprezentowali naszą szkołę za co dziękujemy i gratulujemy!!!

            Jolanta Hojnik

          • XXV Gminny Konkurs Ortograficzny

          • 21 lutego 2023 r. w Szkole Podstawowej im. Stanisława Lubomirskiego w Nowym Wiśniczu odbył się XXV Gminny Konkurs Ortograficzny. Celem konkursu było doskonalenie poprawnej pisowni wyrazów, kształtowanie zainteresowań i umiejętności samodzielnej pracy uczniów, rozwijanie uzdolnień, wyrabianie czujności ortograficznej, pozytywnej motywacji oraz zdrowej rywalizacji.

            Naszą szkołę reprezentowali uczniowie, którzy wyróżnili się najlepszą znajomością zasad ortograficznych w swojej klasie.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy im dalszych sukcesów.

        • Światowy Dzień Kota
          • Światowy Dzień Kota

          • Światowy Dzień Kota obchodzony jest corocznie 17 lutego. Święto to ma na celu propagowanie szacunku dla kotów, zwrócenie uwagi ludzi na los porzuconych i bezdomnych kotów.

            Tego dnia uczniowie zmienili się w wesołe, czarne koty, których nie sposób było nie zauważyć: piękne, długie wąsy, opaski z uszami, a nawet kocie ogony.

            Lubimy takie szalone święta, mamy nadzieję, że za rok znów wszyscy uczniowie zamienią się w kotki, a dzisiejsza dobra energia pozostanie z nami jeszcze na długi czas!

        • Tłusty czwartek
          • Tłusty czwartek

          •       ,,Wszystkie diety dziś  na boki, 

                tłusty czwartek jest raz w  roku!’’

             

                 Według tradycji jedzenie dużej ilości pączków w tłusty czwartek przynosi szczęście. Dlatego bez względu na fakt czy jesteśmy na diecie czy też nie, pamiętajmy o zjedzeniu jak największej ilości pączków w tym dniu. Zgodnie z polskim przysłowiem liczba pączków zjedzonych w tłusty czwartek wpływa na pomyślność w całym roku! Dlatego pamiętajmy, aby dzisiaj zjeść przynajmniej jednego pączka!
            Jak przystało na tradycję, również i w naszej szkole pojawiły się pyszne pączki. Prawdziwe ,,pączkowe’’ szaleństwo było możliwe, dzięki Radzie Rodziców i Samorządowi Uczniowskiemu.               

                                                                  
                                                      Dziękujemy!

        • Bal karnawałowy oddziału przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej
          • Bal karnawałowy oddziału przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej

          • Karnawał to czas wspaniałej, radosnej zabawy.

             

               14 lutego 2023 roku odbył się w naszej szkole bal karnawałowy, w którym wzięli udział uczniowie oddziału przedszkolnej i edukacji wczesnoszkolnej. Tego dnia sala gimnastyczna zamieniła się w prawdziwą salę balową. Udekorowana kolorowymi balonami zachęcała do wspólnej zabawy. Uczniowie przebrani w barwne i pomysłowe stroje, bawili się świetnie, a skoczna i rytmiczna muzyka zachęcała ich do tańców. Wszyscy bawili się znakomicie. W czasie balu odbyło się również dużo ciekawych konkursów, np. konkurs na najładniejszy strój karnawałowy, który został zorganizowany przez Samorząd Uczniowski.  

            Dzieciom towarzyszyło wiele emocji i wrażeń. W przerwie uczniowie udali się na słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.

             

            Nauczyciele oddziału przedszkolnego 

            i edukacji wczesnoszkolnej

        • Zakończenie i podsumowanie programu „Akademia Bezpiecznego Puchatka”
          • Zakończenie i podsumowanie programu „Akademia Bezpiecznego Puchatka”

          • W bieżącym roku szkolnym 2022/2023 uczniowie klas pierwszych realizowali ogólnopolski program edukacyjny Akademia Bezpiecznego Puchatka pod patronatem Komendy Głównej Policji i Kuratorium Oświaty. Wzięło w nim udział 39 uczniów.

            Celem programu było pokazanie dzieciom jak unikać zagrożeń podczas codziennych aktywności – na drodze, w domu, w szkole i w Internecie.  Zajęcia realizowano w oparciu o starannie opracowane materiały, karty pracy oraz filmy edukacyjne otrzymane od organizatorów.  We wrześniu dzieci uczestniczyły w zajęciach dotyczących bezpiecznego zachowania się w szkole. Rozmawiały o przestrzeganiu zasad właściwego zachowania się w czasie przerw na korytarzu, na boisku szkolnym i placu zabaw. W październiku razem z Kubusiem Puchatkiem dzieci uczyły się, z czego składa się droga,  jakie są zasady bezpiecznego zachowania na drodze,  jakie są rodzaje  znaków drogowych, jak przechodzić przez jezdnię i bezpiecznie poruszać się na rowerze, deskorolce, hulajnodze. Puchatek przypominał również o konieczności noszenia odblasków, by być widocznym na drodze. W kolejnych miesiącach dzieci uczestniczyły  w zajęciach  „Bezpieczne relacje z rówieśnikami”. Rozmawiały o tym, co to jest serdeczność i życzliwość oraz jak je stosować w praktyce, jak pomagać innym i jak radzić sobie z trudnymi emocjami. Podczas zajęć  z Kubusiem omówiliśmy  również zagadnienia dotyczące rozsądnego i bezpiecznego korzystania z Internetu.

            Podsumowaniem uczestnictwa w programie Akademia Bezpiecznego Puchatka był udział w Ogólnopolskim Teście Wiedzy o Bezpieczeństwie. Test miał  multimedialną formułę, który uczniowie rozwiązywali podczas zajęć informatycznych. Składał się z 10 pytań. Po zakończeniu testu, każdy z uczestników otrzymał informację, ile poprawnych odpowiedzi otrzymał. Wyniki były imponujące. Udział w programie z pewnością zwiększył świadomość uczniów dotyczącą bezpieczeństwa. Za rzetelny udział w zajęciach oraz rozwiązanie testu uczniowie nabyli prawo do posługiwania się Certyfikatem „Akademii Bezpiecznego Puchatka”, który otrzymała nasza szkoła.

            Wszystkim uczniom gratulujemy!

                                                                                     Koordynator programu: Alfreda Borgula

                                                                                                                        Marzena Sumara

          • Bezpieczne ferie zimowe

          • Lada moment rozpoczynają się ferie zimowe. Jest to okres kiedy uczniowie w wolnym od szkoły czasie nie zawsze pamiętają o bezpiecznym zachowaniu. Dlatego 26 stycznia br. miało miejsce spotkanie uczniów naszej szkoły z policjantem z Komendy Powiatowej Policji w Bochni mł. asp. Stanisławem Sojką, który wyposażył uczniów w zbiór rad, które mogą im pomóc spędzić bezpiecznie ferie. Co robić, aby spędzić zimę i ferie bezpiecznie?

            Oto kilka z nich:

            • Nie zjeżdżajmy na sankach w pobliżu drogi oraz zbiorników wodnych;
            • W czasie zjeżdżania zachowujmy bezpieczną odległość między sankami;
            • Nie doczepiajmy sanek do samochodu;
            • Rzucając się śniegiem nie łączmy miękkiego śniegu z kawałkami lodu czy kamieni oraz nie celujmy w twarz drugiej osoby;
            • Na łyżwach jeźdźmy tylko w wyznaczonych miejscach, nie ślizgajmy się po lodzie na rzece lub stawie.
            • Nie przebiegajmy przez ulicę i nie przechodźmy w miejscach niedozwolonych.
            • Bądźmy widoczni na drodze.
            • Nie strącajmy zwisających z dachów sopli.
            • Pamiętajmy o zdrowym odżywianiu.
            • Ubierajmy się odpowiednio do temperatury panującej na dworze.
            • W wolnym czasie przebywajmy na świeżym powietrzu, dbajmy o aktywność fizyczną.
            • Nie zapominajmy o podstawowych zasadach higieny.
            • Unikajmy kontaktu z osobami chorymi.
            • W przypadku wystąpienia objawów choroby zgłośmy się do lekarza.

                     możliwość eksperymentowania z wszelkimi używkami w tym z dopalaczami, zagrażającymi zdrowiu i życiu.

             

            Życząc udanego wypoczynku chcemy, aby wszyscy uczniowie wypoczęci, radośni i pełni pozytywnych wrażeń wrócili do szkoły.

        • Jasełka Bożonarodzeniowe
          • Jasełka Bożonarodzeniowe

          • Tegoroczne Jasełka stały się okazją do promocji  i  prezentacji realizowanego w naszej szkole od stycznia do czerwca  Grantu 3 w ramach Projektu pn. Małopolska Tarcza Antykryzysowa  Pakiet Edukacyjny II. Realizacja wsparcia szkół i placówek oświatowych
            w ramach 10 Osi Priorytetowej Wiedza i kompetencje Działanie 10.1 Rozwój Kształcenia Ogólnego Poddziałanie 10.1.6 Cyfryzacja szkół prowadzących kształcenie ogólne RPO WM na lata 2014-2020.


            Uczniowie podczas warsztatów teatralnych  „Spotkanie ze sztuką” przygotowali przedstawienie jasełkowe.  

             

            „Wielkie rzeczy mi Pan uczynił…”

            Takie motto przewijało się w tegorocznych Jasełkach, które były dwukrotnie prezentowane na „teatralnych deskach” Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu – 20. 01. dla uczniów szkoły a w niedzielne popołudnie 22 stycznia dla społeczności lokalnej i zaproszonych gości. W spektaklu w reżyserii p. Beaty Muchy i p. Urszuli Put wystąpili uczniowie  klasy Va, Vb, VIa i VIb oraz szkolny chór „Love Music” pod batutą p. Katarzyny Adamczyk. Pięknymi głosami wzmocniły śpiew chóru absolwentki Klara Sułek i Kornelia Kaczmarczyk, Julia Put, Karol Sułek oraz gościnnie Maciej Adamczyk uzdolnieni instrumentaliści   grą na gitarze
            i pianinie tworzyli akompaniament do śpiewu anielskiego chóru.

            Przepiękna scenografia to dzieło pani dyrektor Anny Waśko, p. Beaty Muchy i p. Urszuli Put. Choreografię do zjawiskowego tańca białych aniołów opracowała p. Anna Waśko, a pani Jolanta Hojnik była odpowiedzialna za przygotowanie krakowiaka.

            Młodzi aktorzy wspaniale zagrali swoje role. Słowem, tańcem i śpiewem na  półtorej godziny przenieśli widzów do Betlejemskiej stajenki, gdzie działy się rzeczy niezwykłe…

            Uczniowie na scenie zachwycili i wzruszyli widzów swoim występem, który został nagrodzony gromkimi brawami.

            Aktorzy:

            Maryja narratorka – Milena Styrna

            Maryja  - Laura Brocławik

            Dwunastoletni Jezus – Jakub Tynka

            Józef – Nikodem Zięba

            Anioł Gabriel – Zuzanna Cyz

            Anioł przy stajence – Liwia Kaczmarczyk

            Anioły Białe - Wiktoria Ledwożyw, Lena Jeziorek, Amelia Kawka, Julia Bacik, Natalia Bereta, Maja Cieślicka  

            Anioły czarne-  Lena Bigas, Maria Ćwik, Wiktoria Łoboda, Zuzanna Strzałka, Maja Joniec

            Panny przy studni-  Julia Janas, Karolina Trylińska, Milena Mroczek

            Pasterki-  Alicja Stec, Urszula Bienias, Milena Tobiasz, Oliwia Kokoszka, Nicola Kaczmarczyk

            Krakowianki - Grażyna Machalica, Amelia Babicz

            Pasterze - Bartosz Rachwał, Michał Nowak, Karol Łoboda, Jakub Wojewoda, Norbert Łowczowski, Kamil Chojecki, Filip Kolarz, Sebastian Nowak

            Herod – Filip Kostuch

            Dworzanie-  Patryk Szopa, Wojciech Fudela

            Pielgrzym – Bruno Sobotkowski

            Królowie: Kacper – Krystian Nalepka, Melchior – Bartosz Tomaski, Baltazar – Dominik Haberkiewicz

            Śmierć – Maja Sułek

            Gospodynie – Magdalena Cholewa, Zuzanna Chodur

            Gospodarze – Bartosz Gut, Szymon Olipra

            Pomoc  na scenie: Klaudiusz Klimas

             

            Scenariusz i reżyseria – Beata Mucha, Urszula Put,

            Scenografia – Anna Waśko, Magdalena Grabiasz

            Choreografia  taniec aniołów– Anna Waśko

            Choreografia taniec  krakowiak – Jolanta Hojnik

            Oprawa muzyczna  Chór szkolny „Love music” pod dyrekcją Katarzyny Adamczyk , instrumentaliści gościnnie: Julia Put, Maciej Adamczyk, Karol Sułek

            Zdjęcia – Krystian Stec

            Montaż – Ewelina  Wojewoda

            Kostiumy – Magdalena Brocławik

            Dźwięk i efekty świetlne – Rober Wieciech 

            Ekipa techniczna – Dawid Konstanty, Dawid Bachula, Filip Stadnicki, Bartek Bienias

          • Nasza szkoła najlepsza w powiecie w XII Edycji Konkursu Odblaskowa Szkoła

          •  

            ​​​​​​​

            W dniu 25 stycznia w ICE Congress Center w Krakowie odbyło się uroczyste podsumowanie i wręczenie nagród Laureatom Konkursu Odblaskowa Szkoła. Nasza szkoła zajęła X miejsce w województwie małopolskim i pierwsze miejsce w powiecie bocheńskim. W związku z tym otrzymaliśmy nagrodę w formie bonu na kwotę 1000 zł. Dodatkowo nagrodą dla uczestników uroczystości był udział w koncercie Golec uOrkiestra pt. "Kolędowanie z janem Pawłem"

        • Podwodna przygoda z googlami VR
          • Podwodna przygoda z googlami VR

          • Kolejne zajęcia realizowane w ramach udziału szkoły w projekcie „Laboratoria przyszłości” z użyciem googli VR zostały przeprowadzone w klasach: 3b, 2a, 2b, 6a, a także w oddziałach przedszkolnych 0a i 0b. Tym razem tematem przewodnim warsztatów był „Podwodny świat w rzeczywistości wirtualnej”. Uczniowie za pomocą googli VR mogli przenieść się m.in. w podwodny świat Egiptu, mogli uczestniczyć w karmieniu rekinów i fok, zobaczyli jak wygląda rafa koralowa, mogli odbyć spotkanie z żółwiami morskimi, a marzyciele i podróżnicy przenieśli się na chwilę na egzotyczne wyspy Bora Bora i Malediwy. Uczniowie wszystkich klas byli bardzo zaangażowani i zadowoleni z warsztatów, chętnie oglądali obrazy i wykazywali się dużą aktywnością. Dodatkowo uczniowie klas: 3b, 2a, 2b dowiedzieli się i rozmawiali o różnych egzotycznych gatunkach ryb i stworzeniach morskich, poznali zawód płetwonurka, poznali różnorodność życia w wodach  słodkich i słonych, z wykorzystaniem globusu, dowiedzieli się gdzie leży Egipt i poznane wyspy. Dodatkowo klasa 2a wraz z wychowawcą, po warsztatach, wykonała piękne rysunki plastyczne podwodnego świata zapamiętanego ich oczami. 

          • SPOTKANIE RODZICÓW Z WYCHOWAWCAMI

          • SPOTKANIE RODZICÓW  Z WYCHOWAWCAMI
            W DNIU 26 stycznia 2023 r. GODZINA 17.00
            W POSZCZEGÓLNYCH SALACH:

             

            KLASA IA – P. MARZENA SUMARA – SALA NR 04 (PARTER)

            KLASA IB – P. ALFREDA BORGULA – SALA NR 13 (PARTER)

            KLASA IIA – P. JANINA HOJNIK -  SALA NR 12 (PARTER)

            KLASA IIB – P. RENATA TWORZYDŁO -  
            SALA NR 03 (PARTER)

            KLASA IIIA – P. MONIKA PAŁKA –   SALA NR 7 (PIĘTRO)   

            KLASA IIIB – P. JOLANTA ŁACNA – SALA NR 10 (PARTER)  

             

            SPOTKANIE RODZICÓW  Z WYCHOWAWCAMI
            W DNIU 24 stycznia 2023 r. GODZINA 17.00
            W POSZCZEGÓLNYCH SALACH:

             

            KLASA IVA – P. BEATA KUBIŚ – SALA NR 1

            KLASA IVB – P. KINGA ZDUNEK – SALA NR 4

            KLASA VA – P. BEATA MUCHA – SALA NR 01

            KLASA VB – P. URSZULA PUT – SALA NR 2

             

            SPOTKANIE RODZICÓW  Z WYCHOWAWCAMI
            W DNIU 24 stycznia 2023 r. GODZINA 18.00
            W POSZCZEGÓLNYCH SALACH:

             

            KLASA VIA – P. MARTA SMĘDA - SALA NR 12

            KLASA VIB – P. AGNIESZKA JODŁOWSKA - SALA NR 3

            KLASA VIIA – P. MARTA KĘPA- SALA 24

            KLASA VIIB – P. PAULINA RĘBILAS – SALA NR 7

            KLASA VIIIA – P. JOLANTA HOJNIK – SALA NR 13

            KLASA VIIIB – P. KRYSTIAN STEC – ŚWIETLICA

        • Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek ,,Kolęduje Tobie Jezu moje serce’’
          • Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek ,,Kolęduje Tobie Jezu moje serce’’

          •   Dnia 9 stycznia 2023 roku w Szkole Podstawowej w Starym Wiśniczu odbył się Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek ,,Kolęduje Tobie Jezu moje serce’’.

            Organizatorem była Szkoła Podstawowa w Starym Wiśniczu. Nad przebiegiem konkursu czuwały panie: Marzena Sumara, Katarzyna Wójcik i Natalia Zawadzka, a pani Ewelina Wojewoda piastowała funkcję fotografa.
            W konkursie wzięło udział 22 uczniów klas 0 - III reprezentujących szkoły z gminy Nowy Wiśnicz.
            Przesłuchania konkursowe odbyły się w 4 kategoriach:
            Kategoria I – oddziały przedszkolne uczące się w szkołach
            Kategoria II – klasy I
            Kategoria III – klasy II
            Kategoria IV – klasy III

            Na wstępie głos zabrała Pani Dyrektor Szkoły Podstawowej w Starym Wiśniczu Anna Waśko, która powitała wszystkich przybyłych: komisję, nauczycieli i uczniów. Następnie przedstawiła komisję, która oceniała dobór i oryginalność repertuaru, muzykalność i walory głosowe oraz ogólny wyraz artystyczny konkursu. W skład komisji weszły następujące osoby: Pani Katarzyna Adamczyk, Pani Bernadetta Błoniarz i ksiądz katecheta Konrad Dziedzic.
            Uczniowie wspaniale zaprezentowali przygotowane kolędy i pastorałki. Wybór najlepszych prezentacji był bardzo trudny, ale po długich obradach komisja wyłoniła zwycięzców. 
             Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i drobne pamiątki ze słodyczami, a laureaci – nagrody książkowe, długopisy i słodycze.

            Komisja przyznała następujące miejsca:

            Kategoria I
            I miejsce – Aleksander Ropek - ,,Oj Maluśki’’ - Szkoła Podstawowa w Kobylu
            II miejsce – Iga Gawąd - ,,Gdy śliczna Panna’’- Szkoła Podstawowa w Królówce
            III miejsce – Emilia Daniec -  ,,Gdy śliczna Panna’’ -  Publiczna Szkoła Podstawowa w Chronowie

            Wyróżnienie – Maja Bachula - ,, Była noc’’ - Szkoła Podstawowa w Starym Wiśniczu

            Kategoria II
            I miejsce – Milena Brydniak - ,, Mój maleńki Jezusie’’ - Szkoła Podstawowa w Nowym Wiśniczu
            II miejsce – Magdalena Wnęk - ,, Śpij Dziecino’’ - Szkoła Podstawowa w Starym Wiśniczu
            III miejsce – Gabriela Szczepaniak - Krupowska - ,, Nie miały aniołki’’ - Szkoła Podstawowa w Królówce

            Wyróżnienie – Amelia Wąs - ,, Gore gwiazda Jezusowi’’ - Publiczna Szkoła Podstawowa w Chronowie

            Kategoria III
            I miejsce – Izabela Daniec ,, Od serca do ucha’’ - Szkoła Podstawowa w Nowym Wiśniczu
            II miejsce - Oliwia Samek ,,Od serca do ucha’’ - Szkoła Podstawowa w Starym Wiśniczu
            III miejsce – Aleksandra Dziedzic - ,,Jezusa narodzonego’’ - Szkoła Podstawowa w Królówce

            Wyróżnienie – Milena Hodurek - ,,Poszły dzieci do Betlejem’’ - Szkoła Podstawowa w Kobylu

            Kategoria IV
            I miejsce – Nikola Banaś - ,,Złota gwiazdka’’- Szkoła Podstawowa w Królówce
            II miejsce – Weronika Zachariasz - ,,Maleńki Jezu’’ - Szkoła Podstawowa w Muchówce
            III miejsce – Kamila Karteczka - ,,Bosy Pastuszek’’ - Szkoła Podstawowa w Nowym Wiśniczu

            Wyróżnienie – Zosia Nowak - ,,Przyjdź do mnie mały Jezusiku’’ - Szkoła Podstawowa w Starym Wiśniczu

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy pięknych wykonań. 
            Pragniemy również podziękować Samorządowi Uczniowskiemu za dofinansowanie do organizacji konkursu.

                                                                                                                             Marzena Sumara
                                                                                                                             Katarzyna Wójcik
                                                                                                                             Natalia Zawadzka

          • Zakończenie i podsumowanie programu „Po pierwsze rodzina” – „Benefis Naszej Rodziny”.

          •     Realizując w Naszej szkole projekt wychowawczo-społeczny pt. „Po pierwsze rodzina” oraz uczestnicząc w konkursie „Benefis rodzin”, w szkole przeprowadzono zajęcia wychowawcze w klasach: 3a, 3b, 2a. Zajęcia prowadził szkolny koordynator projektu przy życzliwej współpracy w wychowawcami. W czasie zajęć uczniowie dowiedzieli się o relacjach jakie powinny  występować w rodzinie, o sposobach spędzania wspólnego czasu w gronie najbliższych oraz dowiedzieli się w jaki sposób tworzone jest drzewo genealogiczne. Ponadto brali udział w zabawach integracyjnych, pogadankach, obejrzeli filmiki edukacyjne promujące wartości rodzinne, wysłuchali piosenki, a na koniec zajęć każdy uczeń wykonał portret swojej rodziny. Dzieci chętnie opowiadały o swoich zainteresowaniach, sposobach wspólnego czasu w gronie rodzinnym, a także wymieniały ich członków i stopień pokrewieństwa. Celem udziału w niniejszym projekcie było ukazanie uczniom jak ważne są relacje i więzi rodzinne, a także promowanie życia rodzinnego, jako sposobu na zagrożenia otaczającego świata.

               W ramach programu ogłoszono również konkurs dla chętnych rodzin Naszych uczniów pt. „Benefis rodzin”, którego głównym celem i założeniem było wzmacnianie przywiązania do tradycji, zachęcanie do tworzenia i kultywowania własnych rodzinnych obyczajów, wdrażanie do okazywania sobie wzajemnego szacunku w rodzinie, umacnianie więzi, relacji i wartości rodzinnych oraz promowanie zwyczajów wspólnego spędzania czasu w gronie rodzinnym. Chęć udziału w konkursie wyraziły dwie rodziny, jednak do ostatecznego finału dotarła jedna rodzina. Jej zadaniem było zaplanowanie, przygotowanie i wykonanie krótkiej foto-relacji, filmiku, albumu lub fotoreportażu, które ukazywały wyjątkowość rodziny oraz relacje i tradycje, jakie łącza jej członków.

            Miło nam poinformować, iż rodzina Stadnickich, która wzięła udział w konkursie otrzymała wyróżnienie oraz upominki. Serdecznie gratulujemy.

            Koordynator programu -  Magdalena Rak

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu
      • 14/61-292-09
      • Stary Wiśnicz 480
        32-720 Nowy Wiśnicz
        Poland
      • Funkcje Inspektora Ochrony Danych pełni Pani Patrycja Powroziewicz, kontakt e-mail: iod@ochronatwoichdanych.pl”