W dniu 12 listopada odbyła się wycieczka do Kolejkowa w Gliwicach – największej makiety kolejowej w Polsce. Podczas wizyty uczestnicy mieli okazję zobaczyć niezwykle szczegółowy, miniaturowy świat przedstawiający sceny z życia codziennego, krajobrazy miejskie i wiejskie, a także pociągi poruszające się po torach. Makiety zostały wykonane z dużą dbałością o detale, co pozwoliło odwiedzającym podziwiać realistyczne postacie ludzi, zwierząt, budynki i pojazdy. Przewodnik opowiadał o procesie tworzenia modeli, ich skali oraz technologii używanej do animacji poszczególnych elementów. Szczególne wrażenie zrobiły efekty świetlne imitujące zmianę pory dnia oraz ruchome elementy, takie jak kolejki, samochody i postacie. Wizyta w Kolejkowie była nie tylko interesującą atrakcją, ale także cenną lekcją pokazującą, jak wiele pasji, precyzji i cierpliwości wymaga tworzenie makiet. Uczestnicy wrócili z wycieczki zadowoleni i pełni pozytywnych wrażeń.
Aktualności
Wycieczka do Kolejkowa w Gliwicach
Dzień Postaci z Bajek w naszej szkole
Dnia 5 listopada, w rocznicę urodzin Walta Disneya, nasza szkoła zamieniła się w prawdziwą krainę bajek i fantazji!
Z okazji Dnia Postaci z Bajek uczniowie klas 0–3 wzięli udział w barwnym pokazie mody, prezentując stroje swoich ulubionych bohaterów. Na szkolnym wybiegu podziwiać mogliśmy m.in. urocze księżniczki, dzielnych rycerzy, czarodziejów, zwierzątka oraz postacie znane z najpiękniejszych bajek.
Wydarzenie rozpoczęli prowadzący – Karol Łoboda jako Scooby-Doo oraz Filip Kostuch jako Shrek, którzy przypomnieli wszystkim, jak wielką rolę pełnią bajki: uczą odróżniać dobro od zła, pokazują siłę przyjaźni, odwagi i marzeń. Dzięki nim wiemy, że nawet najmniejszy bohater może dokonać rzeczy niezwykłych.
Następnie uczniowie klas młodszych z dumą prezentowali swoje bajkowe stroje, wspierani przez wychowawców oraz asystentów z klasy 6b: Joannę Kaczmarczyk, Martynę Łowczowską, Filipa Nizioła, Emilię Oliprę, Antoninę Smędę, Laurę Widełkę, Helenę Truś oraz Karolinę Widełkę.
Publiczność nagradzała występujących gromkimi brawami, a całości towarzyszyły dźwięki znanych i lubianych piosenek z bajek. Na scenie pojawili się również uczniowie starszych klas, którzy z entuzjazmem dołączyli do zabawy.Dzień Postaci z Bajek okazał się wspaniałą okazją do integracji, rozwijania wyobraźni oraz budowania radosnej, przyjaznej atmosfery w szkole.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólną, magiczną zabawę! Już teraz czekamy na kolejną bajkową przygodę!
Samorząd Uczniowski
wraz z opiekunami
Bajkowe czary mary
W ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego z języka angielskiego „Angielski jest fun-tastyczny” w klasie 1b odbyła się akcja pod hasłem „Bajkowe czary mary”. Celem przedsięwzięcia było rozwijanie umiejętności językowych uczniów poprzez kontakt z autentycznym językiem angielskim. Podczas zajęć uczniowie oglądali znaną bajkę „Cinderella” („Kopciuszek”) w oryginalnej wersji językowej – po angielsku, z tłumaczeniem na język polski. Dzięki temu dzieci mogły osłuchać się z prawidłową wymową, intonacją i rytmem języka, jednocześnie śledząc treść znanej im opowieści. Po projekcji uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozmowie na temat obejrzanej bajki. Odpowiadali na proste pytania dotyczące treści, bohaterów oraz wydarzeń, rozwijając w ten sposób rozumienie ze słuchu i umiejętność wypowiadania się w języku angielskim. Kolejnym etapem zajęć było tworzenie ilustracji inspirowanych treścią bajki. Dzieci wykazały się ogromną kreatywnością – na ich pracach pojawiły się postacie Kopciuszka, księcia, wróżki oraz sceny z balu. Prace zostały zaprezentowane na klasowej wystawie, co sprawiło uczniom wiele radości i satysfakcji. Akcja „Bajkowe czary mary” okazała się ciekawym i wartościowym doświadczeniem. Połączyła naukę języka angielskiego z zabawą, rozwijając jednocześnie wyobraźnię, zdolności plastyczne oraz wrażliwość artystyczną dzieci. Uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach, a taka forma nauki zachęciła ich do dalszego poznawania języka obcego w sposób naturalny i przyjemny.
Wymiana pocztówkowa
Z okazji Święta Patrona Szkoły Jana Pawła II uczniowie klasy 3b wzięli udział w wyjątkowej wymianie pocztówkowej ze Szkołą Podstawową im. Jana Pawła II w Przeciszowie.
Dzieci własnoręcznie przygotowały pocztówki i kartki z życzeniami, nawiązujące do wartości, które głosił Jan Paweł II – przyjaźni, dobra, szacunku i miłości do drugiego człowieka. Każda z kartek była pełna kolorów, ciepłych słów i pozytywnej energii.
W zamian uczniowie naszej szkoły otrzymali piękne pocztówki od rówieśników z Przeciszowa. Wymiana stała się okazją do poznania nowych kolegów i koleżanek, a także do refleksji nad tym, jak ważne są dobroć, otwartość i wzajemne wsparcie – wartości tak bliskie naszemu Patronowi.
To była niezwykła lekcja współpracy, kreatywności i pamięci o Janie Pawle II.
Organizatorzy akcji:
M. Grabiasz
N. Zawadzka
"Biblioteka zaprasza człowieka" szkolny konkurs biblioteczno-czytelniczy
...zorganizowany z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych w dniach od 1X do 31X 2025 r.
Z radością informuję, że zakończył się szkolny konkurs czytelniczo-biblioteczny "Biblioteka zaprasza człowieka". To był miesiąc pełen wyzwań, kreatywności i pasji czytelniczej!
Konkurs miał charakter edukacyjno-wychowawczy o profilu biblioteczno-czytelniczym z elementami multimedialnych i wykorzystaniem nowoczesnych technologii, promujący aktywne korzystanie z zasobów biblioteki szkolnej oraz kształtujący kompetencje kluczowe XXI wieku.
1. Kompetencje cyfrowe
- Obsługa katalogów online
- Wyszukiwanie zaawansowane
- Korzystanie z AI
- Współpraca online (Padlet)
2. Kompetencje czytelnicze
- Znajomość literatury polskiej i zagranicznej
- Rozróżnianie gatunków literackich
- Analiza treści i recenzji
- Orientacja w zbiorach bibliotecznych
3. Kompetencje kulturowe
- Znajomość rocznic i postaci historycznych
- Świadomość dziedzictwa lokalnego
- Orientacja w kulturze narodowej
4. Kompetencje społeczno-emocjonalne
- Empatia (dobór książek dla innych)
- Świadomość zdrowia psychicznego
- Szacunek dla seniorów i tradycji
5. Kompetencje językowe
- Język polski (ortografia, składnia)
- Język angielski (tłumaczenia)
- Terminologia fachowa
INNOWACYJNE ELEMENTY KONKURSU
- Wykorzystanie AI - pionierskie podejście w konkursach bibliotecznych
- Aktualność tematyczna - powiązanie z bieżącymi rocznicami i dniami tematycznymi
- Aspekt lokalny - promocja twórcy z regionu (Czesław Dźwigaj)
- Zdrowie psychiczne - nowoczesne podejście do roli literatury
- Multimedialne źródła - łączenie tekstu, obrazu, dźwięku
- Aktywne korzystanie z biblioteki - nie tylko teoria, ale praktyka (rezerwacje, wypożyczenia)
Laureatami październikowego konkursu zostali:
Alicja Stec klasa 8b I miejsce
Maria Tabor klasa 6a II miejsce
Bartłomiej Kurzeja klasa 7b III miejsce
Gratuluję wytrwałym czytelnikom. Wręczenie dyplomów i nagród zwycięzcom przez p. dyrektor Annę Waśko nastąpiło na akademii z okazji 107 rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości. W imieniu Alicji nagrodę odebrała siostra laureatki Magda Stec.
Podziękowania
Serdecznie dziękuję Pani Paulinie Rębilas za pracę w komisji konkursowej.
Konkurs "Biblioteka zaprasza człowieka" pokazał, że współczesna biblioteka to nie tylko miejsce z książkami, ale przestrzeń, gdzie spotykają się tradycja i nowoczesność, literatura i technologia, wiedza i kreatywność.
Udowodniliście, że czytanie może być przygodą, nauką i inspiracją jednocześnie. Biblioteka to Wasze miejsce - wykorzystujcie je!
Katalog OPAC: https://szkola-starywisnicz.edupage.org/a/biblioteka-szkolna
Dziękujemy za uczestnictwo i do zobaczenia w bibliotece! Organizator Dorota Stachoń
.
"Wolność, kocham i rozumiem, wolności oddac nie umiem..."
"MOJA MAŁA OJCZYZNA"
7 listopada uczniowie klas trzecich uczestniczyli w warsztatach pt. "Moja mała ojczyzna" zorganizowanych przez Centrum Edukacji w budynku Muzeum Ziemi Wiśnickiej. Uczniowie w czasie zajęć zapoznali się z historią Nowego Wiśnicza. Poznali historyczne postaci związane z ziemią wiśnicką, w tym krótką historią Jana Matejki. Usłyszeli legendy związane z założeniem i lokacją miasta. Udział w tych niezwykle ciekawych warsztatach pozwolił uczniom przenieść się w stare dzieje za pomocą nowych technologi. Każdy uczeń otrzymał interaktywny tablet i miał możliwość udziału w grze multimedialnej. Była to niezwykle inspirująca lekcja historii dla trzecioklasistów, którzy podczas zajęć wykazali się dużą wiedzą związaną z regionem. Celem udziału w warsztatach było uświadomienie uczniom, że aby pokochać swój kraj i nauczyć się o niego dbać, trzeba najpierw poznać, zrozumieć i pokochać swoją małą Ojczyznę. Zajęcia polegały na rozwijaniu świadomości oraz umiejętności poszanowania tradycji, zwyczajów i obyczajów miejsca zamieszkania dzieci.
Serdecznie dziękujemy!
Podczas przejścia do muzeum dzieci nie zapomniały o bezpieczeństwie w ruchu drogowym, a każdy uczeń i uczennica pamiętali o założeniu kamizelek odblaskowych.
/Magdalena Rak, Andżelika Bukowiec, Aneta Mroczek, Natalia Zawadzka/
7
"SZKOŁA DO HYMNU"
7 listopada 2025 roku, uczniowie Szkoły Podstawowej im Jana Pawła II w Starym Wiśniczu przystąpili do ogólnopolskiej akcji "Szkoła do hymnu" pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej. Punktualnie o godz. 11.11, pod pomnikiem patrona szkoły Jana Pawła II oraz przy sprzyjającej aurze, uczniowie uroczyście odśpiewali 4 zwrotki "Mazurka Dąbrowskiego". Hymn został odśpiewany a cappella pod dyrygenturą Pani Katarzyny Adamczyk oraz w uroczystej asyście pocztu sztandarowego pod przewodnictwem Pani Agnieszki Kaczmarczyk. Udział w tegorocznej akcji "Szkoła do hymnu" jest początkiem działań w związku ze zbliżającymi się obchodami Narodowego Święta Niepodległości.
.
Inscenizacja o zasadach bezpieczeństwa w ruchu drogowym w ramach akcji „Odblaskowa szkoła”
Dnia 6 listopada 2025 r. odbyła się inscenizacja przygotowana przez uczniów klasy II a i II b dla dzieci z oddziału przedszkolnego i uczniów klas I-III, której celem było przypomnienie zasad bezpiecznego poruszania się po drodze. Podczas przedstawienia byli również obecni zaproszeni goście Pani Dyrektor Anna Waśko, Pani Wicedyrektor Magdalena Rak, nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz Pani Ilona Solarz i Pani Ewelina Wojewoda.
W przedstawieniu zostały zawarte informacje jak należy prawidłowo przechodzić przez jezdnię, korzystać z przejścia dla pieszych oraz sygnalizacji świetlnej. Uczniowie przypomnieli również o konieczności noszenia elementów odblaskowych.
Szczególną część inscenizacji poświęcono znakom drogowym – ich wyglądowi i znaczeniu. Uczniowie zaprezentowali najważniejsze z nich, wyjaśniając, jak pomagają one w utrzymaniu bezpieczeństwa na drodze.
Przedstawienie było nie tylko ciekawe, ale też bardzo pouczające. Wszyscy uczestnicy przypomnieli sobie, że bezpieczeństwo na drodze zależy od każdego z nas.
W drugiej części wydarzenia odbył się pokaz „Mody odblaskowej”, podczas którego uczniowie zaprezentowali swoje stroje i własnoręcznie wykonane znaki drogowe i transparenty. Pokaz udowodnił, że bycie widocznym może być nie tylko bezpieczne, ale też modne i kreatywne!
Lekcja biblioteczna klasy 1 b
Dnia 5 listopada 2025 r. biblioteka szkolna gościła uczniów klasy 1b wraz z wychowawcą p. Alfredą Borgulą na lekcji bibliotecznej, która była kolejnym krokiem w fascynującą podróż po świecie literatury.
Spotkanie rozpoczęło się od ciepłego powitania przez bibliotekarza, który zaproponował dzieciom zabawę językową – wymyślanie jak największej liczby słów na literę B. Pierwszoklasiści wykazali się ogromną kreatywnością i pomysłowością – skojarzeń było naprawdę bardzo dużo! Ta zabawa doskonale wprowadzała w tematykę lekcji, której główną bohaterką miała być właśnie Biblioteka i Bajka.
Następnie uczniowie poznali najważniejsze zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz dowiedzieli się, jak należy dbać o książki i je szanować. Dzieci z uwagą słuchały wskazówek, rozumiejąc, że książki to skarby, które służą wielu czytelnikom przez długi czas.
Największą atrakcją spotkania była prezentacja opowiadania „Brzydkie kaczątko" w formie papierowego teatrzyku Kamishibai. Ta tradycyjna japońska forma opowiadania historii za pomocą ilustrowanych planszy zafascynowała młodych słuchaczy, którzy z zapartym tchem śledzili losy tytułowego bohatera.
Po wysłuchaniu bajki bibliotekarz nawiązał do przypadającego 5 listopada Dnia Postaci z Bajek. Dla uczniów p. Dorota Stachoń przygotowała zagadki o znanych postaciach bajkowych: Kot w Butach, Kopciuszek, Smok Wawelski, Calineczka, Królewna Śnieżka, Czerwony Kapturek, Jaś i Małgosia, Trzy świnki itp.– każde dziecko, które poprawnie rozpoznało postać, otrzymało nagrodę w postaci kolorowanki do samodzielnego wypełnienia.
Na zakończenie lekcji dzieci miały możliwość wypożyczenia książeczek z biblioteki szkolnej.
Spotkanie minęło w miłej, twórczej atmosferze, a uśmiechnięte twarze pierwszoklasistów pokazały, że zainteresowanie książkami małych czytelników nie zgaśnie.
Uczniowie klas piątych projektują ulotki w ramach akcji „Odblaskowa szkoła”
W październiku uczniowie klas piątych naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowym projekcie w ramach ogólnopolskiej akcji „Odblaskowa szkoła”. Celem przedsięwzięcia było zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo pieszych oraz promowanie noszenia elementów odblaskowych – zarówno wśród najmłodszych, jak i osób starszych.
Podczas zajęć informatyki oraz zajęciach z wychowawcą piątoklasiści za pomocą Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej pracowali w programie Canva, tworząc kolorowe, czytelne i pełne pomysłów ulotki informacyjne skierowane do dwóch grup odbiorców: przedszkolaków oraz seniorów. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością – ich projekty nie tylko przypominały o obowiązku noszenia odblasków, ale też zachęcały do tego
w atrakcyjny i zrozumiały sposób.Zajęcia połączyły naukę z działaniem na rzecz bezpieczeństwa w naszej społeczności lokalnej. Uczniowie nie tylko doskonalili swoje umiejętności obsługi nowoczesnych narzędzi graficznych, ale przede wszystkim uświadamiali sobie, jak ważna jest odpowiedzialność za innych uczestników ruchu drogowego.
Wszystkie przygotowane ulotki zostały przekazane do oddziału przedszkolnego oraz seniorom, by przypominały o tym, że „być widocznym – to być bezpiecznym”.
Gratulujemy piątoklasistom pomysłowości i zaangażowania!
Odwiedziny Zakłady Pracy Riko w Starym Wiśniczu
Uczniowie klas 8a i 8b odwiedzili zakład pracy Riko w Starym Wiśniczu państwa Barbary i Ryszarda, gdzie mieli okazję poznać proces produkcji mebli oraz nowoczesne technologie wykorzystywane w branży stolarskiej. Podczas wizyty uczniowie zobaczyli, jak powstają meble – od projektu aż po gotowy produkt. Kierownik zakładu Pan Darek opowiedział o pracy, wykorzystywanych materiałach i maszynach, a także o wymaganych kwalifikacjach w zawodach związanych z obróbką drewna. Wizyta była ciekawym doświadczeniem, które pozwoliło uczniom lepiej poznać realia pracy w lokalnym przedsiębiorstwie i poszerzyć wiedzę na temat możliwych ścieżek kariery zawodowej.
Gazetka odblaskowa pt. "Bezpieczeństwo na drodze"
Uczniowie klasy 3b przygotowali gazetkę odblaskową pt. „Bezpieczeństwo na drodze”. Podczas zajęć dzieci przypomniały sobie najważniejsze zasady bezpieczeństwa w drodze do szkoły — jak należy zachowywać się na przystanku, w autobusie, na jezdni oraz na chodniku. Rozmawialiśmy o tym, jak ważne jest noszenie elementów odblaskowych, szczególnie jesienią i zimą, gdy szybciej zapada zmrok. Każdy uczeń miał również okazję wykazać się kreatywnością – dzieci zaprojektowały i wykonały własne odblaski, które nie tylko pięknie się prezentują, ale przede wszystkim przypominają, jak ważne jest bycie widocznym na drodze. Zajęcia były doskonałą okazją, by połączyć naukę z zabawą i utrwalić zasady, które mogą uratować życie.
.
Uczniowie naszej szkoły – Martyna i Jakub – przygotowali krótki film edukacyjny poświęcony zasadom bezpiecznej jazdy na hulajnodze. W materiale przypominają, jak ważne jest zachowanie ostrożności podczas poruszania się po drogach i chodnikach oraz noszenie elementów odblaskowych, szczególnie po zmroku. Dzięki odblaskom stajemy się lepiej widoczni dla kierowców, a tym samym zwiększamy swoje bezpieczeństwo. Film powstał w ramach działań promujących odpowiedzialne zachowania w ruchu drogowym i uczestniczy w kampanii „Odblaskowa Szkoła”
„Odblaskowa gwiazdka Zosi – Złote zasady bezpieczeństwa na drodze” – Wyjątkowa premiera teatrzyku Kamishibai stworzonego przez klasę 3a!
W naszej szkolnej bibliotece miało miejsce niezwykłe wydarzenie, będące zwieńczeniem dwutygodniowego projektu łączącego edukację, literaturę i sztukę. Uczniowie klasy 3a, we współpracy z bibliotekarzem, stworzyli od podstaw własny teatrzyk Kamishibai [japońska sztuka opowiadania historii z wykorzystaniem plansz] na temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Opowiadanie jest integralną częścią działań prowadzonych w ramach projektu "Odblaskowa szkoła".
Od słowa do obrazu
Wszystko zaczęło się od pomysłu, jak w kreatywny sposób utrwalić z uczniami najważniejsze zasady poruszania się po drodze.
- Autor w bibliotece: Pierwszym krokiem było opracowanie opowiadania przez p. Dorotę Stachoń przy pomocy sztucznej inteligencji. I tak powstała historia o przygodach Zosi, która w przystępny sposób przedstawia kluczowe zasady: jak prawidłowo przechodzić przez jezdnię i dlaczego odblaski są tak ważne.
- Młodzi Ilustratorzy w akcji: Następnie opowiadanie trafiło do rąk uczniów klasy 3a. Pod czujnym okiem swojej wychowawczyni p. Andżeliki Bukowiec, uczniowie zamienili się w prawdziwych artystów. Klasa została podzielona na grupy, a każda z nich otrzymała zadanie zilustrowania jednej, kluczowej sceny z opowieści. Na zajęciach plastycznych powstały wspaniałe, kolorowe prace.
Celem projektu było nie tylko przypomnienie o bezpieczeństwie, ale także pokazanie uczniom, że są prawdziwymi twórcami, a biblioteka jest miejscem, gdzie ich pomysły mogą nabrać realnych kształtów.
Magia "Papierowego Teatru"
Gdy wszystkie ilustracje były gotowe, wróciły do biblioteki. Tam czekał je ostatni etap transformacji. Bibliotekarz profesjonalnie przygotował karty – każda ilustracja została oprawiona w kolorowe ramki, a na jej odwrocie umieszczono fragment narracji do kolejnej sceny. Tak właśnie, ilustracja po ilustracji, powstał kompletny zestaw 12 kart do teatrzyku Kamishibai.
Oczekiwana Premiera
Kulminacyjnym momentem projektu była premiera, która odbyła się 31 października 2025 r. w bibliotece. Uczniowie klasy 3a usiedli na widowni jako goście honorowi i jednocześnie współautorzy dzieła.
Gdy w drewnianej skrzynce Butai (scenie teatrzyku) pojawiła się pierwsza ilustracja, a bibliotekarz rozpoczął opowieść, na sali zapanowała cisza.
Największą radość sprawiało uczniom rozpoznawanie własnych prac, które ożyły jako część większej historii. Każda zmiana karty witana była z ekscytacją. Następnie bibliotekarz podziękował ilustratorom opowiadania "Odblaskowa gwiazdka Zosi" za zaangażowanie i bardzo ciekawe prace. Są to Aleksandra Czajka, Franciszek Cholewa, Nikola Widełka, Bartłomiej Dobrzański, Agata Łach, Oliwia Mroczek, Jan Profic, Karolina Zapiór, Alan Karpiel i Maja Piech.
Po zakończonym spektaklu jeszcze raz uczennica 3a Maja Piech przeczytała głośno złote zasady bezpieczeństwa na drodze:
✨ **Noś odblaski** na kurtce, plecaku, ręce lub nogach, gdy jest ciemno
✨ **Zatrzymaj się** przed przejściem dla pieszych – nigdy nie wbiegaj na jezdnię
✨ **Rozejrzyj się** – w lewo, w prawo i znowu w lewo
✨ **Nawiąż kontakt wzrokowy** z kierowcą – upewnij się, że cię widzi
✨ **Przechodź spokojnie** – nie biegnij przez przejście
✨ **Nie przebiegaj** między zaparkowanymi samochodami
✨ **Bądź widoczny** – jasne ubrania i odblaski to twoja magiczna tarcza!
Serdecznie dziękujemy klasie 3a za ogromne zaangażowanie i wspaniałe ilustracje! Gotowe karty teatrzyku można obecnie wypożyczać w naszej bibliotece. Zapraszamy!
Dorota Stachoń, Andżelika Bukowiec
GMINNE ZAWODY W TENISA STOŁOWEGO
W dniu 29 października w naszej szkole odbyły się zawody gminne w tenisa stołowego w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Naszą szkołę reprezentowali dziewczęta i chłopcy uczniowie z klas 7 i 8 w zawodach indywidualnych i drużynowych .
I miejsce w tenisie indywidualnym chłopców zajął Łukasz Bodurka z klasy VII a,
II miejsce Filip Kostuch z klasy VIIIa
W tenisie drużynowym Łukasz Bodurka i Filip Kostuch zdobyli I miejsce, natomiast Bartosz Chorobik i Oskar Wąs zajęli III miejsce.
Dziewczęta w składzie: Karolina Trylińska i Zuzanna Chodur w tenisie drużynowym zajęły III miejsce. Gratulujemy wysokich lokat i życzymy sukcesów na zawodach pow2iatowych w Bochni.
Konkurs "Be safe, be seen"
W ramach akcji „Odblaskowa szkoła” w naszej szkole odbył się rodzinny konkurs „Be safe, be seen”, którego celem było promowanie noszenia odblasków i bezpiecznego poruszania się po drogach. Uczniowie wraz z dziadkami przygotowali pomysłowe prace pokazujące, jak ważne jest bycie widocznym po zmroku. W konkursie pojawiły się różnorodne formy – plakaty, prezentacje, zdjęcia oraz własnoręcznie wykonane elementy odblaskowe. Wszystkie prace zachwycały kreatywnością, estetyką i przekazem.
Dzięki wspólnej zabawie dzieci i seniorzy przypomnieli sobie, że odblaski mogą uratować życie. Akcja pokazała, że bezpieczeństwo na drodze to nasza wspólna sprawa!
W konkursie zwyciężyła Maja Kokoszka uczennica klasy 5 a która wraz z babcią nakręciła film promujący bezpieczeństwo oraz dodała elementy języka angielskiego. Maja zdobyła nagrodę GRAND PRIX. Jury zdecydowało się na przyznanie pierwszej nagrody Martynie Łowczowskiej oraz Jakubowi Wojewodzie z klasy 6b.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, pomysłowość i pozytywną energię!
Be safe, be seen! Bądź bezpieczny, bądź widoczny!
Pumpkin Day
29 października świętowaliśmy w naszej szkole Pumpkin Day tj. Dzień Dyni na lekcji języka angielskiego w klasie 2b! To był bardzo wesoły dzień pełen zabawy i nauki. Na początku wyklejaliśmy dynie – każda była inna, kolorowa i pomysłowa. Następnie bawiliśmy się w grę z kopertami ukrytymi pod dyniami. W środku znajdowały się polecenia w języku angielskim, które musieliśmy wykonać – było dużo śmiechu i emocji! Potem graliśmy w rzucanie do dyni na punkty. Podczas zabawy powtarzaliśmy angielskie kolory i liczby. Wszyscy świetnie się bawili i przy okazji utrwaliliśmy nowe słówka. Pumpkin Day był pełen radości, współpracy i jesiennej atmosfery!
Dzień Dyni jest pierwszą aktywością podjętą w ramach Ogólnopolskiego Projektu „Angielski jest Fun-tastyczny”.
Działania uczniów klas drugich w ramach akcji „Odblaskowa szkoła”
W ramach akcji „Odblaskowa szkoła” uczniowie klas drugich edukacji wczesnoszkolnej podjęli działania mające na celu zwiększenie świadomości, jak ważne jest zachowanie bezpieczeństwa w ruchu drogowym.
Nauczyciele przeprowadzili z uczniami pogadanki ze szczególnym uwzględnieniem bezpieczeństwa w drodze do szkoły i ze szkoły. Przypomniane zostały również zasady poruszania się po drodze, sposoby przechodzenia przez przejście dla pieszych z sygnalizacją świetlną i bez świateł.
W klasie została przygotowana gazetka ścienna. Uczniowie samodzielnie wykonali przestrzenne znaki drogowe. Duża liczba uczniów wzięła udział w szkolnym konkursie plastycznym „Odblaskowy bohater na drodze” i zajęła liczne miejsca.
Uczniowie wzięli także udział w „Odblaskowym happeningu” i przygotowali inscenizację dotyczącą zasad bezpieczeństwa.
Mamy nadzieję, że wszystkie działania, które zostały przeprowadzone przyczynią się do zwiększenia bezpieczeństwa w ruchu drogowym naszych wychowanków.
Wyjście na cmentarz
Tuż przed Świętem Wszystkich Świętych klasy 4b oraz 6b wybrały się na cmentarz, aby uczcić pamięć tych, którzy odeszli. Spacerowaliśmy alejkami w skupieniu i ciszy, wspominając bliskich oraz osoby zasłużone dla naszej miejscowości. Wspólnie zapaliliśmy znicze na grobach żołnierzy i osób, które przyczyniły się do historii naszej społeczności. Była to chwila refleksji, zadumy i szacunku dla zmarłych. Wizyta na cmentarzu przypomniała nam, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o tych, którzy żyli przed nami, oraz że pamięć i wdzięczność są wyrazem naszego człowieczeństwa.
Październikowe spacery na groby żołnierskie
Jak co roku pod koniec października, korzystając z pięknej jesiennej pogody, uczniowie edukacji wczesnoszkolnej oraz Samorząd Uczniowski wraz z nauczycielami wędrują na cmentarz parafialny na groby żołnierskie. Idą uporządkować, ozdobić kwiatami i zapalić znicze na mogiłach, a następnie zmówić krótką modlitwę za wszystkich żołnierzy, którzy zginęli w obronie ojczyzny.
Główne cele tych spacerów na cmentarz to wychowanie patriotyczne i obywatelskie (np. przez upamiętnienie poległych za ojczyznę), poznawanie tradycji i zwyczajów związanych ze świętem zmarłych oraz nauka właściwego zachowania w miejscach pamięci. Wyjścia te mają charakter wychowawczy i edukacyjny, rozwijają wrażliwość, szacunek dla historii i tradycji.
Z dumą prezentujemy twórczość naszych uczniów!
W ramach akcji „Odblaskowa szkoła” uczniowie klasy III przygotowali własną piosenkę o bezpieczeństwie na drodze. Dzieci samodzielnie napisały tekst, a muzykę do utworu stworzono przy użyciu nowoczesnych technologii.
Z wielką radością i dumą prezentujemy występ naszych młodych artystów, którzy włożyli w swój utwór mnóstwo serca, energii i zaangażowania. ❤️
Niech ta piosenka przypomina nam wszystkim, jak ważne jest bezpieczeństwo na drodze – szczególnie w okresie jesiennym, gdy szybko zapada zmrok. Nośmy odblaski, bądźmy widoczni i ostrożni!
Niech ten muzyczny projekt będzie inspiracją, by każdy z nas pamiętał o bezpieczeństwie – każdego dnia, w drodze do szkoły i do domu.
.
Sukces uczniów klasy VIII b w IV Międzyszkolnej Grze Terenowej
27 października 2025 roku, w okolicach cmentarza wojennego nr 308 w Muchówce, odbyła się IV Międzyszkolna Gra Terenowa „Wiem, bo tu mieszkam”.
Organizatorem wydarzenia była Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Muchówce.
Celem gry terenowej było poznanie historii regionu, jego zabytków oraz przyrody Wiśnicko-Lipnickiego Parku Krajobrazowego .
Uczestnicy pracowali w czteroosobowych zespołach rozwiązując zadania na czterech stanowiskach tematycznych: „Nasza Mała Ojczyzna”, „Cmentarze wojenne z okresu I wojny światowej”, „Dendrologia”, „Orientacja w terenie”.
W grze udział wzięły cztery drużyny reprezentujące szkoły z terenu Gminy Nowy Wiśnicz.
Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu w składzie: Lena Jeziorek, Karol Łoboda. Alicja Stec i Bruno Sobotkowski wykazali się znakomitą umiejętnością współpracy i wiedzą , co zaowocowało zdobyciem I miejsca. Nagrody rywalizującym drużynom wręczyła Burmistrz Nowego Wiśnicza – pani Małgorzata
Więckowska.
Po zakończeniu zmagań uczestnicy wzięli udział w bardzo ciekawej prelekcji poświęconej cmentarzom wojennym z okresu I wojny światowej oraz operacji łapanowsko-limanowskiej, którą poprowadzili przedstawiciele Stowarzyszenia Grupa Poszukiwawcza Południe – pan Wojciech Wróbel i pan Grzegorz Tworzydło.
Serdecznie gratulujemy uczniom zaangażowania i pasji w rozwijaniu umiejętności. Dziękujemy także paniom: Dorocie Stachoń, Kindze Zdunek i Agnieszce Kaczmarczyk za pomoc i wskazówki udzielone podczas przygotowań do rywalizacji.
AKCJA „LIST DO BABCI I DZIADKA” W RAMACH PROGRAMU ODBLASKOWA SZKOŁA
W ramach realizacji programu „Odblaskowa Szkoła” w naszej szkole przeprowadzono akcję promującą bezpieczeństwo pieszych, skierowaną do seniorów. Uczniowie klas trzecich z dużym zaangażowaniem przygotowali listy do swoich babć i dziadków, w których zachęcali ich do dbania o własne bezpieczeństwo oraz przypominali o znaczeniu noszenia elementów odblaskowych, widoczności na drodze i ostrożnym zachowaniu podczas poruszania się po drodze.
Część dzieci wręczyła listy osobiście, a część udała się na pocztę, by wysłać je do swoich bliskich. Działanie to było nie tylko okazją do utrwalenia umiejętności redagowania i wysyłania listów, lecz także wyrazem troski o bezpieczeństwo najbliższych.
Przeprowadzona inicjatywa stanowiła cenne połączenie edukacji z wychowaniem – rozwijała wśród uczniów troskę, odpowiedzialność oraz świadomość znaczenia bezpiecznych zachowań w ruchu drogowym.
Warsztaty "Kasa, Plan, Przygoda"
Uczniowie klasy 6b wzięli udział w warsztatach „Kasa, Plan, Przygoda” organizowanych przez PFR Fundację oraz Ministerstwo Finansów. Zajęcia miały na celu rozwijanie umiejętności planowania i zarządzania finansami w codziennych sytuacjach. Uczniowie pracowali nad zadaniem polegającym na przygotowaniu pomysłu na wycieczkę – musieli zaplanować, dokąd pojadą, co będą robić, a następnie narysować symbol wycieczki lub plecak podróżnika. Na początku i końcu warsztatów uczestnicy wypełniali test sprawdzający wiedzę na temat cen brutto, netto oraz podatku VAT, co pozwoliło im zobaczyć, jak dużo nauczyli się podczas zajęć. Warsztaty przebiegały w przyjaznej atmosferze i stanowiły ciekawe połączenie nauki z kreatywną zabawą.
Działania dzieci z oddziałów przedszkolnych w ramach akcji „Odblaskowa szkoła”
W ramach ogólnopolskiej akcji „Odblaskowa Szkoła” dzieci z oddziałów przedszkolnych zrealizowały kolejne już działanie mające na celu utrwalenie zasad bezpiecznego poruszania się po drodze. Przedszkolaki przygotowały gazetkę informacyjną, zachęcającą do noszenia elementów odblaskowych i przypominającą o podstawowych zasadach bezpieczeństwa. Wykonały również różnorodne prace plastyczne inspirowane tematyką ruchu drogowego – pojawiły się na nich sygnalizacje świetlne, znaki drogowe oraz pojazdy. Na zakończenie dzieci obejrzały film edukacyjny, który w ciekawy sposób podsumował zdobytą wiedzę. Dzięki tym działaniom przedszkolaki wiedzą jak ważne jest bycie widocznym i ostrożnym na drodze.
Wycieczka do Krakowa w ramach projektu „Poznaj Małopolskę”
W dniu 9 października 2025 r. uczniowie klas VII i przedstawiciele klasy VIII wraz z opiekunami wzięli udział w całodziennym wyjeździe turystyczno-kulturalnym do Krakowa, zrealizowanym w ramach projektu „Poznaj Małopolskę”,. Wyjazd rozpoczął się punktualnie o godz. 7.00 sprzed budynku szkoły, a po bezpiecznej podróży grupa dotarła na przystanek turystyczny przy ul. Dietla pod Wawelem, gdzie nastąpiło spotkanie z przewodniczkami – Małgorzatą Niechaj i Elżbietą Kusiną i podział uczestników na mniejsze zespoły w celu sprawnej realizacji programu. Pierwsza część wizyty, prowadzona w godz. 9.00–10.30, obejmowała zwiedzanie Wzgórza Wawelskiego z Katedrą Wawelską i stanowiła wprowadzenie do historii państwowości polskiej, sztuki i tradycji królewskich; następnie uczniowie przeszli Szlakiem Zabytków Romańskich, poznając najstarsze warstwy architektury miasta. Na krakowskim rynku uczniowie podziękowali przewodnikom i udaliśmy się do następnego punktu wycieczki - Małopolskiego Centrum Nauki COGITEON gdzie młodzież, poprzez doświadczenie poznawała tajniki nauki w pięciu obszarach, fizyka, biologia, ochrona środowiska.
Wyjazd miał wyraźny wymiar edukacyjny i wychowawczy: uczniowie poszerzyli wiedzę z zakresu historii i dziedzictwa kulturowego Małopolski, rozwinęli kompetencje społeczne poprzez współpracę w grupie i kontakt z żywą kulturą, a także doświadczyli nowoczesnych metod popularyzacji nauki. O godz. 16.00 bezpiecznie wróciliśmy do domu. Przedsięwzięcie stanowi cenne dopełnienie działań promujących świadome poznawanie regionu.
Archiwum aktualności
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wszystkie