W roku szkolnym 2022/2023 nasza szkoła włączyła się w realizację projektu „Każdy inny – wszyscy równi”. W tym czasie zostały zrealizowane liczne zadania mające na celu przybliżenie funkcjonowania osób ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi. Były to m.in.
- zajęcia dot. funkcjonowania uczniów dyslektycznych w związku ze Światowym Tygodniem Dysleksji;
- warsztaty dla uczniów odnośnie zdrowia psychicznego w związku ze Światowym Dniem Zdrowia Psychicznego
- lekcja edukacyjna z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Niewidomych
- zajęcia z uczniami w związku z Międzynarodowym Dniem Osób z Niepełnosprawnościami
- zajęcia otwarte z udziałem wyjątkowych gości – Pana Tadeusza oraz Pani Karoliny, którzy, opowiedzieli młodzieży o swoim codziennym funkcjonowaniu i trudnościach wynikających z posiadanej niepełnosprawności. Zajęcia miały na celu przełamanie stereotypów dot. postrzegania niepełnosprawności, uwrażliwienie na potrzeby osób niepełnosprawnych i zwrócenie uwagi na sposoby pomocy takim ludziom.
- prezentacja dot. znanych postaci ze świata sportu, kultury i nauki posiadające różny stopień niepełnosprawności, ale przede wszystkim realizujących swoje pasje.
- stoisko dla uczniów z użyciem Googli VR - możliwość wczucia się w sposób odbierania świata i rzeczywistości przez osoby z autyzmem.
- liczne gazetki tematyczne, dzięki którym uczniowie uzyskiwali informacje odnośnie potrzeb oraz trudności towarzyszącym osobom z różnymi rodzajami niepełnosprawności np. afazji rozwojowej
- zorganizowanie kącika bajek terapeutycznych pt. „Bajki bez barier”, dzięki którym dzieciom łatwiej jest zrozumieć różne rodzaje niepełnosprawności. Książeczki dostępne są w bibliotece szkolnej przez cały rok szkolny.
- konkurs plastyczny pt. „Szacunek dla osób z autyzmem oraz akceptacja wobec osób z Zespołem Downa”
- obchody Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa (założenie różnokolorowych skarpetek), a także Światowego Dnia Osób z Autyzmem (ubiór w kolorze niebieskim)
Dziękujemy wszystkim uczestniczącym w projekcie za zaangażowanie i poświęcony czas. Żywimy nadzieję, że przekazana uczniom wiedza dotycząca osób z różnego rodzaju niepełnosprawnościami, zaowocuje większym zrozumieniem ich sytuacji.
koordynator projektu
Jolanta Burdak