Aktualności

      • Zajęcia  edukacyjne “RATUJEMY I UCZYMY RATOWAĆ”
        • Zajęcia  edukacyjne “RATUJEMY I UCZYMY RATOWAĆ”

        •     Dnia 7 i 8 kwietnia 2022 r. uczniowie klas trzecich  wzięli udział w zajęciach edukacyjnych z zakresu pierwszej pomocy. Poprzez szkolenie prowadzone przez p. Katarzynę Wójcik i p. Marzenę Sumarę dzieci uczyły się jak zachować się, gdy ktoś potrzebuje pomocy, jak udzielić pierwszej pomocy oraz jak prawidłowo wezwać przez telefon pomoc medyczną. W szkoleniu wzięło udział 40 uczniów. 
              Zajęcia obejmowały podstawy pierwszej pomocy, czyli : sprawdzenie bezpieczeństwa, wezwanie pomocy, sprawdzenie przytomności, udrożnienie dróg oddechowych, w razie konieczności wykonanie masażu serca, ułożenie poszkodowanego w pozycji bocznej. Uczyliśmy się również kiedy można użyć defibrylatora i w jaki sposób przeprowadzić resuscytację krążeniowo-oddechową (sztuczne oddychanie). Podczas zajęć powtórzyliśmy jakie są numery alarmowe oraz jak zachować się w razie wypadku dbając o bezpieczeństwo swoje i innych. 
              Podsumowaniem zajęć były przeprowadzone przez uczniów ćwiczenia udzielenia pierwszej pomocy na fantomie, napisanie testu sprawdzającego zdobytą wiedzę oraz wykonanie prac plastycznych o tematyce dotyczącej omawianego tematu. 
          Każdego ucznia uważamy za dzielnego, małego człowieka, który może pomóc ratować życie i który jako dorosły człowiek będzie wiedział jak się zachować w razie konieczności udzielenia pierwszej pomocy. Dzieci zdały egzamin na „szóstkę z plusem” i otrzymały z rąk Pani dyrektor Anny Waśko Certyfikat ukończenia kursu pierwszej pomocy. 
              Efektem przeprowadzenia szkolenia jest rozbudzenie wśród uczniów zainteresowania tematem pierwszej pomocy, zdobycie podstawowych umiejętności ratowania ludzkiego życia oraz kształtowanie prozdrowotnych i prospołecznych wzorców zachowań. 


                                          Katarzyna Wójcik
                                          Marzena Sumara

        • Rejonowe Zawody w Tenisa Stołowego

        •  W dniu 05.04 2022 r. w Skawinie odbyły się zawody w tenisa stołowego w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy VIIIa  Wioletta Kukiełka i Igor Burdak. Po zaciętej walce Wioletta zdobyła 8 miejsce, natomiast Igor zajął 12 miejsce. Gratulujemy!!!

      • PRZEDSTAWIENIE „JAŚ I MAŁGOSIA”
        • PRZEDSTAWIENIE „JAŚ I MAŁGOSIA”

        •     W dniu 05.04.2022 r. oddział przedszkolny zasiadł na widowni Oratorium w Bochni, aby podziwiać występ aktorów z Wrocławskiego Teatru In – Art, w spektaklu pt. „Jaś i Małgosia”.

          Dzieci grzecznie zajęły miejsca w fotelach, ponieważ były bardzo ciekawe przygód Jasia i Małgosi. Na tle kolorowych dekoracji śledziły losy głównych bohaterów przedstawienia. Zabawne dialogi wywoływały u dzieci śmiech, ale były też chwile grozy, które dzieci oglądały w wielkim napięciu.

          Wpadająca w ucho muzyka, widowiskowe efekty świetlne oraz wspaniałe, kolorowe dekoracje i kostiumy sprawiły, że dzieci z ogromnym zainteresowaniem, w pełnym skupieniu śledziły losy Jasia i Małgosi. Na końcu spektaklu dobro zwyciężyło nad złem. Zła czarownica została pokonana a dzieci wróciły całe i zdrowe do domu. Warto było sobie przypomnieć, że łakomstwo nie popłaca oraz że miłość zawsze zwycięża.

          Porywające piosenki, tańce oraz zabawne dialogi- zachwyciły dzieci i sprawiły, że emocje nie schodziły z małych twarzy przez cały  czas trwania przedstawienia.

           Gra młodych i utalentowanych aktorów bardzo spodobała się naszym uczniom.

          Opiekę nad uczniami sprawowały panie: Natalia Zawadzka i Monika Pałka


          Natalia Zawadzka

      • Droga krzyżowa w rocznicę śmierci patrona szkoły św. Jana Pawła II
        • Droga krzyżowa w rocznicę śmierci patrona szkoły św. Jana Pawła II

        • 1 kwietnia społeczność Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II zebrała się w kościele parafialnym, aby na modlitewnym czuwaniu uczcić rocznicę śmierci św. Jana Pawła II. Rozważania stacji drogi krzyżowej prowadziły nas ku tematowi pokoju  na świecie. Przesłania i słowa papieża wciąż brzmią aktualnie, szczególnie w tych czasach,  kiedy tyle krwi niewinnej przelewa się na naszych oczach, kiedy za granicą naszej ojczyzny toczy się wojna, kiedy  Europę i świat znowu dotyka okrucieństwo wojny.

          Pauzy między  stacjami drogi krzyżowej wypełnił piękny śpiew chóru szkolnego „ Love music” i gra na instrumentach.    

          Papież Jan Paweł II powiedział: „Pokój jest możliwy, pokój jest konieczny, pokój jest pierwszą powinnością wszystkich! Oby świat trzeciego tysiąclecia stał się początkiem nowej ery, w której szacunek dla każdego człowieka i braterska solidarność między narodami przezwyciężą z Bożą pomocą kulturę nienawiści, przemocy i śmierci”. Pokój jest możliwy, pokój jest konieczny, pokój jest pierwszą powinnością wszystkich! Stają więc one przed nami w tej drogi krzyżowej jako swoisty testament. Jak go realizować? Czego potrzebujemy? Ojciec Święty podpowiada: potrzebujemy Bożej pomocy. Nie szukajmy więc powierzchownych rozwiązań. Odwołajmy się do fundamentu naszego chrześcijańskiego życia - do Boga.

          Święty Janie Pawle II, dziękujemy za całą historię twojego życia. Dziękujemy za twoje słowa o pokoju wypowiedziane podczas tej drogi krzyżowej.

          Urszula Put

          ks. Konrad Dziedzic

          Katarzyna Adamczyk

      • Zdrowie na talerzu
        • Zdrowie na talerzu

        •    Dnia 31.03.2022r uczniowie klasy I a edukacji wczesnoszkolnej pod czujnym okiem wychowawczyni wykonywali wiosenne kanapki.

          Mali kucharze wyposażeni w fartuszki, czapeczki oraz wszelkie akcesoria kuchenne z dużym zaangażowaniem przystąpili w grupach do pracy. Starannie kroili warzywa, smarowali chlebek i ozdabiali warzywami kanapki. Cieszyli się, ,ze mogą wykorzystać szczypiorek i rzeżuchę, którą samodzielnie zasiali i uprawiali w klasie. Dzieci doskonale wiedzą ( z poprzednich zajęć), że należy spożywać jak najwięcej owoców i warzyw, ponieważ są one bogactwem wielu cennych witamin potrzebnych  do  ich prawidłowego rozwoju

          Wykonane przez nich kanapki były nie tylko kolorowe ale i bardzo smaczne. Wszyscy byli dumni ze swojej pracy.

          Z własnej inicjatywy zaplanowali dalsze  kucharskie zajęcia, np. przyrządzenie sałatek, soków owocowych czy też szaszłyków.

           

                                                                                                      Janina Hojnik 

        • Zawody rejonowe w Tenisie Stołowym Dzieci

        • W dniu 30 marca uczeń klasy VII A Jakub Kwiatek brał udział w rejonowych zawodach w Indywidualnym Tenisie Stołowym w Skawinie. Zawody były na bardzo wysokim poziomie i niestety nie udało się awansować do etapu  wojewódzkiego, ale sam fakt awansu do rejonu był dużym osiągnięciem. Gratulujemy i życzymy powodzenia za rok.

        • Integracyjny wyjazd klas siódmych

        • W dniu 23 marca klasa VIIA i VIIB brały udział w wycieczce do Krakowa. Celem wycieczki była integracja uczniów po trudnym roku pandemii. Pierwszym etapem był park rozrywki GOJUMP, gdzie uczniowie próbowali swoich umiejętności gimnastycznych i akrobatycznych. Po wyczerpujących akrobacjach udaliśmy się do kina na film pt. ”Batman”, w którym dobro walczyło ze złem. Po filmie pełnym emocji  zadowoleni udaliśmy się w drogę powrotną.

        • Akademia Bezpiecznego Puchatka

        • W bieżącym roku szkolnym klasy Ia i Ib uczestniczyły w największym w Polsce programie edukacyjnym dla szkół podstawowych na temat bezpieczeństwa. Jest to XIII edycja programu Akademia Bezpiecznego Puchatka przygotowana przez firmę MASPEX Puchatek oraz Biuro Prewencji i Biuro Ruchu Drogowego Komendy Głównej Policji pod patronem honorowym Kuratorium Oświaty.

          Koordynatorem projektu była p. Janina Hojnik

          Projekt obejmował pięć obszarów:

          Bezpieczeństwo na drodze.

          Bezpieczeństwo w szkole.

          Bezpieczeństwo w domu.

          Bezpieczeństwo w Internecie.

          Bezpieczeństwo w relacji z rówieśnikami.

          Uczniowie uczyli się, jak być bezpiecznym na podstawie książeczek z grami i zabawami, które pomogły im poszerzyć i utrwalić wiedzę o zasadach ruchu drogowego, jak unikać zagrożeń i bezpiecznie spędzać czas w szkole ,w domu ,w czasie zabawy oraz w relacji z rówieśnikami. Do każdego zadania dołączone były dobre rady i ostrzeżenia. W czasie zajęć 37 uczniów rozwiązywało zagadki, zadania, problemowe sytuacje.

          Po zakończeniu zajęć w ramach programu odbył się  Ogólnopolski Test Wiedzy o Bezpieczeństwie drogą elektroniczną. 

          Test składał się z 12 pytań w formie pisemnej jak i obrazkowej.

          Ponad 98% dzieci test rozwiązało bezbłędnie.

          Za najtrudniejsze pytania uczniowie uznali te, związane z ujawnianiem danych w Internecie oraz dotyczące relacji z rówieśnikami.

          Każdy z uczestników otrzymał informację o zdobytych punktach.

          Wszyscy uczestnicy programu zostali nagrodzeni Dyplomami Akademii Bezpiecznego Puchatka z podpisem nauczyciela i rodziców.

          Szkoła otrzymała Certyfikat potwierdzający udział uczniów w XIII edycji programu Akademia Bezpiecznego  Puchatka 2021/2022.

           

          Janina Hojnik

          Renata Tworzydło

      • Jajka dekorowane przez uczniów podczas zajęć w Ośrodku Regionalnym.
        • Czwartoklasiści na warsztatach wielkanocnych

        • Wchodząc w nastrój wiosenno - świąteczny uczniowie klasy IVa i IVb uczestniczyli 24 i 25 marca w  Warsztatach wielkanocnych prowadzonych przez panią Bernadettę Błoniarz w Ośrodku Edukacji Regionalnej w Starym Wiśniczu. Temat spotkania brzmiał: „Jajko w zwyczajach i obrzędach wiosennych”. Uczniowie na początku zajęć wysłuchali  informacji wprowadzających w zagadnienie. Ciekawa wiedza o zwyczajach plemion słowiańskich i symbolice jajka oraz sposobach zdobienia jajek wielkanocnych została zobrazowana w prezentacji, którą uczniowie mogli oglądać. Druga część warsztatów polegała na działaniach praktycznych. Każdy uczestnik otrzymał swoją wydmuszkę, którą dekorował, wykorzystując kolorowe, drobniutkie, wycinane kwiatki, gałązki i listki. Efektem wesołej twórczości były śliczne pisanki, które do świąt będą zdobić nasze klasopracownie.    

          Dziękujemy pani Bernadetcie za ciepłe przyjęcie i dużą dawkę wiedzy o obrzędach i zwyczajach świąt Wielkiej Nocy. 

           Beata Mucha

          Urszula Put

        • Ogólnopolski Strażacki Konkurs Plastyczny rozstrzygnięty!

        • Z ogromną przyjemnością ogłaszamy wyniki!

          III. miejsce w eliminacjach wojewódzkich uzyskał uczeń klasy VIIa Wojciech Sułek.

          Prace były oceniane etapowo od środowiskowego przez gminny, miejski/powiatowy, wojewódzki i centralny. W tym roku do konkursu wpłynęło 2858 prac na etap wojewódzki. Do finału Ogólnopolskiego Strażackiego Konkursu Plastycznego przekazano 378 prac. Eliminacje wojewódzkie odbyły się w 14 województwach: dolnośląskim, kujawsko-pomorskim, lubelskim, lubuskim, łódzkim, małopolskim, mazowieckim, opolskim, podkarpackim, podlaskim, śląskim, warmińsko-mazurskim, wielkopolskim, zachodniopomorskim.

          Prace plastyczne były inspirowane zagadnieniami ochrony przeciwpożarowej, działalnością straży pożarnych, tradycją i życiem strażackich środowisk oraz propagowaniem pozytywnych postaw społecznych. Uczestnicy konkursu zastosowali najróżniejsze techniki (wycinanki, wyklejanki, malowanie farbą, akwarele, rysowanie pastelami, grafika, tkactwo, kolaż itp.) przedstawili własne wyobrażenia udziału straży pożarnych w akcjach ratowniczo-gaśniczych, działaniach związanych z przeciwdziałaniem zagrożeniom, zwalczaniem i usuwaniem skutków klęsk żywiołowych i ekologicznych oraz ratownictwa specjalistycznego, jak również ćwiczeniach, szkoleniach, zawodach, działalności prewencyjnej, wychowawczej, kulturalnej, historycznej, itp.

          Komisja konkursowa oceniając prace plastyczne wzięła pod uwagę samodzielność ich wykonania, walory artystyczne i estetyczne, a także pomysłowość i oryginalność
          w zakresie przedstawienia tematu oraz wykorzystanie różnych technik plastycznych.

          Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu, a szczególnie Wojciechowi Sułkowi.  

      • WARSZTATY PT. „SYMBOLE ODRADZAJĄCEGO SIĘ ŻYCIA”
        • WARSZTATY PT. „SYMBOLE ODRADZAJĄCEGO SIĘ ŻYCIA”

        •    W dniu 30.03.2022r. oddział przedszkolny wziął udział w warsztatach pt. „SYMBOLE ODRADZAJĄCEGO SIĘ ŻYCIA” w Ośrodku Edukacji Regionalnej w Starym Wiśniczu. Podczas warsztatów Pani Bernadka w bardzo interesujący sposób opowiedziała dzieciom o najważniejszych symbolach Świąt Wielkanocnych. Dzieci dowiedziały się o zwyczajach i tradycjach naszych przodków, oglądały pisanki, które wykonane zostały różnymi technikami. Dowiedziały się co powinno znajdować się w tradycyjnym koszyczku wielkanocnym. Dzieci dowiedziały się również, że baranek wielkanocny jest najważniejszym symbolem Świąt Wielkiej Nocy, ponieważ symbolizuje on Jezusa Chrystusa, który oddał za nas życie na krzyżu.

             Po części teoretycznej, dzieci samodzielnie wykonały baranki z masy solnej. Praca ta sprawiła dzieciom wiele przyjemności. Uczniowie z wielkim zapałem i największą starannością lepiły swoje baranki. Jednak na efekt końcowy dzieci muszą poczekać, ponieważ baranki muszą zostać wypalone w piecu. Gdy baranki będą gotowe to ozdobią koszyczki wielkanocne, które zostaną wykonane na zajęciach w szkole.


          Natalia Zawadzka

      • Smacznie, zdrowo, kolorowo
        • Smacznie, zdrowo, kolorowo

        •     Dnia 25.03.2022 r. uczniowie klas II edukacji wczesnoszkolnej pod okiem wychowawców z zaangażowaniem przyrządzili sałatkę owocową i szaszłyki. Zadbali o fartuszki i nakrycie głowy, a przy pracy przestrzegali zasad higieny i bezpieczeństwa.

            Działania poprzedzone były zajęciami lekcyjnymi, na których podejmowana była tematyka zdrowego odżywiania, spożywania dużej ilości warzyw i owoców, przestrzegania regulaminu spożywania posiłków, a także omówiona była piramida zdrowego żywienia i aktywności fizycznej. Dzieci zostały uświadomione, że potrzebują różnych składników pokarmowych, które dają im energię i chęć do nauki i zabawy.

          Monika Pałka

          ​​​​​​​Jolanta Łacna

      • Warsztaty dla klas III w Ośrodku Regionalnym w Starym Wiśniczu
        • Warsztaty dla klas III w Ośrodku Regionalnym w Starym Wiśniczu

        •     18 oraz 23 marca 2022r. uczniowie klas trzecich wraz z wychowawcami wybrali się  do Ośrodka Regionalnego w Starym Wiśniczu na warsztaty pt. „Baranek Wielkanocny”. 
          Temat warsztatów związany jest ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi oraz Panem Jezusem, który zagości po raz pierwszy w serduszkach dzieci, już w maju tego roku.
              Pani Bernadka  opowiadała nam w jaki sposób nasi przodkowie przygotowywali się do najważniejszych świąt w roku-Świąt Wielkiej Nocy. 
          Już kilkaset lat temu ludzie wiedzieli, że jajko to symbol nowego życia. My chrześcijanie świętując zmartwychwstanie Pana Jezusa, wierzymy w nowe życie po śmierci. W czasie warsztatów dowiedzieliśmy się jakie są metody zdobienia jajek, które święcimy w czasie Świąt Wielkanocnych. Pisanki jednobarwne to kraszanki, malowanki, ałunki i hałunki. Jajka w kolorze żółtym symbolizują słońce, zielone-życie, brunatne-kolor ziemi, fioletowe-kolor żałobny w okresie Wielkiego Postu. 
          Jedną z najważniejszych tradycji związanych ze Świętami Wielkanocnymi jest spożywanie śniadania wielkanocnego. W dawnych czasach, gdy nadchodziły  Święta Zmartwychwstania Pana Jezusa, na dworach u księcia Zamoyskiego, piekło się 4 jelenie (4 pory roku), 12 prosiąt (12 miesięcy), przygotowywano 54 mazurki ( 54 tygodnie w roku), 365 bab (365 dni w roku) i nieskończona ilość jajek. Oczywiste jest, że ani książę ze swoją rodziną, ani służba nie była w stanie zjeść tego, co zostało przygotowane na czas świąt. Dzielono się tym wszystkim z biedniejszymi. 
          W koszyku do święcenia pokarmów, musiały znaleźć się następujące produkty: chrzan, chleb, baranek, babka, kiełbasa, szynka oraz sól. Tak jest do dzisiaj, bo wraz ze swoimi  rodzinami, w Wielką sobotę udajemy się do kościoła, aby poświęcić pokarm. 
              Baranek to symbol Jezusa Chrystusa, który oddał za nas życie na krzyżu. Barankowi towarzyszy czerwona chorągiewka, jako symbol zwycięstwa. W koszyczku wielkanocnym święcimy wypiekanego z ciasta baranka. 
          Po części teoretycznej, dzieci samodzielnie wykonały baranki z masy solnej. Pani Bernadka wypiecze je w piecu, a my ozdobimy nimi nasze wielkanocne koszyczki, które wykonamy w czasie lekcji. 
              Uczniowie  z ogromnym zainteresowaniem wsłuchiwali  się w opowieści pani Bernadki. Z ciekawością oczekujemy na wyniki naszej wspólnej pracy. Mamy nadzieję, że baranki, które wykonaliśmy ozdobią nasze wielkanocne koszyczki i będą nam przypominać o tym, co jest najważniejszym symbolem Świąt Wielkanocnych.


                                              Katarzyna Wójcik
                                              Marzena Sumara
              
           

      • .
        • .

        • Konkurs „Mam Talent”

          Solidarni z Ukrainą

           

          Tradycyjnie 21 marca, odbył się w naszej szkole konkurs „Mam Talent”. Wzięło w nim udział w sumie dwunastu uczestników z klas od IV do VIII. W czasie występów mieliśmy okazję podziwiać śpiew, taniec oraz grę na keyboardzie, saksofonie i klarnecie. Wszyscy uczestnicy spisali się wspaniale i zostali nagrodzeni gromkimi brawami.

          Jury w składzie: Pani Dyrektor Anna Waśko, Pani Wicedyrektor Marta Stadnicka oraz Pani Katarzyna Adamczyk, oceniało uczestników biorąc pod uwagę ogólny wyrazu artystyczny, stopień trudności oraz oryginalność. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone na najbliższej akademii szkolnej.

          Zgodnie z wcześniejszymi zapowiedziami, pierwszego dnia wiosny zostały ogłoszone wyniki Szkolnego Konkursu Piosenki o Miłości. Prezentują się one następująco:

          Miejsce I - Wiktoria Papież

          Miejsce II - Dominika Kolarz

          Miejsce III -  Angelika Bereta

          Serdecznie gratulujemy!

           

          Korzystając z okazji, iż mogliśmy wszyscy zebrać się na sali gimnastycznej, postanowiliśmy zaakcentować nasze wsparcie dla pogrążonej w wojnie Ukrainy. Wyraziliśmy to poprzez nasz ubiór, nawiązujący do barw flagi Ukrainy. Uczniowie klas 0- III założyli żółte barwy, natomiast starsi uczniowie ubrali się w odcienie koloru niebieskiego. Po zakończeniu konkursu i wystąpieniu Pani Dyrektor, wykonane zostało pamiątkowe zdjęcie.

      • Zajęcia edukacyjne "Jak powstaje chleb?"
        • Zajęcia edukacyjne "Jak powstaje chleb?"

        •  Dnia 22.03.2022r uczniowie klasy Ia i Ib Pod opieką pani Janiny Hojnik i pani Renaty Tworzydło uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych "Jak powstaje chleb?" w Centrum Edukacji Regionalnej w Starym Wiśniczu.

          Pani Bernadetta Błoniarz w bardzo interesujący i ciekawy sposób opowiadała o dawnych przedmiotach wykorzystywanych do pieczenia chleba tj. o dzieży, słomiance. Uczniowie mogli zobaczyć narzędzia używane dawniej w rolnictwie. Były to: sierp, kosa, cepy.

          Pod kontrolą pani Bernadetty każde dziecko mogło spróbować zmielić w żarnach ziarno na mąkę , przekonać się jaka to była żmudna praca. Dzieci brały również udział  w zabawach z dawnych czasów, składających się z patyka i sznurka.

          Dużą atrakcją było dla nich formowanie z ciasta bułeczek, a po ich upieczeniu smarowanie  pyszną konfiturą. Każdy ze smakiem zajadał się własnoręcznie wykonanymi bułeczkami. Degustacji towarzyszył  humor uczestników oraz przyjemny zapach upieczonych bułeczek, który roznosił się w całe izbie.

                Dziękujemy Pani B. Błoniarz za ciekawe i pouczające zajęcia

           

                                                                                           Janina Hojnik, Renata Tworzydło

      •  21 Marca - Pierwszy dzień Wiosny!
        •  21 Marca - Pierwszy dzień Wiosny!

        •                        ,, Strojna w zieleń poprzez ziemię idzie wiosna,
                              Cała w kwiatach,w śpiewie ptaków, w blasku słońca’’

                 Wiosna to najpiękniejsza pora roku, to czas, na który z utęsknieniem czekają wszyscy zarówno dzieci, jak i dorośli.
           W tym roku przyszła ona do nas w poniedziałek – 21 marca. 
                 Dzieci z Oddziału Przedszkolnego i uczniowie z klas I-III w asyście uczniów z klasy VIII B ruszyły barwnym korowodem po sali gimnastycznej, z piosenką na ustach, aby powitać wiosnę.
                  Każde dziecko w tym dniu miało wiosenny strój z elementem koloru żółtego i przygotowany wcześniej przez siebie lub uczniów z klasy VIII B kwiat symbolizujący wiosnę.

          Przyjście nowej pory roku – wiosny było doskonałą okazją do tego, by uzmysłowić dzieciom, jak wielkie bogactwo niesie ze sobą budząca się do życia przyroda.

          Wiosna może jeszcze nie w pogodzie, ale w sercach dzieci na całego!

        • Droga krzyżowa dla dzieci i występ chóru szkolnego „Love music”

        • W kościele parafialnym w Starym Wiśniczu w sobotnie popołudnie 19.03 odbyła się droga krzyżowa dla dzieci ich rodziców i dziadków. „Chór szkolny” pod dyrekcją pani Katarzyny Adamczyk ze swoim wzruszającym repertuarem wokalnym i muzycznym wzbogacił rozważania drogi krzyżowej, które odczytywali uczniowie klas IV a, IV b i V b. Nastrój modlitewny oprócz pięknego śpiewu chóru został uatrakcyjniony akompaniamentem instrumentalnym przez Maćka Adamczyka, Karola Sułka, Aleksandrę Górską, Madzię Adamczyk i Szymona Wójcika. Dziękujemy za liczną obecność na wspólnej modlitwie.  

          Urszula Put

          Ks. Konrad Dziedzic

      • Kangur
        • Międzynarodowy Konkurs Matematyczny Kangur

        • W dniu 17 marca 2022 odbył się w naszej szkole konkurs „Matematyczny Kangur”.

          Konkurs ten jest rozgrywany w sześciu kategoriach wiekowych, od klasy 2 szkoły podstawowej do klas maturalnych w liceach i technikach i ma charakter jednorazowego testu. Na rozwiązanie testu przeznaczone jest 75 minut. Do każdego zadania dołączonych jest 5 odpowiedzi, z których tylko jedna jest poprawna.

          Wspólna dla wszystkich krajów data konkursu oraz te same zestawy pytań dla poszczególnych poziomów podnoszą atrakcyjność konkursu.

          Konkurs „Kangur Matematyczny” jest imprezą samofinansującą się. Środki na organizację i nagrody pochodzą z opłat wpisowych uczestników.

          W tym roku w konkursie wzięło udział 61 osób naszej szkoły. Każdy uczestnik konkursu otrzymał upominek- zabawkę logiczną.

          Z niecierpliwością czekamy na wyniki i mocno wierzymy w to, że podobnie jak w latach ubiegłych, uczniowie naszej szkoły staną na wysokości zadania i osiągną wysokie wyniki.

                                                                                                                                        Nauczyciele matematyki

      • Ilość, cena, wartość…
        • Ilość, cena, wartość…

        • W dniu 16 marca 2022 roku lekcja matematyki w klasie V a i V b wyglądała inaczej niż zazwyczaj.

          W tym dniu uczniowie nie korzystali z podręczników, ćwiczeń ani zeszytów przedmiotowych, mieli za to okazję pobawić się w sklep. Zabawa została tak zorganizowana, że każdy z uczniów był sprzedawcą.

          W „sklepie” znajdowała się wiele różnych artykułów spożywczych, na których zostały przyklejone naklejki samoprzylepne z cenami.

          Każdy sprzedawca, sprzedawał swojemu klientowi pięć różnych produktów, w różnych ilościach, a następnie wystawiał rachunek. Jednym z tych produktów była marchew, bądź jabłka, dlatego też sprzedawca musiał się wykazać umiejętnością korzystania z wagi oraz prawidłowego odczytu masy w odpowiedniej jednostce.

          Lekcja w formie zabawy uświadomiła uczniom jak ważne jest nabycie pewnych umiejętności matematycznych- dodawanie ułamków dziesiętnych, obliczanie ułamka z danej liczby, zamiana jednostek masy- wykorzystuje się je bowiem w sytuacjach praktycznych, takich z życia wziętych.

        • Laureaci Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Ortograficzny

        • Z radością informujemy, że znane są już wyniki Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Ortograficzny”. Uczestnicy tegorocznej edycji wykazali się dużą wiedzą, uzyskując bardzo wysokie wyniki. Z tego powodu pragniemy złożyć gratulacje wszystkim uczniom, którzy postanowili wziąć udział w konkursie, wykazując szczególne zainteresowanie przedmiotem, zaangażowanie w naukę i ambicję.

           

          Zgodnie z regulaminem konkursu przyznane zostały następujące tytuły oraz dyplomy:

          - za miejsca od I do III - tytuł i dyplom laureata ogólnopolskiego konkursu oraz nagrodę,

          - za miejsca od IV do XII - tytuł i dyplom laureata ogólnopolskiego konkursu,

          pozostałym uczestnikom bez względu na uzyskany wynik przyznany został dyplom uznania.

           

           

          Dyplom laureata ogólnopolskiego konkursu otrzymali:

           

          w kategorii klas IV - VI

          Marta Sułek kl. 6b               5. miejsce w kraju

          Kacper Chojecki kl. 6b         12. miejsce w kraju

           

          w kategorii klas VII - VIII

          Hanna Chodur kl. 7a           12. miejsce w kraju

          Mateusz Tobiasz kl. 7a        12. miejsce w kraju

           

          Serdecznie gratulujemy!

           

           

          Nasza szkoła również została nagrodzona, bowiem otrzymała certyfikat placówki rozwijającej talenty😊

      • Szkolny Konkurs Recytatorski  ,,Zwierzęta bohaterami wierszy dla dzieci’’
        • Szkolny Konkurs Recytatorski  ,,Zwierzęta bohaterami wierszy dla dzieci’’

        •     Dnia 16 lutego 2022 roku odbył się w naszej szkole Szkolny Konkurs Recytatorski ,,Zwierzęta bohaterami wierszy dla dzieci’’ zorganizowany przez panią Marzenę Sumarę, Monikę Pałkę, Katarzynę Wójcik i Ewelinę Wojewodę.
          Głównym celem konkursu było rozwijanie umiejętności recytatorskich, promowanie uczniów uzdolnionych poetycko i ich twórczości, pobudzanie wyobraźni twórczej, kształtowanie języka i wrażliwości poprzez ciekawą prezentację dzieł polskich poetów.

               Na wstępie głos zabrała pani dyrektor Anna Waśko, która powitała przybyłych uczniów i nauczycieli.
          W konkursie wzięło udział 21 uczestników z oddziału przedszkolnego i klas I – III SP wyłonionych w eliminacjach klasowych. 
          Uczniowie oceniani byli za:

          * dobór repertuaru
          * oryginalność i interpretację utworu
          * dykcję, poprawność wymowy
          * ogólny wyraz artystyczny

          Uczniowie wspaniale zaprezentowali wybrane przez siebie utwory.
          Komisja w składzie : pani dyrektor Anna Waśko, pani Urszula Put – polonistka i pani Jolanta Burdak – pedagog szkolny stanęła przed niełatwym zadaniem i wyłoniła następujących laureatów:

          W kategorii oddziału przedszkolnego:

          I miejsce – Alicja Rospond
          II miejsce - ex aequo:  Mikołaj Zięba i Jan Zięba


          W kategorii klas pierwszych:

          I miejsce – Maja Kokoszka
          II miejsce – Magdalena Stec
          III miejsce – Emilia Mroczek

          Wyróżnienie: Oliwia Samek


          W kategorii klas drugich:

          I miejsce – Zofia Nowak
          II miejsce – Emilia Olipra
          III miejsce – Liliana Konstanty

          Wyróżnienie: Antonina Smęda


          W kategorii klas trzecich:

          I miejsce – Gabriela Krzywda
          II miejsce – Izabela Stach
          III miejsce – Dawid Rosa

          Wyróżnienie: Milena Samek

           

          Uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy ( książki za I miejsca ), nagrody rzeczowe, a pozostali uczniowie słodkie upominki za udział w konkursie.

               Laureaci pierwszych miejsc w każdej kategorii wiekowej będą reprezentować naszą szkołę w etapie gminnym 29 kwietnia 2022 roku w Szkole Podstawowej w Muchówce.

          Gratulujemy wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom przygotowującym dzieci do konkursu!

           

                                                                                                 Marzena Sumara
                                                                                                 Monika Pałka
                                                                                                 Katarzyna Wójcik
                                                                                                 Ewelina Wojewoda

        • PROGRAM AKTYWNY POWRÓT DO SZKOŁY

        •  

            Od dnia 9 marca w naszej szkole ruszyły zajęcia  sportowe WF z AWF  w klasach młodszych. Zajęcia te prowadzą nauczyciele wychowania fizycznego. Program jest wspierany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Celem Sport Klubów jest monitorowanie stanu kondycji  fizycznej   dzieci oraz wsparcie  uczniów w powrocie do pełnej sprawności fizycznej po długotrwałym okresie nauki zdalnej.

        • Góra Grosza

        • Jak co roku nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiej Akcji Charytatywnej „Góra Grosza”, organizowanej przez Towarzystwo Nasz Dom. Celem akcji jest pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną.

           

          Wyniki zbiórki:

          Klasa                       Kwota

          Zerówka                   33,96

          I a                            76,57

          I b                            35,40

          II a                           65,78

          II b                           24,19

          III a                          196,19

          III b                          18,40

          IV a                         49.47

          IV b                         50,44

          V a                         16,43

          V b                         28,06

          VI a                        24,18

          VI b                        58,48

          VII a                       24,91

          VII b                          -

          VIII a                     12,93

          VIII b                     19,70

          świetlica                23,90

          Razem:                758,99

           

          Reprezentanci Samorządu Uczniowskiego poświęcili wiele godzin na segregację nominałów oraz sumowanie zebranych w poszczególnych klasach monet. W tym roku uzbieraliśmy 758,99 zł. Największą ilość pieniędzy udało się zebrać klasie III a – 196,19 zł- gratulujemy!

          Dziękujemy wszystkim darczyńcom, uczniom którzy pomagali przy liczeniu pieniędzy, jak również tym którzy w jakikolwiek sposób przyczynili się i zaangażowali w akcję.

      • Szkolny Konkurs  Piosenki o Miłości w Języku Angielskim
        • Szkolny Konkurs Piosenki o Miłości w Języku Angielskim

        • 8 marca odbyła się w naszej szkole kolejna edycja Konkursu Piosenki o Miłości w Języku Angielskim. Konkurs ten miał planowo odbyć się 14 lutego, w Walentynki, niestety większość szkoły była wtedy nieobecna z powodu nauczania zdalnego.

          Korzystając z okazji Dnia Kobiet Samorząd Uczniowski postanowił złożyć uroczyste życzenia wszystkim kobietom oraz dziewczynkom i umilić ten wyjątkowy dzień, występami naszych utalentowanych uczniów. Dodatkowo uczniowie wszystkich klas odpowiedzieli na nasz apel i założyli tego dnia piękne czerwone stroje.

          W konkursie wzięli udział następujący uczniowie:

          • Karolina Wnęk – kl. IVb
          • Maja Sułek- kl. Vb
          • Wiktoria Ledwożyw – kl. Vb
          • Laura Brocławik- kl. Vb
          • Angelika Bereta- kl. VIb
          • Dominika Kolarz- kl. VIb
          • Wiktoria Papież- kl. VIIIb

          Dodatkowo swoje umiejętności gry na keyboardzie oraz klarnecie zaprezentowała uczennica klasy VIII a, Weronika Kwiatek. Jakub Kwiatek z klasy VII a, zagrał pięknie na saksofonie.

           

          Jury w składzie : Pani Dyrektor Anna Waśko, Pani Wicedyrektor Marta Stadnicka oraz Pani Marta Kępa, brało pod uwagę:

          - poprawność językową wykonywanych utworów,

          - stopień trudności

          - zgodność z tematyką konkursu

          - interpretację i aranżację.

           

          Wszystkie występy były na bardzo wysokim poziomie i zostały nagrodzone wielkimi brawami. Jury ogłosi wyniki 21 marca na Szkolnym Konkursie „Mam Talent”.

          Już dzisiaj gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczestnikom!

      • Klasowy Konkurs recytatorski "Zwierzęta bohaterami wierszy dla dzieci"
        • Klasowy Konkurs recytatorski "Zwierzęta bohaterami wierszy dla dzieci"

        •    W dniach 8.03 – 11.03 w naszej szkole odbywały się Klasowe Konkursy Recytatorskie „Zwierzęta bohaterami wierszy dla dzieci”, które miały na celu wyłonienie laureatów do etapu szkolnego.

          Zarówno uczniowie z edukacji wczesnoszkolnej jak i dzieci z oddziału przedszkolnego wykazały się ogromnym zainteresowaniem i chęcią uczestnictwa w konkursie, gdyż w prawie każdej klasie liczba chętnych wynosiła 10 osób.

               Konkursy odbyły się w przyjemnej klasowej atmosferze. Uczniowie pięknie wyrecytowali wybrane przez siebie wiersze.

          Po wysłuchaniu wszystkich uczniów Komisje wyłoniły po trzech laureatów, którzy będą reprezentować klasę w etapie szkolnym, który odbędzie się 16 marca 2022 r. o godz. 10.00 w naszej szkole. Są to:

           

          Oddział przedszkolny:

          1. Alicja Rospond

          2. Mikołaj Zięba

          3. Jan Zięba

          Klasa I a:

          1. Ewa Bienias

          2. Maja Kokoszka

          3. Oliwia Samek

          Klasa I b:

          1. Emilia Mroczek

          2. Łukasz Rosa

          3. Magdalena Stec

          Klasa II a:

          1. Liliana Konstanty

          2. Zofia Nowak

          3. Nikola Wodnicka

          Klasa II b:

          1. Antonina Smęda

          2. Emilia Olipra

          3. Helena Truś

          Klasa III a:

          1. Gabriela Krzywda

          2. Izabela Stach

          3. Nadia Sysło

          Klasa III b:

          1. Dawid Rosa

          2. Milena Samek

          3. Joanna Wilk

           

          Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszych sukcesów w konkursie szkolnym. 

           

          Wychowawcy edukacji wczesnoszkolnej 

          i oddziału przedszkolnego

           

        • Archipelag Skarbów - program profilaktyki zintegrowanej

        • W dniach 3-4 marca 2022r. realizowany był w naszej szkole program profilaktyki zintegrowanej „Archipelag skarbów”, łączący w sobie elementy profilaktyki ryzykownych zachowań seksualnych, profilaktyki alkoholowej i narkotykowej. Główne tematy, które zostały poruszone to: szczęście w życiu, miłość i seksualność w kontekście dojrzałego i trwałego związku, elementy komunikacji, zachowania agresywne, asertywność. Celem programu jest zapobieganie zachowaniom ryzykownym i problemowym młodzieży, zachęcanie do wstrzemięźliwości seksualnej, motywowanie młodzieży do zdrowego stylu życia oraz umacnianie autorytetu rodziców i wychowawców. Program prowadzili wykwalifikowani trenerzy: Ewa Tyszewska oraz Piotr Pitala.

                      W zorganizowanych na sali gimnastycznej zajęciach, które miały formę mitingu wzięli udział uczniowie klas 7 i 8 naszej szkoły oraz uczniowie klasy 8 Szkoły Podstawowej w Kobylu. Uczniowie odbyli fascynującą podróż w poszukiwaniu skarbów. Dwa czterogodzinne bloki warsztatów, które odbyły się w czwartek i piątek, zamieniły grupę młodzieży w poszukiwaczy skarbów, jakimi są głębokie szczęście, trwała miłość i realizacja w życiu własnych pasji i marzeń. W trakcie tych spotkań uczniowie dowiedzieli się wiele o miłości, seksualności, budowaniu relacji opartych na zaufaniu i szacunku oraz o asertywności czyli umiejętności przeciwstawiania się negatywnej presji rówieśników.

          Trenerzy nauczyli młodzież, jak radzić sobie z „tygrysami”, które mieszkają w „dżungli”, jaką jest wnętrze człowieka. Uczniowie poznawali siebie i uczyli się zapanować nad trudnymi emocjami i zachowaniami. Młodzi dostali konkretne wskazówki, jak radzić sobie z pobudzeniem seksualnym, zakochaniem, ze złością i gniewem.

          Na zakończenie programu odbył się festiwal twórczości młodzieży. Uczniowie przygotowali plakaty na tematy poruszane na spotkaniu. Wspólnie też odśpiewano szanty ze słowami, które mogą być dla każdego wskazówką jak żyć.

          Zajęcia poprowadzone były w formie prezentacji multimedialnej, krótkich filmików i muzyki. Uczniowie chętnie uczestniczyli w zajęciach, aktywnie i z zaangażowaniem włączali się w proponowane ćwiczenia, rozmowy. Humor przeplatał się z poważnymi treściami w sposób, który dawał młodzieży chwile wytchnienia i odreagowania.

          W ramach programu w dniu 02 marca br. odbyło się również spotkanie online dla rodziców, a w dniu 03 marca spotkanie dla nauczycieli. W trakcie tych spotkań  prezentowany był zakres celów programu „Archipelag Skarbów”. Omówione były wyniki badań nad młodzieżą. Komentarz prowadzących zawierał wiele wskazówek co do sposobów włączania skutecznego przekazu profilaktycznego do codziennej pracy wychowawczej w rodzinie i w szkole. Szczególny akcent położony był na umiejętność rozmawiania z dorastającymi dziećmi o sprawach miłości i seksualności. Spotkanie miało formę wykładu urozmaiconego prezentacją multimedialną oraz dialogiem z uczestnikami.

          Program Archipelag Skarbów jest wpisany do „Systemu standardów i rekomendacji programów profilaktycznych” sygnowanego przez najważniejsze agendy Ministerstwa Zdrowia i Ministerstwa Edukacji Narodowej (Ośrodek Rozwoju Edukacji, Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii, Instytut Psychiatrii i Neurologii).

          Chcielibyśmy wyrazić  serdeczne podziękowania Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Nowym Wiśniczu za finansowe wsparcie projektu, pracownikom Zakładu Usług Komunalnych za pomoc w przygotowaniu technicznym sali do potrzeb programu, a Ochotniczej Straży Pożarnej w Wiśniczu Małym za udostępnienie krzeseł.

          Miejmy na uwadze, że dobrze zrealizowane działania profilaktyczne i wychowawcze z młodzieżą procentują w ich dorosłym życiu.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Starym Wiśniczu
      • 14/61-292-09
      • Stary Wiśnicz 480
        32-720 Nowy Wiśnicz
        Poland
      • Funkcje Inspektora Ochrony Danych pełni Pani Patrycja Powroziewicz, kontakt e-mail: iod@ochronatwoichdanych.pl”