Aktualności

• • • • 

      • • Śniadanie daje moc

        • Śniadanie to posiłek, który stanowi podstawę każdego udanego i pełnego energii dnia. Warto więc zadbać o to, by dzieci od najmłodszych lat rozumiały znaczenie zdrowego śniadania. Dlatego też od kilku lat promujemy ideę sporządzania przez dzieci samodzielnie wykonanych posiłków. Jest to wspaniała okazja do kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych, edukacji w zakresie zdrowego odżywiania, odkrywania różnorodności kulinarnego świata oraz integracji grupy klasowej.

          Jedząc warzywa, owoce, nabiał, mięso oraz rośliny strączkowe, dajemy swojemu ciału różnorodne super moce, które pomagają nam być zdrowymi, silnymi i pełnymi energii superbohaterami!

          Uczniowie klas 1-3 SP wraz z wychowawcami samodzielnie sporządzali w klasach smaczne i kolorowe kanapki i przekąski. Dodatkowym ważnym punktem tego dnia była wizyta p. Iwony Świętek z Państwowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Bochni, która w ciekawy sposób przedstawiła dzieciom piramidę zdrowego żywienia, omówiła rolę witamin dla naszego organizmu, a także przypomniała o konieczności przestrzegania zasad higieny podczas przyrządzania posiłków.

          Galeria zdjęć
        • Śniadanie daje moc: Czytaj więcej
    • • • „ORZEŁ ORTOGRAFICZNY”

        • Dnia 23 listopada 2023r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie „Orzeł Ortograficzny”, którego celem było podniesienie poziomu ortografii wśród uczniów, poszerzenie znajomości zasad ortograficznych oraz  motywowanie uczniów do systematycznej pracy nad poprawnym posługiwaniem się językiem polskim.

          Arkusz składał się z dwóch części: na jednej stronie znajdowało się 21 zadań konkursowych, a drugą stanowiła karta odpowiedzi. Skala trudności pytań konkursowych pozwoliła każdemu uczniowi spróbować swoich sił. Konkurs odbył się w trzech kategoriach wiekowych: klasy III-IV, klasy V-VI oraz klasy VII-VIII. Wzięli w nim udział uczniowie z klas IV – VIII, łącznie 34 osoby.

          Wypełnione karty odpowiedzi zostały przesłane na adres organizatora konkursu. Uczniowie niezależnie od uzyskanego wyniku, otrzymają dyplom uznania. Najlepsi otrzymają tytuł laureata ogólnopolskiego konkursu, dyplomy i atrakcyjne nagrody.

          Konkurs był dla wszystkich znakomitą intelektualną zabawą oraz okazją
          do urozmaicenia zajęć dydaktycznych.

           Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie. Z niecierpliwością czekamy na wyniki.

          B. Mucha, U. Put, P. Rębilas

          

          
        • „ORZEŁ ORTOGRAFICZNY”: Czytaj więcej
    • • • Dzień życzliwości i empatii.

        • Już po raz kolejny w Naszej szkole zorganizowany został Dzień Życzliwości i Empatii. W tym dniu uczniowie starali się być dla siebie życzliwi i uczynni, mogli obdarować się nawzajem miłym pozdrowieniem lub gestem, a Samorząd Uczniowski przygotował jak zawsze miłe słowa, słodkości dla wszystkich uczniów oraz wesołe naklejki, które niewątpliwie umiliły wszystkim dzień. Została przygotowana gazetka tematyczna dla uczniów zachęcająca do pokojowego rozwiązywania konfliktów oraz pozytywnego i empatycznego nastawienia do świata i drugiego człowieka. Bądź życzliwy - dla siebiei innych przez cały rok!

          PS. „A czym jest i jak wygląda ta życzliwość? Być może  życzliwość ma długie ramiona i duże serce, być może życzliwość ma kolor promieni słonecznych lub jest jak wielki szczyt góry …. a może życzliwość wygląda właśnie jak Ty!”

           

           

                                                                                             Samorząd Uczniowski, pedagog specjalny.

          

          

          

          

          

          

          11
        • Dzień życzliwości i empatii.: Czytaj więcej
    • • 

      • • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

        • 17 listopada Nasza Szkoła brała udział w XIII Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia. Celem akcji było zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie, którzy w trakcie wakacji zdążyli ją zapomnieć, mieli okazję nadrobić te zaległości. Uczniowie każdej z klas na lekcji rozwiązywali egzamin z mnożenia i dzielenia. Każdy, kto rozwiązał bezbłędnie pięć działań otrzymywał odznakę i certyfikat Eksperta Tabliczki Mnożenia. 

          Gratulacje dla uczniów, którzy zdobyli ten zaszczytny tytuł!

          Galeria zdjęć
        • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia: Czytaj więcej
    • • • SPOTKANIE RODZICÓW Z WYCHOWAWCAMI

        •  

          SPOTKANIE RODZICÓW  Z WYCHOWAWCAMI
          W DNIU 22 LISTOPADA 2023 R. GODZINA 17.00
          W POSZCZEGÓLNYCH SALACH:

          KLASA IA – P. ANGELIKA BUKOWIEC –   SALA NR 12 (PARTER)   

          KLASA IB – P. ANETA MROCZEK – SALA NR 10 (PARTER)  

          KLASA IIA – P. MARZENA SUMARA – SALA NR 04 (PARTER)

          KLASA IIB – P. ALFREDA BORGULA – SALA NR 13 (PARTER)

          KLASA IIIA – P. KATARZYNA WÓJCIK -  SALA NR 03 (PARTER)

          KLASA IIIB – P. RENATA TWORZYDŁO -  
          SALA NR 7 (PIĘTRO)

          KLASA IVA – P. KRYSTIAN STEC – SALA 3

           KLASA IVB – P. EWELINA WOJEWODA – SALA INFORMATYCZNA

           

          SPOTKANIE OGÓLNE GODZ. 18.00 – SALA GIMASTYCZNA
          PEDAGOGIZACJA RODZICÓW –
          PROWADZĄCA P. B. CHOLEWA – PSYCHOLOG PPP BOCHNIA

          „UWAGA – DZIECKO! – wspieranie rozwoju emocjonalnego u dzieci”

          SPOTKANIE RODZICÓW  (bezpośrednio po prelekcji dla rodziców)
          Z WYCHOWAWCAMI W DNIU 22 LISTOPADA 2023 R.
          GODZINA 18.40 W POSZCZEGÓLNYCH SALACH:

          KLASA VA – P. AGNIESZKA KACZMARCZYK – SALA NR 13

          KLASA VB – P. JOLANTA HOJNIK – SALA NR 7

          KLASA VIA – P. BEATA MUCHA – SALA NR 01

          KLASA VIB – P. URSZULA PUT – SALA NR 2

          KLASA VIIA – P. MARTA SMĘDA - SALA NR 4

          KLASA VIIB – P. JOANNA GRABOWSKA - SALA NR 3

          KLASA VIII A – P. MARTA KĘPA- SALA 1

          KLASA VIII B – P. PAULINA RĘBILAS – SALA NR 12

           
        • SPOTKANIE RODZICÓW Z WYCHOWAWCAMI: Czytaj więcej
    • • • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

        • Nasza Szkoła po raz kolejny bierze udział w Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia. 

          Zapraszamy do aktywnego uczestnictwa w akcji!  

          

          

          

          

          

          

          3
        • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia: Czytaj więcej
    • • 

      • • Wyjazd do Teatru Ludowego w Krakowie

        • ,,Teatr to świątynia sztuki’’

                                                                                                                                     Dorota Terakowska

          Dnia 8 listopada 2023 r. uczniowie klasy II a, III a i III b pod opieką p. Marzeny Sumary, p. Renaty Tworzydło, p. Eweliny Wojewody, p. Marty Kępy i ks. Konrada udali się na wycieczkę do Teatru Ludowego w Krakowie na spektakl pt. „Pyza na polskich dróżkach”.

          Spektakl opowiadał o wędrówkach rezolutnej, tryskającej dobrym humorem Pyzie, która uciekła ze stolnicy, żeby wędrować po Polsce. To właśnie dzięki jej fascynującym przygodom mogliśmy podziwiać piękno ojczystego krajobrazu, poznać wybrane regiony Polski, tradycje, zwyczaje, sztukę ludową. Widowisko oparte na poemacie Hanny Januszewskiej i na ludowych piosenkach, pochodzących z różnych regionów kraju, jest rozśpiewaną i roztańczoną lekcją polskiej geografii, historii i przyrody.

           Wyjazd oraz udział w spektaklu był dla nas wielkim przeżyciem, role zagrane w interesujący sposób, piękne stroje i wspaniała scenografia zabrały nas w ciekawą podróż po naszym kraju.

          Po cudownym roztańczonym i rozśpiewanym spektaklu dla widzów od 4 lat udaliśmy się na obfity posiłek, gdzie uczniowie wspaniale spędzili ze sobą czas. Posileni i trochę zmęczeni, ale z dobrymi humorami w ten piękny jesienny dzień wyruszyliśmy w drogę powrotną do szkoły.
          Zapewne przedstawienie na długo pozostanie w naszej pamięci.

                                                                                                                                         Marzena Sumara

                                                                                                                                         Renata Tworzydło

                             

          

          

          

          

          

          

          8
        • Wyjazd do Teatru Ludowego w Krakowie: Czytaj więcej
    • • • EUROPEJSKI DZIEŃ ZDROWEGO ODŻYWIANIA W ODDZIAŁACH PRZEDSZKOLNYCH

        • Europejski Dzień Zdrowego Odżywiania obchodzony jest 8 listopada każdego roku. Celem tego dnia jest promowanie zdrowego stylu życia, w tym zdrowego odżywiania. W oddziałach przedszkolnych 0”A” i 0 „B”, zorganizowane zostały ciekawe zajęcia, które pomogły dzieciom zrozumieć, jak ważne jest zdrowe odżywianie. W tym dniu w sposób szczególny promuje się dobre nawyki żywieniowe, systematyczne spożywanie wartościowych posiłków, oraz zwraca się uwagę na konsekwencje złej diety.

          Na zdrówko dobra to rada

          - dużo owoców zajadaj!

          W owocach są witaminki

          - są to zdrowia okruszynki.

           

          Pamiętajmy, że zdrowe odżywianie to kluczowy element zdrowego stylu życia. Dlatego warto zacząć edukować dzieci już od najmłodszych lat, aby miały zdrowe nawyki żywieniowe na całe życie.

           

          Natalia Zawadzka

          Ewa Gruca - Drożdż

          

          

          

          

          

          

          10
        • EUROPEJSKI DZIEŃ ZDROWEGO ODŻYWIANIA W ODDZIAŁACH PRZEDSZKOLNYCH: Czytaj więcej
    • • • „Każdy inny - wszyscy równi”

        • W ramach udziału Naszej Szkoły, już po raz drugi,  w ogólnopolskim projekcie edukacyjno-społecznym „Każdy inny – wszyscy równi”, zorganizowano dla uczniów zajęcia dotyczące obchodów Międzynarodowego Dnia Osób Niesłyszących i Niedosłyszących. W prelekcjach wzięła udział klasa 2b, grupa przedszkolna z oddziału 0a oraz grupa uczęszczająca na zajęcia bajkoterapii. Uczniowie zapoznawali się z funkcjonowaniem osób głuchoniemych oraz dzieci z niedosłuchem, dowiedzieli się w jaki sposób można im pomóc i jak je traktować na co dzień. Przedstawiono i omówiono prezentację pt. „Ślimaczek opowiada” (K. Tandecka), podczas której padła odpowiedź na pytanie „czy w naszym uchu rzeczywiście mieszka ślimak?” Wyświetlono film edukacyjny pt. „Figu-Migu na planecie Czocha”, który umożliwił dzieciom naukę kilku zwrotów w języku migowym, a grupa uczęszczająca na bajkoterapię dodatkowo wysłuchała opowiadania pt. „Ślimak” (z serii Bajki bez barier) o niedosłyszącym chłopcu i jego talentach.  Uczniowie bardzo chętnie uczestniczyli w zabawie w głuchy telefon oraz z dużym zaangażowaniem i zainteresowaniem podjęły próby nauki kilku zwrotów i migań w języku migowym. Zajęcia z programu mają na celu uwrażliwienie uczniów na potrzeby osób i ich rówieśników posiadających specjalne potrzeby edukacyjne oraz wzmacnianie poczucia empatii i tolerancji dla osób niepełnosprawnych.

           

          Pedagog specjalny - Magdalena Rak

          

          

          

          

          

          

          7
        • „Każdy inny - wszyscy równi”: Czytaj więcej
    • • • Niezwykli goście na lekcji przyrody w klasie II b

        • Dnia 7 listopada 2023r. w naszej klasie pojawili się niezwykli goście: jaszczurki, żółwie, wąż i ślimak. Mieliśmy okazję dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy o nich i przekonać się jaką faktycznie mają skórę. Zwierzaki cieszyły się dużym zainteresowaniem wśród dzieci, a wiemy doskonale, że najlepsze ilustracje i filmy nie zastąpią żywego okazu.

          Dziękujemy Pani Monice Poślińskiej za przybycie do nas ze swoimi gadami i opowiedzeniu ciekawostek, a Pani Urszuli za zorganizowanie spotkania.

                                            Wychowawca i uczniowie kl.II b

          

          

          

          

          

          

          24
        • Niezwykli goście na lekcji przyrody w klasie II b: Czytaj więcej
    • • • Odblaskowa moda 2023 w klasach drugich

        • Uczniowie klas drugich w ramach konkursu „Odblaskowa szkoła” wzięli udział w akcji „Odblaskowa moda”. Celem było zachęcenie dzieci do zakładania kamizelek i noszenia odblaskowych elementów dzięki czemu będą bezpieczniejsi na drodze. Uczestnicy wykazali się dużą pomysłowością pokazując, że kamizelki odblaskowe wcale nie muszą być nudne, a przerobione, czy przyozdobione nadal spełniają swoją funkcję. Tym samym przypomnieli wszystkim o konieczności stosowania elementów odblaskowych zwłaszcza teraz w okresie jesiennym, kiedy wcześnie zapada zmrok. 

          Zapraszamy do obejrzenia pokazu. 

                             Alfreda Borgula, Marzena Sumara 

          Galeria zdjęć

          Pokaz odblaskowej mody
        • Odblaskowa moda 2023 w klasach drugich : Czytaj więcej
    • • 

      • • Działania w ramach „Odblaskowej szkoły” w klasach drugich

        • W ramach projektu „Odblaskowa szkoła” uczniowie klas drugich edukacji wczesnoszkolnej podjęli również działania mające na celu zwiększenie świadomości, jak ważne jest zachowanie bezpieczeństwa w ruchu drogowym. 

          Nauczyciel przeprowadził z uczniami pogadanki ze szczególnym uwzględnieniem bezpieczeństwa w drodze do szkoły i ze szkoły. Uczniowie na podstawie wierszy, ilustracji, plansz i własnych doświadczeń, omawiali ich treści, oceniali sytuacje, i wyciągali wnioski. Rozwiązywali także zagadki i rebusy. Przypomniane zostały zasady poruszania się po drodze, sposoby przechodzenia przez przejście dla pieszych z sygnalizacją świetlną i bez świateł. Odbyły się również ćwiczenia praktyczne na skrzyżowaniu obok szkoły i w „Miasteczku rowerowym”. Poprzez scenki i zabawy ruchowe wcielali się w różne role jako uczestnik ruchu drogowego i ruchu pieszych. Uczniowie odbyli również spotkanie z Policjantami omawiając najważniejsze przepisy ruchu drogowego obowiązujące pieszych i rowerzystów. 

           Zdobytą wiedzę zobrazowano również okolicznościową gazetką szkolną. Uczniowie samodzielnie wykonali przestrzenne znaki drogowe oraz znaczki odblaskowe. Duża liczba uczniów wzięła udział w Szkolnym Konkursie Plastycznym „Bezpieczni na drodze” i zajęła miejsca. 

          Aby wyrobić w naszych uczniach nawyk noszenia kamizelek oraz innych elementów odblaskowych, były one obowiązkowe również na spacerach po okolicy oraz wycieczkach szkolnych. 

          Uczniowie wzięli także udział w akcji „Odblaskowa moda” przypominając wszystkim o konieczności noszenia elementów odblaskowych.                                                          

          Na zajęciach uczniowie omawiali również co to jest ewakuacja, plan ewakuacyjny i znaki ewakuacyjne. Przypomniane zostały i przećwiczone zasady zachowania się na wypadek zagrożenia w szkole. Uczniowie przypomnieli sobie również numery alarmowe oraz typowe sytuacje, w których należy z nich korzystać. Poznali też zasady postępowania w razie wypadku oraz jak należy zachować się podczas rozmowy z dyspozytorem Centrum Powiadamiania Ratunkowego. Uczniowie mogli dowiedzieć się o tym, że wiele dzieci za pomoc innym w sytuacji zagrożenia otrzymało medal „Młody bohater”. Dlatego, każdy od najmłodszych lat powinien uczyć się jak należy zachować się w niebezpiecznych sytuacjach. Kiedyś może to uratować czyjeś życie. 

          Uczniowie wezmą również udział w próbnej ewakuacji szkoły oraz „Odblaskowym happeningu”. 

          Mamy nadzieję, że wszystkie działania, które zostały przeprowadzone przyczynią się do zwiększenia bezpieczeństwa w ruchu drogowym naszych wychowanków oraz będą poruszane jeszcze niejednokrotnie w ciągu roku szkolnego. 

           

                                                                                Alfreda Borgula 

                                                                       Marzena Sumara 

          Galeria zdjęć
        • Działania w ramach „Odblaskowej szkoły” w klasach drugich : Czytaj więcej
    • • 

      • • Wycieczka w ramach przygotowania do warsztatów mPotęgi.

        • W ramach przygotowania do warsztatów z realizowanego projektu “Matematyka w życiu zawodowym- Escape Room” 31 października klasy siódme wybrały się na wycieczkę do Krakowa. Głównym punktem wyjazdu była wizyta w Escape Room-ie na ul. Kościuszki. W pięciu pokojach, o różnej tematyce, uczniowie musieli wspólnie rozwiązywać zadania z różnych dziedzin życia w określonym czasie. Rozwijali kreatywne myślenie, zdolność tworzenia więzi i współdziałania z innymi, a także umiejętność pracy w grupie na rzecz osiągania wspólnych celów.  

          Następnie korzystając z pogody uczniowie wybrali się na spacer wzdłuż Wisły, którego celem było Muzeum w podziemiach Rynku. Na miejscu mieli możliwość zapoznania się z wystawą “Śladem europejskiej tożsamości Krakowa.” Poznali jego historię, dawne narzędzia, biżuterię, zabawki, zapoznali się z reliktami średniowiecznej zabudowy i fundamentami krakowskich Sukiennic.  

          Na trasie zwiedzania mogli zważyć się i zmierzyć swój wzrost w średniowiecznych jednostkach pomiarowych, a następnie przeliczyć podane wartości na dzisiejsze jednostki. Poznali także w jaki sposób dawniej wykonywane były monety.  

          Po wycieczce uczniowie z nowymi umiejętnościami, zmęczeni i szczęśliwi wrócili do domu.  

          Dziękujemy Gamescape w Krakowie za rabat, który udzielili naszym uczniom.  

          Galeria zdjęć
        • Wycieczka w ramach przygotowania do warsztatów mPotęgi.: Czytaj więcej
    • • 

      • • Ślubowanie uczniów klas pierwszych

        • W piątek 27 października 2023r. odbyło się uroczyste ślubowanie uczniów klas pierwszych. W obecności Dyrekcji, Rodziców, Nauczycieli oraz starszych kolegów i koleżanek uczniowie złożyli uroczystą przysięgę i zostali włączeni w poczet społeczności szkolnej. Zaproszeni rodzice mogli podziwiać swoje pociechy w tańcu, piosence czy recytacji wierszy. Po uroczystości na uczniów czekał poczęstunek oraz niespodzianki od rodziców.

          Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji. 

          Andżelika Bukowiec, Aneta Mroczek

          Galeria zdjęć
        • Ślubowanie uczniów klas pierwszych: Czytaj więcej
    • • 

      • • Szkoła przyszłości w oczach uczniów klas drugich

        • Zarówno murowane, jak i cyfrowe korytarze będą przyjaznym i bezpiecznym miejscem dla uczniów i pracowników. Sztuczna inteligencja zapewni skuteczny monitoring placówek, a w razie poważnych incydentów, jak np. pożar, powiadomi odpowiednie służby. Będzie także wsparciem w dostarczaniu odpowiednich treści dostosowanych np. do wieku uczniów.

          Zintegrowane systemy i nowe technologie pozwolą na łatwą komunikację z uczniami oraz prowadzenie lekcji w ciekawy sposób. Dzięki wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości wiedza będzie zaprezentowana w bardziej przystępnej formie. Uczniowie będą zdobywali nowe umiejętności w najwygodniejszy dla siebie sposób.

          Uczniowie klas drugich na edukacji polonistycznej realizowali temat ,,Szkoły z różnych stron  świata’’ i poznali zwyczaje różnych narodów. Na podstawie tekstu ,,Bel Cafe’’ potrafili połączyć nazwę każdego państwa z odpowiednimi informacjami o szkole, a na mapie świata odszukali państwa, z których pochodzą poznane bohaterki tekstu.

           W swobodnej rozmowie wypowiadali się o polskiej szkole i rozmawiali na temat szkoły przyszłości.

          Na zajęciach technicznych podzieleni na cztery grupy wykonywali makietę szkoły, jaka może być za kilkadziesiąt lat.

           Uczniowie wykorzystując różnorodne materiały zbudowali niesamowite oraz pomysłowe makiety naszej szkoły. Najliczniej prace przedstawiają budynek szkoły wraz z otoczeniem: terenem zielonym, placem zabaw, boiskami, strefą relaksu w ,,Kawie i zabawie’’, sklepikami, szpitalem, lądowiskiem dla helikopterów,  miasteczkiem ruchu drogowego oraz drogą dojazdową, ale były też takie, które przedstawiały sam basen i salę zabaw.

           Efekt końcowy przeszedł najśmielsze oczekiwania. Wszystkie prace są niepowtarzalne, bogate w najmniejsze detale, a jednocześnie bardzo estetyczne. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, dokładnością i precyzyjnością.

           Wykonane prace zostały wystawione w klasie lekcyjnej oraz na korytarzu parteru szkoły i cieszą się dużym zainteresowaniem zarówno uczniów naszej szkoły, jak i rodziców.

           

                                                                                                                       Marzena Sumara

                                                                                                                        Alfreda Borgula

          

          

          

          

          

          

          8
        • Szkoła przyszłości w oczach uczniów klas drugich: Czytaj więcej
    • • • Szkolny konkurs plastyczny ,,Bezpieczni na drodze”

        • W ramach projektu ,,Odblaskowa szkoła” uczniowie klas 0-III mieli możliwość wziąć udział w konkursie plastycznym ,,Bezpieczni na drodze”. Ich zadaniem było wykonanie pracy plastycznej ściśle związanej z tematyką konkursu w formacie A4, dowolną techniką.

          Celem konkursu było przede wszystkim upowszechnienie i utrwalenie wiedzy na temat zasad bezpiecznego zachowania się na drodze wśród najmłodszych. Oprócz tego chcieliśmy zachęcić uczniów do aktywnego wspierania działań związanych z bezpieczeństwem na drodze, a także zachęcić do rozwijania kreatywności  i twórczości artystycznej.

          Głównymi kryteriami oceniania były oryginalność, pomysłowość i samodzielność, a także dobór techniki i środków artystycznych. Prace zostały ocenione przez komisję konkursową w składzie: Pani Dyrektor Anna Waśko, Aneta Mroczek, Andżelika Bukowiec, Renata Tworzydło, Magdalena Rak.

          Poniżej nagrodzone miejsca:

           

          W kategorii klas 0:

          I miejsce- Maria Gajda

          II miejsce – Karolina Kolarz

          III miejsce- Kamil Łazowski

          Wyróżnienie - Dawid Łazowski

           

          W kategorii klas I:

          I miejsce- Agata Łach

          II miejsce – Amelia Gargul

          III miejsce- Aleksandra Czajka

          Wyróżnienie- Miłosz Bartoszek

           

          W kategorii klas II:

          I miejsce- Aleksandra Gicala

          II miejsce – Nina Łącka

          III miejsce- Magdalena Anioł

          Wyróżnienie- Jakub Markowski

           

          W kategorii klas III:

          I miejsce- Bartosz Badurka

          II miejsce – Laura Wolnik

          III miejsce- Szymon Łazowski , Julia Gajda

          Wyróżnienie- Ksawery Bachula

           

          Bardzo serdecznie dziękujemy wszystkim za tak liczny udział w konkursie

           

          Aneta Mroczek, Andżelika Bukowiec

          

          

          

          

          

          

          13
        • Szkolny konkurs plastyczny ,,Bezpieczni na drodze”: Czytaj więcej
    • • • WYCIECZKA ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH DO KOPALNI SOLI W BOCHNI.

        • Dnia 26.10.2023r. dzieci z oddziałów przedszkolnych wraz z opiekunami wybrały się na wyczekiwaną wycieczkę do Kopalni Soli w Bochni. Niezwykła ekspozycja multimedialna pozwoliła nie tylko przenieść się w czasie ale i poznać szczegóły związane z funkcjonowaniem kopalni od czasów średniowiecznych aż do współczesności.

          Wycieczka była bardzo udana i ciekawa, dostarczyła wielu atrakcji i wrażeń począwszy od zjazdu do kopalni windą górniczą, przejazd kolejką, następnie zwiedzanie oraz pobyt w największej komorze Ważyn, znajdującej się ok. 250 m pod ziemią, gdzie dzieci aktywnie spędziły czas korzystając z gier, placu zabaw, rozgrywając mecze lub po prostu relaksując się.

          Pobyt w kopalni okazał się niezwykłą przygodą, interesującą lekcją oraz świetną zabawą.

          

          

          

          

          

          

          6
        • WYCIECZKA ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH DO KOPALNI SOLI W BOCHNI.: Czytaj więcej
    • • • Quiz wiedzy o bezpiecznym poruszaniu się po drodze

        • W ramach akcji „Odblaskowa szkoła” uczniowie klas IV wzięli udział w quizie dotyczącym zasad bezpiecznego poruszania się po drodze. Za pomocą aplikacji Kahoot i z wykorzystaniem smartfonów uczniowie w grupach odpowiadali na pytania dotyczące znajomości znaków drogowych oraz bezpieczeństwa ruchu drogowego. W rozwiązaniu quizu, oprócz wiedzy dotyczącej przepisów i znaków drogowych, uczniowie musieli wykazać się również szybkością i refleksem. Wygrała grupa, która miała największą ilość poprawnych odpowiedzi w jak najkrótszym czasie.

          

          

          

          

          

          

          3
        • Quiz wiedzy o bezpiecznym poruszaniu się po drodze: Czytaj więcej
    • • 

      • • Warsztaty w Młodzieżowym Obserwatorium Astronomicznym w Niepołomicach

        • We wtorek 24 października uczniowie klasy V uczestniczyli w zajęciach naukowych prowadzonych w ramach Klubu Młodego Odkrywcy, zainicjowanych i koordynowanych przez warszawskie Centrum Nauki Kopernik działającym we współpracy z Młodzieżowym Obserwatorium Astronomicznym w Niepołomicach. Nasi uczniowie wzięli udział w dwóch rodzajach warsztatów: dotyczących magnetyzmu i optyki. Uczestnicy warsztatów wykonywali doświadczenia z właściwości pola magnetycznego wokół magnesów stałych, usłyszeli o badaniach magnetyzmu kuli ziemskiej, poznali zasady działania kompasu, nauczyli się wskazywać magnetyczne i geograficzne bieguny Ziemi. Na zajęciach z optyki poznali sposoby uzyskania światła białego wskutek mieszania światła niebieskiego, czerwonego i zielonego, doświadczali rozszczepienia światła białego za pomocą pryzmatu i siatki dyfrakcyjnej, samodzielnie zbudowali spektroskop, dzięki czemu mogli prowadzić obserwacje spektroskopem widm ciągłych i liniowych. Warsztatowa forma zajęć rozwija u uczestników wiele kompetencji i zdolności jednocześnie, pozwala na przekraczanie szkolnych granic między przedmiotami. Uczy akceptacji własnych błędów oraz rozwiązywać powstałe problemy. Ciekawe doświadczenia rozbudzają zainteresowanie naukami ścisłymi. Bardzo dziękujemy pracownikom Młodzieżowego Obserwatorium w Niepołomicach za przeprowadzenie ciekawych warsztatów łączących zdobywanie wiedzy z dobrą zabawą .

          Galeria zdjęć
        • Warsztaty w Młodzieżowym Obserwatorium Astronomicznym w Niepołomicach: Czytaj więcej
    • • • Biwak u Gazdy

        • Dnia 23.10 uczniowie klas 7a i 7b wraz z wychowawcami udali się na wycieczkę do Gosprzydowej - Biwak u Gazdy. Jej celem były warsztaty edukacyjne dotyczące Parków Krajobrazowych naszego regionu organizowane przez Zespół Parków Krajobrazowych Województwa Małopolskiego.

          Uczniowie podczas prelekcji mieli możliwości dowiedzieć się więcej na temat Wiśnicko-Lipnickiego Parku Krajobrazowego, który jest jednym z najbogatszych pod względem kulturowym parkiem w Małopolsce. Obejmuje on tereny Pogórza Wiśnickiego, oraz w niewielkiej części wzgórza Beskidu Wyspowego. 

          Uczniowie dowiedzieli się także co to są ślady i tropy zwierząt i czym się od siebie różnią. Poznali gatunki zwierząt, które można spotkać w naszej okolicy oraz jak się zachować podczas spotkania z nimi. Na zakończenie mieli możliwość sprawdzenia swojej wiedzy przyporządkowując ślady i tropy do wybranych zwierząt. 

          Po zakończonych warsztatach korzystając ze słonecznej pogody wspólnie spędzili czas paląc ognisko i jedząc kiełbaski.

          Bardzo dziękujemy właścicielom Biwaku u Gazdy za miłe przyjęcie i możliwość skorzystania z wszystkich atrakcji obiektu. 

          

          

          

          

          

          

          14
        • Biwak u Gazdy: Czytaj więcej
    • • • Szkolny Konkurs Literacko – Plastyczny „ Odblaskowy komiks z morałem ”

        • 24 października został rozstrzygnięty Szkolny Konkurs Literacko – Plastyczny „ Odblaskowy komiks z morałem” realizowany w ramach realizacji w szkole Projektu „Odblaskowa szkoła”. Celem konkursu było promowanie wśród uczniów klas IV–VI prawidłowych postaw i zachowań na drodze oraz uświadamia odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne oraz innych uczestników ruchu drogowego. Konkurs miał również na celu promocję noszenia elementów odblaskowych, podczas  poruszania się po drodze od zmierzchu do świtu poza obszarem zabudowanym jak również w terenie zabudowanym.

          Przedmiotem konkursu było wykonanie komiksu o tematyce promującej używanie elementów odblaskowych i zasad bezpiecznego poruszania się po drodze. Komiksy zostaną zaprezentowane podczas happeningu organizowanego w ramach Konkursu Odblaskowa Szkoła

          Prace konkursowe zostały zebrane i ocenione przez komisję konkursową w składzie: pani dyrektor Anna Waśko nauczycielka plastyki, Beata Mucha i Urszula Put nauczycielki języka polskiego. Najpiękniej wykonane pod względem plastycznym i literackim prace zostały nagrodzone miejscami.

           

          W kategorii klas IV:

          I m. – Martyna Łowczowska kl. IV b

          IIm. – Zofia Nowak, Aleksandra Krzysztofiak, Lilianna Konstanty kl. IV a

          IIIm. – Oliwier Piter kl. IV a

          Wyróżnienie: Filip Dragan, Kacper Kukla, Olaf Gicala, Bartłomiej Grabarz kl. IV a

           

          W kategorii klas V:

          Im. – Łukasz Bodurka Va

          IIm. – Iwona Wójtowicz, Nadia Sysło Va

          III m. – Milena Marzec, Gabriela Krzywda Va

           

          W kategorii klas VI:

          Im.  Norbert Łowczowski  kl. VI b

          IIm. – Emilia Dragan, Zuzanna Chodur, Milena Mroczek, Julia Janas, Karolina Trylińska kl.VI a

          IIIm. – Michał Nowak kl. VI a

          

          

          

          

          

          
        • Szkolny Konkurs Literacko – Plastyczny „ Odblaskowy komiks z morałem ”: Czytaj więcej
    • • • Lektura „ Tajemniczy ogród” na deskach teatru.

        • 18. października uczniowie klas piątych i szóstych wraz z wychowawcami wyruszyli autokarem w stronę Tarnowa. Celem wycieczki była wizyta w Teatrze im. Ludwika Solskiego i oglądnięcie spektaklu pt. „ Tajemniczy ogród”  w reżyserii Tomasza Obara. Szóstoklasiści tym wyjazdem kończyli realizację innowacji pedagogicznej realizowanej w roku ubiegłym. Piątoklasiści oglądnęli spektakl jako zachętę do przeczytania lektury.

          Uczniowie byli zafascynowani miejscem. Wiele emocji wzbudziły wśród nich sceneria, barwne kostiumy, muzyka, zmiana oświetlenia. Uczniowie spędzili w teatrze wyjątkowe chwile, które pozostaną na długo w ich pamięci. Brawa na zakończenie spektaklu były wyrazem uznania za niezapomniane przeżycia i wrażenia. Do szkoły powróciliśmy zadowoleni, z nową wiedzą oraz odrobiną teatralnej magii.

          

          

          

          

          

          
        • Lektura „ Tajemniczy ogród” na deskach teatru.: Czytaj więcej
    • • • Gry planszowe w ramach projektu "Odblaskowa Szkoła"

        • W ramach realizacji projektu ,,Odblaskowa Szkoła” uczniowie klasy 7b tworzyli gry edukacyjne.  

          Pierwsza z nich dotyczyła znajomości znaków drogowych. Uczniowie stworzyli koło fortuny, na którym zaznaczone były znaki. Osoba, która kręciła kołem miała za zadanie odgadnąć nazwę znaku, który został wylosowany.  

          Kolejna gra nosiła nazwę "Odblaskowa droga". Celem jest zdobycie jak największej ilości punktów poruszając się po makiecie drogi. Gracz rusza się o tyle pól, ile wypadnie na kostce, a następnie odpowiada na pytania zapisane na kartach. Uczestnicy zbierają odblaski, a wygrywa ten, który zbierze najwięcej punktów.  

          Trzecia gra stworzona przez uczniów to Monopoli. Na początku gry, każdy z zawodników otrzymuje pewna ilość odblasków, a następnie przy ich użyciu może wykupić kolejne pola. W chwili, gdy któryś z graczy stanie na polu oznaczonym "?" otrzymuje kartę z zadaniem, które jest związane ze znakami drogowymi. Wygrywa ten z graczy, który pod koniec gry będzie mieć najwięcej odblasków.  

          Ostatnia gra to "Bezpieczna droga". Każdy z zawodników ma do przejścia trasę, na której zdobywa serduszka. Pytania, które znajdują się pomiędzy startem, a metą dotyczą bezpieczeństwa na drodze. Wygrywa ten z graczy, który zdobędzie najwięcej serduszek.  

          Kiedy wszystkie gry były gotowe uczniowie wspólnie zagrali w każdą z nich. Poprzez tworzenie gier i wspólna zabawę, uczniowie w przyjemny sposób przypomnieli sobie zasady bezpieczeństwa panujące na drodze, a także znaczenie znaków drogowych.  

          

          

          

          

          

          

          15
        • Gry planszowe w ramach projektu "Odblaskowa Szkoła": Czytaj więcej
    • • • ODBLASKOWA SZKOŁA - ODBLASKI DLA SENIORA

        • Realizując projekt „Odblaskowa szkoła” oddziały przedszkolne podjęły szereg działań zmierzających do podniesienia poziomu bezpieczeństwa dzieci na drodze. Przedszkolaki poznały znaki drogowe oraz najbliższe otoczenie szkoły, nauczyły się bezpiecznie przechodzić przez ulicę w miejscu do tego wyznaczonym. Podjęto również działania promujące bezpieczeństwo pieszych skierowane do seniorów. Dzieci wręczały babciom i dziadkom samodzielnie wykonane na zajęciach plastycznych odblaski i przypomniały o obowiązku korzystania z nich w ruchu drogowym.

           

          Ewa Gruca – Drożdż

          Natalia Zawadzka

          

          

          

          

          

          

          7
        • ODBLASKOWA SZKOŁA - ODBLASKI DLA SENIORA: Czytaj więcej
    • • 

      • • Pokaz odblaskowej mody w klasach IIIa i IIIb

        •             W dniu 18 października 2023 r. uczniowie klasy III a i III b  wzięli udział w pokazie   mody odblaskowej w ramach  realizacji w naszej szkole projektu ,,Odblaskowa Szkoła”. Uczniowie w rytm piosenek o odblaskach i bezpieczeństwie na drodze, prezentowali na sali gimnastycznej swoje piękne stroje. Dzieci ogromnie zaangażowały się w przygotowanie ubioru w modnych jaskrawych kolorach.  Okazało się, że również w tym sezonie modne są kamizelki odblaskowe, świecące opaski, breloczki.  Niektórzy wykazali się szczególną pomysłowością i fantazją zakładając odblaskowe kapelusze i  czapki oraz kaski rowerowe przyozdobione w bardzo pomysłowy sposób.  Niezwykle ciekawym dodatkiem okazały się  muszki i opaski z jaskrawymi kwiatami. Po zaprezentowaniu pięknych odblaskowych strojów, dzieci tańczyły i bawiły się na sali gimnastycznej.

                      Bardzo serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, a także ich Rodzicom za tak ogromne zaangażowanie i zainteresowanie odblaskową modą. Wszystkim gratulujemy pomysłowości i fantazji.

           

                                                                                                                                Katarzyna Wójcik

                                                                                                                                Renata Tworzydło

          Galeria zdjęć
        • Pokaz odblaskowej mody w klasach IIIa i IIIb: Czytaj więcej
    • • • Biegane dyktando odblaskowe, czyli język polski na boisku

        • Uczniowie klasy IVa i IVb mieli możliwość sprawdzenia nie tylko swojej kondycji fizycznej, ale również poćwiczenia umiejętności zapamiętywania i poprawnej pisowni w bieganym dyktandzie odblaskowym. Z tym zadaniem zmierzyli się: Emilia Olipra, Antonina Smęda, Karolina Widełka, Martyna Łowczowska, Julia Grabarz, Wiktor Chojecki, Olaf Gicala, Filip Dragan, Aleksandra Krzysztofiak, Mateusz Krotos, Zofia Nowak, Martyna Chojecka. Zawodnicy pracowali w dwuosobowych zespołach. Ci, którzy byli biegaczami, musieli podbiec do tekstu dyktanda na drugi koniec boiska, przeczytać i jak najwięcej zapamiętać, a pełniący funkcję pisarzy zapisywali to, co usłyszeli od koleżanki czy kolegi. Potem następowała zamiana ról.  Tekst dyktanda dotyczył oczywiście zasad bezpiecznego poruszania się na drodze, a dodatkowo najeżony był słowami z trudnościami ortograficznymi. Chociaż zawodnicy przekonali się, że zapamiętanie nawet krótkiego fragmentu takiego dyktanda wcale nie jest łatwe, dzielnie walczyli do ostatniego słowa!

          Najlepiej ze wszystkimi zawiłościami polskiej ortografii poradziły sobie: Antonina Smęda oraz Emilia Olipra z klasy 4b.

          Serdecznie gratulujemy!

          

          

          

          

          

          

          12
        • Biegane dyktando odblaskowe, czyli język polski na boisku: Czytaj więcej
    • • • Odblaskowa wycieczka rowerowa klasy VII b

        •          Dnia 11 października2023 r. odbyła się  odblaskowa wycieczka rowerowa  klasy VIIb wraz z opiekunami Ks. Konradem  i  p. Martą Smędą do Lipnicy Murowanej

          Cele wycieczki

          • Poznanie ciekawych miejsc pod względem przyrodniczym i krajobrazowym Gminy Nowy Wiśnicz oraz Lipnicy Murowanej
          • Rozwijanie zainteresowań turystycznych i krajoznawczych  młodzieży,
          • Propagowanie  aktywnego, zdrowego i kulturalnego spędzania czasu wolnego,
          • Rozwijanie sprawności fizycznej  młodzieży,
          • Rozbudzanie zainteresowań fotografią okazów przyrody,
          • Zachowanie bezpieczeństwa w ruchu ulicznym.

                        Trasa wycieczki liczyła około 20 km i wiodła przez okoliczne wsie i lasy. Dotarliśmy na miejsce około godz. 11.00  podziwiając piękne krajobrazy oraz rynek Lipnicy Murowanej, gdzie kupiliśmy przepyszne lody.

                  Wypoczęci i szczęśliwi  mogliśmy wracać do szkoły.

          Wycieczka była bardzo ciekawa i pouczająca. Pogoda nam dopisała. Był piękny, słoneczny dzień. Mogliśmy podziwiać ostatnie tego roku uroki jesieni. Poznaliśmy ciekawe i malownicze zakątki, odwiedziliśmy  drewniany Kościółek   w Lipnicy Murowanej.

          

          

          

          

          

          

          1
        • Odblaskowa wycieczka rowerowa klasy VII b: Czytaj więcej
    • • 

      • • Wielotematyczna wycieczka kl. II b do Krakowa

        •          Dnia 11 października 2023r. uczniowie klasy II b pod opieką  p. Alfredy Borguli i p. Marty Kępy udali się na wielotematyczną wycieczkę do Krakowa na ul. Zakopiańską.

                   Pierwszym punktem programu były bezpłatne warsztaty „Majsterkowo” w Castoramie które prowadzili  pracownicy sklepu. Głównym celem zajęć było rozbudzanie w dzieciach pasji do majsterkowania, pobudzanie wyobraźni, rozwijanie umiejętności manualnych, a także zwiększenie wiedzy i świadomości ekologicznej. Uczniowie pod okiem wykwalifikowanych pracowników Castoramy samodzielnie montowali budkę dla ptaszków. Każde dziecko otrzymało zestaw do zrobienia budki. Wszystkie czynności były wykonywane ściśle według instrukcji, której udzielały osoby prowadzące zajęcia. Najpierw w ruch poszły młotki i gwoździe. Dzieci samodzielnie łączyły i zbijały drewniane elementy. Kolejnym etapem było malowanie farbami akrylowymi i ozdabianie według własnych pomysłów. Wszyscy swoje prace wykonali bardzo starannie.  Zajęcia odbywały się w bardzo miłej i twórczej atmosferze. Uśmiech na twarzach dzieci świadczył, że bardzo im się podobało. Warsztaty okazały się dla uczniów wspaniałą zabawą i dostarczyły im wiele satysfakcji.  Na zakończenie, w nagrodę za zaangażowanie i solidną pracę, każde dziecko otrzymało od marketu Castorama drobne upominki, a własnoręcznie wykonane budki mogły zabrać do domu i dopomóc ptaszkom w przetrwaniu zimy.

                    Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie tablic upamiętniających robotniczą pracę Karola Wojtyły w Krakowskich Zakładach Sodowych Solvay(tablice na ścianie budynku Centrum Sztuki Solvay). Głównym przesłaniem wystawy jest ukazanie dziejów i warunków pracy w dawnej fabryce Solvay, z którą w czasie II wojny światowej – los związał Karola Wojtyłę. O tym,  jak ważne było to miejsce świadczą słowa Ojca Świętego: Fabryka stała się dla mnie, na pewnym etapie, prawdziwym seminarium duchownym, choć zakonspirowanym. Pracowałem w kamieniołomie od września 1940 roku, a rok później przeszedłem do oczyszczalni wody do fabryki. Tak więc lata związane z kształtowaniem się ostatniej decyzji pójścia do seminarium wiążą się właśnie z tym okresem. (Dar i Tajemnica, 2005)

          Na terenie byłego Zakładu i w jego otoczeniu powstało Centrum Handlowe „Zakopianka”, a także liczne miejsca upamiętniające robotniczą pracę przyszłego Papieża w Solvayu, min. Centrum Jana Pawła II.

                    Trzecim punktem wycieczki było pójście do kina Cinema City na uwspółcześnioną adaptację Książki Romana Pisarskiego „O psie, który jeździł koleją”. Przepiękny i wzruszający film o wspaniałym i wiernym psie oraz wierze w cud, zakończony happy endem, niewątpliwie trafił do serca każdego ucznia. Podjęte w filmie zagadnienia dotyczące empatii wobec słabszych, piękna przyjaźń między czworonogiem a człowiekiem czy odpowiedzialne korzystanie z Internetu i mediów społecznościowych podkreślają walory artystyczne i edukacyjne filmu. Film dostarczył dzieciom pozytywnych emocji.

                  Na końcu uczniowie miło spędzili czas w Carrefourze, gdzie każdy mógł sobie coś dobrego zamówić i zintegrować się z grupą.

          Cały wyjazd był bardzo udany, praktyczny i pouczający.

                Gorąco dziękujemy firmie Castorama za ciekawą ofertę zajęć dla dzieci, a Państwu Januszowi i Ewie Rospond za zorganizowanie spotkania i zaproszenie nas na warsztaty oraz za poświecony czas i towarzyszenie nam podczas wycieczki.

                                                                                                                  Alfreda Borgula

          Galeria zdjęć
        • Wielotematyczna wycieczka kl. II b do Krakowa: Czytaj więcej
    • • • ODBLASKOWA SZKOŁA - AKCJA DLA SENIORA

        • W ramach realizacji w naszej szkole projektu ,,Odblaskowa Szkoła” zostały podjęte w klasie III a i III b działania mające na celu zwiększenie bezpieczeństwa dzieci na drodze, jak również bezpieczeństwa na drodze osób starszych. Na zajęciach plastyczno- technicznych uczniowie wykonaliodblaskową zakładkę zawierającą zasady ruchu drogowego, znaki drogowe, odblaski. Zakładka została wykonana z myślą o Seniorach, czyli babciach i dziadkach. Uczniowie chcieli w ten sposób przekazać, że równie ważne jest bezpieczeństwo dzieci jak i osób starszych poruszających się o zmroku. Zakładki zostały wykonane różnymi technikami, malowane, wyklejane według pomysłowości dzieci. Niektóre zakładki były naprawdę imponujące. Myślę, że babcie i dziadkowie na pewno docenią ten gest. Dzieci wręczyły swoim babciom i dziadkom odblaskowe zakładki, a następnie wykonane zostały pamiątkowe zdjęcia. Dzieciom sprawiło to ogromną radość i wiele satysfakcji. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.

          
          Wychowawczynie klasy III a i III b
          Renata Tworzydło i Katarzyna Wójcik

          Galeria zdjęć
        • ODBLASKOWA SZKOŁA - AKCJA DLA SENIORA: Czytaj więcej
    • • 

      • • Odblaskowa wycieczka rowerowa i ognisko klas V

        • 12 października uczniowie klas V uczestniczyli w wycieczce rowerowej. Wycieczka wpisana została w działania programu ”Odblaskowa Szkoła”. Uczniowie i opiekunowie zostali wyposażeni w kamizelki odblaskowe, które nie tylko zwiększały bezpieczeństwo na drodze, ale i były doskonałą reklamą bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym. Przed wyjazdem uczniowie otrzymali wskazówki na temat zasad poruszania się rowerzystów na drodze. Na pochwałę zasługuje fakt, że zdecydowana większość uczestników wycieczki zadbała o kaski rowerowe. Kolejnym punktem było ognisko integracyjne klas V. Piękna słoneczna pogoda zachęcała do udziału w grach grupowych i wspólnych zabawach. Pieczona kiełbaska w takich okolicznościach przyrody wszystkim smakowała wyjątkowo . Wczesnym popołudniem bezpiecznie powróciliśmy do szkoły. Organizatorzy wyjazdu dziękują klasowym Radom Rodziców za pomoc w przygotowaniu posiłku.

          

          

          

          

          

          

          3
        • Odblaskowa wycieczka rowerowa i ognisko klas V: Czytaj więcej
    • • Wstecz
      • 16
      • 17
      • 18
      • 19
      • 20
      • 21
      • 22
      • 23
      • 24
      • 25
      • Dalej

• • Archiwum aktualności

    • Czerwiec 2026
    • Maj 2026
    • Kwiecień 2026
    • Marzec 2026
    • Luty 2026
    • Styczeń 2026
    • Grudzień 2025
    • Listopad 2025
    • Październik 2025
    • Wrzesień 2025
    • Sierpień 2025
    • Czerwiec 2025
    • Maj 2025
    • Kwiecień 2025
    • Marzec 2025
    • Luty 2025
    • Styczeń 2025
    • Grudzień 2024
    • Listopad 2024
    • Październik 2024
    • Wrzesień 2024
    • Sierpień 2024
    • Czerwiec 2024
    • Maj 2024
    • Wszystkie