Aktualności

Jak co roku nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiej Akcji Charytatywnej „Góra Grosza”, organizowanej przez
Towarzystwo Nasz Dom. Celem akcji jest pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną.
 
Wyniki zbiórki:
Klasa                   Kwota
0 a                       22,85zł
0 b                       43,43 zł
I a                        97,28 zł
I b                        113 zł
II a                       218,97 zł
II b                       41, 35 zł
III a                      35, 68 zł
III b                     109,35 zł
IV b                     19, 75 zł
V a                       23,3 zł
V b                       18,94 zł
VI a                      44,12 zł
VI b                      24,12 zł
VII b                     7,52 zł
Razem:                790,27 zł
 
Reprezentanci Samorządu Uczniowskiego poświęcili wiele godzin na segregację nominałów oraz sumowanie
zebranych w poszczególnych klasach monet.. Największą ilość pieniędzy udało się zgromadzić  klasie II a
–218,97 zł- gratulujemy!
Dziękujemy wszystkim darczyńcom, jak również tym którzy w jakikolwiek sposób przyczynili się do
przeprowadzenia akcji.
 

Opiekunowie SU

        Dnia 19 marca 2024 roku 13 uczniów wykazało się celującą znajomością orientacji na cyfrowej mapie politycznej 150 największych państw świata pod względem powierzchni spośród 194 niepodległych państw świata. Uczniowie zaznaczali losowo wybrane państwa na mapie konturowej zamieszczonej na stronie www.geoguessr.com/pl/vgp/3198. Zadanie wymagało dokładności i szybkości w oznaczaniu państwa.

Komisja konkursowa w składzie Dorota Stachoń oraz Ewelina Wojewoda czuwały nad przebiegiem konkursu.

Rozmieszczenie państw na poziomie celującym opanowali:

1 miejsce Dawid Rosa kl. 5b, Milena Styrna kl. 7a oraz Franciszek Truś kl. 8a -100% w 4 minuty

2 miejsce Piotr Tobiasz i Kacper Chojecki 99% 5-6 minut

3 miejsce Angelika Bereta 98% 4.06 min.

Wyróżnienie otrzymał Antoni Cholewa 91%

P. wicedyrektor Marta Stadnicka pogratulowała wszystkim uczestnikom wyników oraz wręczyła pamiątkowe dyplomy. Zwycięzcy zostaną nagrodzeni dyplomami i nagrodami rzeczowymi podczas najbliższej szkolnej uroczystości. Gratulujemy wysokich wyników:)

Organizator Dorota Stachoń

            Dnia 13.03.2024 r. oraz 15.03.2024 r. klasy trzecie i drugie wraz z wychowawcami i opiekunami wyruszyły na długo oczekiwaną wycieczkę do Kopalni Soli w Bochni.

            Pobyt w kopalni rozpoczęliśmy od zjazdu windą na głębokość 212m. Tam czekała na dzieci niespodzianka – kolejka górnicza „Kuba”, którą przemierzyliśmy kilometrową  trasę. Nazwa lokomotywy pochodzi od imienia ostatniego konia pracującego w kopalni.

Zwiedzanie kopalni miało charakter podróży w czasie. Przy pomocy ekspozycji multimedialnej, przenieśliśmy się w czasy średniowiecza . Widzieliśmy polskich królów, kupców z Genui oraz cysterskich mnichów. Do słuchowisk przestrzennych i prezentacji interaktywnych należy dodać barwne opowieści naszych  przewodników, którzy w niezwykle ciekawy sposób przekazywali nam swą wiedzę.

            Kolejną atrakcją była podziemna  przeprawa łodzią. W towarzystwie flisaka, pokonaliśmy odległość 120 m w zalanej solanką komorze. Dowiedzieliśmy się, że łodzie z bocheńskiej kopalni zarejestrowane są w Polskim Rejestrze Statków, podobnie jak statki pływające po morzach.

Dzieci dowiedziały się, kiedy  i w jaki sposób powstała kopalnia w Bochni oraz że biała sól nazywana była niegdyś „białym złotem”.

Mieliśmy możliwość podziwiać urządzenia , którymi kilka wieków temu posługiwali się górnicy.

Ogromną atrakcją okazała się również możliwość zwiedzenia przepięknej kaplicy, gdzie poznaliśmy legendę o św. Kindze. 

            Zwiedzanie  kopalni zakończyło się pobytem w komorze Ważyn. Dzieci zjadły pyszne śniadanie, zakupiły pamiątki oraz aktywnie spędziły czas na boisku sportowym.

Wycieczka do  kopalni okazała się zarówno niezwykłą przygodą oraz zabawą jak i bardzo interesującą lekcją.

 

                                                                                              Wychowawcy klas drugich i trzecich

Dnia 14 i 15 marca 2024r. rozegrane zostały w Leszczynie  Powiatowe Zawody w Indywidualnym i Drużynowym tenisie stołowym dziewcząt oraz chłopców w ramach Igrzysk Dzieci.

Naszą szkołę reprezentowali uczniowie:  Karolina Zapiór uczennica klasy I, Łukasz Bodurka z klasy V i Franciszek Pawlik z klasy II

Zawody były na bardzo wysokim poziomie .Nasi uczniowie dopiero rozpoczęli  naukę  gry w tenisa stołowego pod skrzydłami trenera  Wojciecha Tabora, a już na zawodach gminnych zajęli wysokie lokaty. Sam udział w zawodach powiatowych jest ogromnym sukcesem  Tych uczniów. Drużynowo chłopcy zajęli V miejsce.
 

Gratulujemy i życzymy dalszych sportowych sukcesów!

W sobotę nasz szkolny chór wystąpił w Brzesku na koncercie pn „Przychodzimy do Ciebie….” wraz z innymi chórami z Małopolski, które biorą udział w ogólnopolskim projekcie „Śpiewająca Polska”.  Było to niezwykle piękne i wzruszające przeżycie dla naszych uczniów, ponieważ wspólne muzykowanie z innymi zespołami daje wiele radości i przynosi nowe doświadczenia.

Chór Love Music działa przy Szkole Podstawowej w Starym Wiśniczu od 7 lat. Założycielem i dyrygentem chóru jest Katarzyna Adamczyk. Jest to chór dziecięcy, w którym śpiewają wszyscy chętni uczniowie z klas 1-7. Chór występuje głównie podczas uroczystości szkolnych i gminnych. W swoim repertuarze posiada utwory ludowe, religijne, dziecięce, patriotyczne i żołnierskie. Od 6 lat jest uczestnikiem ogólnopolskiego projektu Akademia Chóralna  - Śpiewająca Polska realizowanego przez Narodowe Forum Muzyki we Wrocławiu oraz Gminę Nowy Wiśnicz.  Chór jest laureatem Srebrnego i  Brązowego  Pasma  Wojewódzkiego Konkursu Chórów projektu Akademia Chóralna - Śpiewająca Polska, który co roku odbywa się w Lusławicach.

Składam podziękowania dla Pani Agnieszki Kaczmarczyk, Marty Stadnickiej i Marty Smędy za opiekę nad uczniami podczas tego wydarzenia.

Katarzyna Adamczyk

1. Zapisy na dyżur wakacyjny dokonywane są od 1 do 31 maja bezpośrednio w przedszkolu lub w szkole, w której będzie pełniony dyżur.
2. Jeśli rodzic zapisuje dziecko do więcej niż jednej placówki, zobowiązany jest złożyć wniosek do każdej placówki oddzielnie.
3. Z dyżuru wakacyjnego mogą korzystać wyłącznie dzieci, których oboje rodzice pracują w okresie tego dyżuru lub jeden rodzic opiekuje się dzieckiem niepełnosprawnym.
4. O przyjęciu dziecka na dyżur wakacyjny decydują wyniki rekrutacji, które zostaną ogłoszone w danym przedszkolu i szkole do 14 czerwca.
5. W sytuacji większej ilości zgłoszonych na dyżur dzieci niż zaplanowanych miejsc, decyduje kolejność zgłoszeń.
6. Pierwszeństwo w przyjęciu na dyżur wakacyjny do przedszkoli mają dzieci, których deklarowany czas pobytu przekracza 8 godzin i obejmuje pełne wyżywienie.
7. Warunkiem przyjęcia dziecka na dyżur wakacyjny jest dostarczenie wypełnionego wniosku o przyjęcie dziecka na dyżur wakacyjny oraz przedłożenie oświadczenia o niekorzystaniu z urlopu wypoczynkowego przez oboje rodziców w okresie, kiedy dziecko zapisane jest na dyżur.
8. Terminy dyżurów wakacyjnych:

• Przedszkole w Starym Wiśniczu – od 1 do 18 sierpnia w godz. 6.30-16.00
• Przedszkole w Nowym Wiśniczu – od 1 do 31 lipca w godz. 6.30-16.30
• SP w Muchówce – od 17 do 31 sierpnia w godz. 7.30-13.30
• SP w Kobylu – od 15 do 31 lipca w godz. 7.30-13.30
• SP w Nowym Wiśniczu – od 1 do 18 sierpnia w godz. 7.30-13.30
• SP w Królówce – od 1 lipca do 21 lipca w godz. 7.30-13.30
• SP w Starym Wiśniczu – od 17 do 31 sierpnia w godz. 7.30-13.30

 

Szczegóły w „Regulaminie dyżuru wakacyjnego w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez Gminę Nowy Wiśnicz” z dnia 27 lutego 2020 r.

Z przyjemnością informujemy, że w dniu 12.03.2024 r. odbył się XXII Gminny Konkurs Matematyczny "Mistrz Matematyk", którego gospodarzem była nasza szkoła. Konkurs ten stanowił doskonałą okazję do wykorzystania umiejętności matematycznych oraz rywalizacji uczniów z różnych placówek edukacyjnych.Brawa należą się wszystkim uczestnikom, którzy podjęli wyzwanie i wzięli udział w konkursie. Łącznie 11 uczniów naszej gminy stanęło do rywalizacji, prezentując wysoki poziom matematycznych umiejętności.Niezwykle z dumą pragniemy ogłosić, że uczniowie naszej szkoły osiągnęli znakomite wyniki.:

I miejsce - Maksymilian Zapiór 

III miejsce - Arkadiusz Bereta

Obydwaj uczniowie zakwalifikowali się do etapu powiatowego, który odbędzie się 20 marca 2024 r. w Szkole Podstawowej nr 4 w Bochni.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz życzymy dalszych sukcesów w nauce i pasji do matematyki!

Organizatorzy konkursu

                                                                       „Nie chciejcie ojczyzny, która was nic nie kosztuje.”

                                                                                                                                                Jan Paweł II

          Z okazji Narodowego Dnia Pamięci „Żołnierzy Wyklętych” uczniowie klas piątych przygotowali wzruszającą inscenizację o kobietach walczących z totalitarnym systemem komunistycznym. Oddając cześć antykomunistycznemu i niepodległościowemu podziemiu przypomnieli tragiczny los jaki był udziałem walczących mężczyzn i kobiet oraz ich rodzin. To polskie święto państwowe ustanowione zostało z inicjatywy prezydenta Lecha Kaczyńskiego już po jego śmierci - 3 lutego 2011r. Żołnierze Niezłomni tworząc powojenne podziemie stawiali opór sowietyzacji Polski i podporządkowaniu jej ZSRR. Tropieni i prześladowani stawiali heroiczny opór w nierównej walce z machiną terroru kierowaną przez Stalina i jego ludzi. Bardzo wielu z nich zostało aresztowanych i poddanych brutalnemu śledztwu, a następnie skazanych na śmierć wyrokami sądów wojskowych. Za ostatniego zamordowanego żołnierza niezłomnego uważa się Józefa Franczaka zastrzelonego w obławie z 21 października 1963r.

          Bohaterkami naszej inscenizacji były: gen. Elżbieta Zawadzka, Bernadeta Gołecka, Teresa Block, Ruta Czaplińska, Maria Hattowska, Lidia Lwow.  Kobiety, które swoją młodość poświęciły służbie Ojczyźnie. Ostatnia z nich zmarła w 2024r. Opowiadając historie tych dzielnych kobiet, przywracamy im honor i należne miejsce w historii.

Opiekunowie młodych aktorów: Agnieszka Kaczmarczyk i Jolanta Hojnik składają podziękowania SU za udzieloną pomoc oraz p. Bernadetcie Błoniarz i p. Krystianowi Stecowi za wsparcie rekwizytami, które przeniosły nas w koniec lat czterdziestych i początek pięćdziesiątych.

        Na zakończenie uroczystości p. dyr. Anna Waśko pogratulowała laureatom Ogólnopolskiej Olimpiady Olimpus z Historii: 

Laureatce XIII miejsca- uczennicy klasy IV- Zofii Nowak

Laureatowi VI miejsca- uczniowi klasy V – Dawidowi Rosa

Jak co roku 8 marca został przeprowadzony konkurs w kategorii klas IV – VIII. Zadaniem każdej klasy było wytypowanie po jednej kandydatce, która będzie walczyła w turnieju o uzyskanie tytułu „Super Dziewczyny”.
Dziewczęta musiały zmierzyć się z sześcioma konkurencjami. Pierwsze i drugie zadanie konkursowe polegało na odpowiedzeniu na pytania zadawane przez chłopców z Samorządu Uczniowskiego. W trzeciej konkurencji zadaniem dziewczynek było pokonanie slalomu w szpilkach, trzymając dodatkowo w ręku łyżkę, na której było umieszczone jajko. Kolejnym zadaniem było odwzorowanie rysunku, który chłopcy malowali na kartkach umieszczonych na plecach dziewcząt. Kolejnym etapem zmagań było kapkowanie. Ostatnie zadanie polegało na odgadnięciu nazwy narzędzia majsterkowicza i wskazaniu do czego owe narzędzie służy.
Komisja w składzie: Pani Dyrektor Anna Waśko, Pani Vice dyrektor Marta Stadnicka, Pani Marta Borgula oraz Ksiądz Konrad Dziedzic stanęli przed niełatwym zadaniem wyłonienia zwyciężczyni, którą została uczennica klasy V A – Nadia Sysło.

Zwyciężczyni gratulujemy!
W tym dniu, chłopcy z Samorządu Uczniowskiego złożyli życzenia dla wszystkich dziewczynek i Pań w
szkole oraz wręczyli kwiaty i słodkie upominki.

Z okazji święta „Dnia Kobiet” w naszej szkole pojawiły się kwiaty oraz życzenia dla małych i tych większych kobiet. W tym wyjątkowym dniu, w którym na szkolnych korytarzach czuć było miłą i radosną atmosferę, pani Dyrektor Anna Waśko wręczyła dyplomy i drobne upominki uczniom, którzy zwyciężyli w Szkolnym Konkursie Recytatorskim Poezji Kazimierza Brodzińskiego.

W kategorii klas IV – VI:

I. miejsce - Sebastian Chamioło (kl. 5a)

II. miejsce – Nadia Sysło (kl. 5a)

III. miejsce – Emilia Olipra (kl. 4b)

Kategoria klas VII – VIII

I. miejsce – Julia Mroczek (kl. 8a)

II. miejsce – Milena Styrna (kl. 7a)

III. miejsce – Laura Brocławik (kl. 7b)

Serdecznie wszystkim gratulujemy i dziękujemy za to, że godnie reprezentowali naszą szkołę na Międzyszkolnym Konkursie Poezji K. Brodzińskiego w Królówce, odnosząc znaczące sukcesy.

Dyrekcja i Nauczyciele Poloniści

Dnia 7 marca 2024 r. w Szkole Podstawowej im. Stanisława Lubomirskiego w Nowym Wiśniczu odbył się Gminny Konkurs Recytatorski „Mój ulubiony wiersz”. 

Głównym celem konkursu było kształtowanie umiejętności językowych, rozbudzanie fantazji, wyobraźni poprzez ciekawą prezentację utworów poetyckich oraz odkrywanie i rozwijanie uzdolnień recytatorskich.      

Konkurs adresowany był do uczniów klas 0-III SP z terenu gminy Nowy Wiśnicz. Naszą szkołę pod opieką p. Alfredy Borguli reprezentowała czwórka uczniów: Laura Waśko- kl.0B, Tymoteusz Sarliński-kl.1B Witold Opaliński-kl.2B i Maja Kokoszka-kl.3A

Uczniowie zaprezentowali się na wysokim poziomie, a komisja konkursowa oceniając dobór repertuaru, poprawność wymowy, interpretację utworu oraz ogólny wyraz artystyczny przyznała następujące miejsca:

I miejsce – Witold Opaliński – w kategorii klas drugich

II miejsce – Tymoteusz Sarliński – w kategorii klas pierwszych

III miejsce –Maja Kokoszka – w kategorii klas trzecich

 

Uczeń Witold Opaliński zakwalifikował się do etapu powiatowego, który odbędzie się dnia 26 marca 2024r. w Szkole Podstawowej  nr 5 w Bochni.

 

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom biorącym udział wspaniałych występów oraz rodzicom i nauczycielom przygotowującym dzieci do konkursu.

Witoldowi życzymy powodzenia na kolejnym szczeblu.

 

Dyrekcja i nauczyciele klas 0-III

21 lutego obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, który został ustanowiony
w 1999r. dla podkreślenia jego bogactwa i różnorodności. Obchody tego dnia mają zwrócić
uwagę na potrzebę troski o język ojczysty.
W naszej szkole podjętych zostało kilka działań, które miały uwrażliwić uczniów na piękno języka
polskiego zarówno mówionego, jak i pisanego. Wchodząc do szkoły mogliśmy zauważyć gazetki
tematyczne – OCAL SŁOWO OD ZAPOMNIENIA oraz UWAŻAJ NA BŁĘDY. W bibliotece
szkolnej uczniowie klasy 8b: Marta Sułek, Dominika Kolarz, Angelika Bereta oraz Igor Dziedzic,
pod opieką p. Pauliny Rębilas przygotowali swoim młodszym kolegom z klas 4, 5 i 6 zajęcia
tematyczne. Na spotkaniu z polszczyzną Ósmoklasiści, korzystając z prezentacji multimedialnej
opowiedzieli o bogactwie języka polskiego. Uczniowie poznawali ciekawostki związane z naszym
językiem, rozwijali słownictwo, ćwiczyli poprawność ortograficzną. Zajęcia zostały wzbogacone o
różne gry językowe, quizy i zabawy takie jak:
• 5 SEKUND – leksyka,
• 5 SEKUND – wiedza o języku,
• puzzle leksykalne,
• koło fortuny – synonimy,
• kalambury,
• łamańce językowe,
• gra JA MAM, KTO MA?
• test na uważność.
Zaangażowanie naszych uczniów na zajęciach dowodzi, że język polski sprzyja zabawie i
kreatywności, a z jego bogactwa oraz ogromnych możliwości wszyscy powinniśmy być bardzo
dumni.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji ze szkolnych obchodów Międzynarodowego Dnia Języka
Ojczystego w 2024 r.

Umiejętne odczytywanie własnych emocji ma ogromny wpływ na jakość naszego życia. Dzięki nazywaniu stanów emocjonalnych, które odczuwamy, łatwiej rozwiązujemy problemy, a także konflikty. Poprawia się również komunikacja z innymi ludźmi – jesteśmy bardziej empatyczni i łatwiej nam zrozumieć innych.  

W dniu 05 marca br. w klasach 4a, 4b i 5b odbyły się trzygodzinne zajęcia profilaktyczne „Emocje na Start” dla każdej z w/w klas, które przeprowadzili wykwalifikowani trenerzy i psychologowie Urszula i Grzegorz Tokarczyk z Pracowni Profilaktyki Gaudium. 

Głównym celem programu jest budowanie pozytywnego obrazu siebie i innych oraz nauka nawiązywania właściwych relacji interpersonalnych. Tematyka uczuć, a dokładniej nazwanie i przyzwolenie na ich przeżywanie zajmuje znaczną część programu, gdyż ma to ogromne znaczenie dla rozwoju samoświadomości młodzieży. Umiejętne wyrażanie swoich uczuć buduje właściwe relacje międzyludzkie. Natomiast konflikty, które często zdarzają się między osobami mogą wynikać z nieumiejętnego nazywania uczuć i braku właściwej reakcji w chwili wystąpienia emocji, zwłaszcza tych trudnych. Osoby biorące udział w programie uczą się rozwiązywać konflikty między rówieśnikami bez używania agresji słownej. Kluczem do tego jest opanowanie zasad dobrej komunikacji. 

Spotkanie odbyło się dzięki wsparciu GKRPA w Nowym Wiśniczu, dzięki współpracy z p. Anetą Mazanek. 

Dnia 4 marca 2024 roku odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski „Mój ulubiony wiersz” zorganizowany przez p. Alfredę Borgula i p. Marzenę Sumara.

W konkursie wzięło udział 24 uczestników oddziału przedszkolnego i klas I-III  wyłonionych w eliminacjach klasowych.

Głównym celem konkursu było kształtowanie umiejętności językowych, rozbudzanie fantazji, wyobraźni poprzez ciekawą prezentację utworów poetyckich oraz odkrywanie i rozwijanie uzdolnień recytatorskich.      

          Na wstępie głos zabrała p. dyrektor Anna Waśko, która powitała wszystkich przybyłych uczestników oraz nauczycieli. Następnie przedstawiła komisję, która oceniała dobór i interpretację utworu, poprawność wymowy oraz ogólny wyraz artystyczny.

Uczniów oceniali poloniści w składzie: p. Urszula Put i p. Paulina Rębilas. Uczniowie wspaniale zaprezentowali wybrane przez siebie utwory, a komisja wyłoniła następujących laureatów:

 

w kategorii oddziału przedszkolnego:

I miejsce – Laura Waśko

II miejsce – Karolina Kolarz

III miejsce – Dominik Świetlicki

 

w  kategorii klas pierwszych:

I miejsce – Tymoteusz Sarliński

II miejsce – Aleksandra Cyz

III miejsce – Karolina Zapiór

 

w kategorii klas drugich:

I miejsce – Witold Opaliński

II miejsce – Alicja Rospond

III miejsce – Mikołaj Zięba

 

w kategorii klas trzecich:

I miejsce –Maja Kokoszka

II miejsce – Emilia Mroczek

III miejsce – Magdalena Stec

 

Wszyscy uczniowie biorący udział w konkursie otrzymali dyplomy oraz nagrody.

Laureaci I miejsc każdej kategorii wiekowej będą reprezentować naszą szkołę w etapie gminnym dnia 7 marca 2024r. w Szkole Podstawowej w Nowym Wiśniczu.

Pragniemy podziękować Samorządowi Uczniowskiemu za dofinansowanie do nagród dla dzieci.

 

Gratulujemy wszystkim uczniom wspaniałych występów oraz rodzicom i nauczycielom przygotowującym dzieci do konkursu.

Życzymy dalszych sukcesów.

                                                                               

                                                                                   Alfreda Borgula

                                                                                   Marzena Sumara

 

Szanowni Rodzice, drodzy Przyjaciele naszej szkoły.
Nie ma słów mogących wyrazić naszą wdzięczność za Waszą bezinteresowną, ofiarną pomoc i pracę przy upiększaniu szkoły.

Zaproponowany przez Radę Rodziców remont świetlicy szkolnej  został  zrealizowany.  Nowa szkolna świetlica zupełnie odmieniona przestrzeń zachwyca  kolorystyką ścian, przyjaznymi meblami, kącikami relaksacyjnymi, zabawkami.

Dzięki Waszemu zaangażowaniu czas spędzony w szkole z pewnością będzie radośniejszy i przyjemniejszy.
Wyrażamy głęboką nadzieję, iż nasza współpraca zaowocuje i przyczyni się do dalszego rozwoju naszych dzieci. Mamy przekonanie, że nowe przedsięwzięcia modernizacyjne w naszej szkole spotkają się z akceptacją i życzliwością wszystkich Uczniów i Rodziców.

Tym niemniej szczególnie dziękujemy Rodzicom, którzy bezpośrednio zaangażowali się w prace społeczne niezależne od swoich obowiązków rodzinnych i zawodowych.

Dziękujemy również  pracownikom ZUK, którzy  wsparli prace remontowe. Dziękujemy również Paniom Woźnym i Panu Konserwatorowi za dodatkową pracę w godzinach wieczornych przy sprzątaniu po remontach i przygotowaniu szkoły do zajęć.

28. lutego przedstawiciele klas od trzeciej do ósmej, dla których zawiła ortografia języka polskiego nie jest straszna, wzięli udział w XXVI Gminnym Konkursie Ortograficznym organizowanym przez Szkołę Podstawową im. Stanisława Lubomirskiego w Nowym Wiśniczu.

Konkurs odbywa się w trzech kategoriach wiekowych - klasy III – IV, klasy V- VI i klasy VII – VIII. Po poprawieniu przez komisję konkursową dyktand najeżonych trudnymi wyrazami, po rozkodowaniu prac okazało się, że w kategorii klas III – IV na podium zajmując I miejsce stanęła Aleksandra Krzysztofiak z klasy IVa. W kategorii klas V – VI miejsce III zajęła Alicja Stec z klasy VI B.

 Gratulujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w zmaganiach ortograficznych a szczególnie laureatkom Aleksandrze i Alicji.

Dyrekcja i Nauczyciele Poloniści

W dniu 07 lutego 2024r. uczniowie klas 5a i 5b Szkoły Podstawowej uczestniczyli w zajęciach  z zakresu profilaktyki alkoholowej autorstwa Krzysztofa Wojcieszaka pt. Debata, które prowadził wykwalifikowany trener i psycholog Grzegorz Tokarczyk z Pracowni Profilaktyki "Gaudium". Program "Debata" ma charakter uprzedzajacy, a jego zadaniem jest zapobieganie przedwczesnemu używania alkoholu i towarzyszacym temu konsekwencjom oraz promowanie postawy abstynencji. W trakcie dwugodzinnych zajęć przekazywano treści wbudowane w trzy podstawowe strategie działań profilaktycznych: korekta przekonań normatywnych, kształtowanie systemu wartości i wiedza o realnych konsekwencjach. Program obala wiele stereotypów dotyczących alkoholu oraz ukazuje widoczne straty związane z piciem. Uczniowie brali aktywny udział w zajęciach.

            Realizacja w/w programu jest zalecana przez Państwową Agencję Rozwiazywania Problemów Alkoholowych i posiada pozytywną opinię ORE. Program stanowi istotną część ogólnopolskiego projektu pt. „Profilaktyczny program w zakresie przeciwdziałania uzależnieniu od alkoholu, tytoniu i innych środków psychoaktywnych". Zajęcia udało się zrealizować dzięki współpracy z p. Anetą Mazanek z Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Nowym Wiśniczu.

Koordynator działań Jolanta Burdak

W 2023 roku miała miejsce 450. rocznica pierwszej wolnej elekcji – wydarzenia, które ukształtowało podstawowe elementy polskiej tożsamości politycznej. Jest to okazja, by zaangażować młodzież w myślenie o uniwersalnych wartościach, które niesie historia: demokracji, jedności i wolności, odpowiedzialności i solidarności, a także tolerancji.

Konkurs „Wolna Elekcja. Gra o tron polski” w sposób nieszablonowy przedstawia niezwykłe jak na tamte czasy wydarzenia. Uczestnicy rozwijają postawy obywatelskie oraz kompetencje przyszłości: umiejętność pracy zespołowej i komunikacji, kreatywność czy krytyczne myślenie. Organizatorem konkursu są Muzeum Historii Polski i Fundacja na rzecz Wielkich Historii. 

W pierwszym etapie uczestnicy rywalizowali we własnych szkołach. Najlepsi gracze awansowali do etapu regionalnego, który dla województwa małopolskiego i świętokrzyskiego odbył się 16 listopada 2023 r. w X Liceum Ogólnokształcącym im. KEN w Krakowie. Nasza szkołę reprezentowali: Bruno Sobotkowski, Jakub Wojewoda i Nikodem Zięba. W etapie rejonowym uczniowie szkól podstawowych rywalizowali z uczniami szkół średnich. Nasi uczniowie uzyskali wysokie wyniki, bardzo niewiele zabrakło do awansu do finału. Serdecznie gratulujemy uczestnikom zaangażowania i kreatywności w zmaganiach konkursowych.  Organizatorem etapu szkolnego była pani Agnieszka Kaczmarczyk.

 Dnia 9 stycznia 2024 roku odbył się w Naszej Szkole Bal Karnawałowy dla uczniów Oddziałów Przedszkolnych i klas I - III. Sala gimnastyczna udekorowana balonami i serpentynami wprawiła dzieci w radosny nastrój zabawy, a skoczna i rytmiczna muzyka DJ Jakuba Adamczyka zachęciła do wspólnych tańców, aby zabawa miała charakter aktywnego spędzania czasu. Dzieci zaprezentowały swoje oryginalne i pomysłowe stroje karnawałowe w rytmie muzyki. Miłym przerywnikiem zabawy tanecznej była możliwość skosztowania kanapek, bułeczek i słodkich poczęstunków, przygotowanych przez Rodziców. Karnawał to wspaniały czas zimowych balów i zabaw, a także nieodłączny element dzieciństwa. Jest on atrakcyjną i bardzo lubianą przez dzieci formą rozrywki, dostarcza wielu przeżyć, radości i zadowolenia. Wspomnienia z tego balu na długo pozostaną w naszej pamięci.

 

Nauczyciele Edukacji Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej

 W tym roku Dzień Świętego Walentego przypadał na czas ferii zimowych, dlatego w naszej szkole zorganizowaliśmy święto zakochanych wcześniej. W tym dniu dominował kolor czerwony. Wśród walentynkowych atrakcji zorganizowanych przez Samorząd Uczniowski odbył się konkurs dedykowany dla klas IV- VIII  na najciekawiej przystrojoną salę. Społeczności klasowe wykazały się ogromną kreatywnością i poczuciem humoru.  Po burzliwych obradach jury wyłoniło zwycięzców:

 I miejsce – klasa VIa,

II miejsce -klasa VIIa,

III miejsce klasa VIII b.

Nie mogło zabraknąć „Poczty Walentynkowej”, wszyscy którzy chcieli przekazać życzenia swoim sympatiom, wrzucali kartki walentynkowe do specjalnie przygotowanego pudełka. Trzeba przyznać, że „szkolny listonosz” nie narzekał na brak pracy, było bowiem wielu chętnych, którzy skorzystali z tej możliwości. Dla całej społeczności szkolnej zakupione zostały słodkości, będące miłym dodatkiem do okazywanej sobie wzajemnie życzliwości i sympatii.

Samorząd Uczniowski

   ,,Wszystkie diety dziś na boki,

 tłusty czwartek jest raz w roku!’’

 

 Święto, znane także jako zapusty, mięsopust, karnawał wywodzi się z tradycji chrześcijańskiej i obchodzone jest w ostatni czwartek.

Według tradycji właśnie tego dnia wyjątkowo dozwolone jest objadanie się. Tłusty Czwartek jest symbolicznym końcem karnawału i ostatnią okazją, żeby pofolgować łakomstwu przed 40 – dniowym okresem wstrzemięźliwości poprzedzającym święta Wielkiej Nocy.

„Kto w tłusty czwartek nie zje pączków kopy, temu myszy zjedzą pole i będzie miał pustki w stodole”.

Jedzenie dużej ilości pączków w tłusty czwartek przynosi również szczęście. Dlatego bez względu na fakt czy jesteśmy na diecie czy też nie, pamiętajmy o zjedzeniu jak największej ilości pączków w tym dniu. Zgodnie z polskim przysłowiem liczba pączków zjedzonych w tłusty czwartek wpływa na pomyślność w całym roku! Dlatego pamiętajmy aby dzisiaj zjeść przynajmniej jednego pączka!
 Jak przystało na tradycję, również i w naszej szkole pojawiły się pyszne pączki. Prawdziwe ,,pączkowe’’ szaleństwo było możliwe, dzięki Radzie Rodziców.

    Dziękujemy!                     

Nauczyciele Edukacji wczesnoszkolnej

W dniach od 6 do 8 lutego 2024 r. uczniowie klas 0-III mieli możliwość wziąć udział w zajęciach edukacyjnych z pszczelarzem pt. ,,Poznaj pszczoły - poznaj, bo warto!". Uczniowie podczas spotkania dowiedzieli się m.in. na czym polega praca pszczelarza, jaka jest różnica między pszczołą a osą, a także dlaczego pszczoły są tak ważne w ekosystemie. Pan Andrzej z ogromną pasją opowiadał o swojej pracy. W praktyczny sposób przedstawił dzieciom budowę pszczoły, zaprezentował, jak wygląda ul i jaka panuje w nim hierarchia. Wytłumaczył na czym polega proces zapylania. Oprócz tego uczniowie mieli również możliwość przymierzyć strój ochronny pszczelarza oraz skosztować miodu. Pan Andrzej cierpliwie odpowiadał na każde pytanie ze strony uczniów.  Zajęcia były niezwykle ciekawe i dostarczyły naszym uczniom wielu wrażeń.

W Dniu Pizzy - 9 lutego, uczniowie klasy 2a zaprojektowali pizzę lekturową. Podzielili ją na 8 części i na każdej z nich przedstawili kolejną przygodę lektury „Doktor Dolittle i jego zwierzęta”. Na zakończenie zaprezentowali swoje niezwykłe dzieła oraz barwnie opowiadali przygody bohaterów na podstawie stworzonego planu. Zadanie zostało wykonane w ramach międzynarodowego projektu edukacyjnego "CZYTAM Z KLASĄ – Lekturki spod chmurki”, moduł II – „Bądź dobry dla zwierząt”.

W związku z nowelizacją Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego (Dz.U.2023 poz.1606)  nasza szkoła jest zobowiązana określić warunki skutecznej ochrony małoletnich przed różnymi formami przemocy. 

            „Standardy ochrony małoletnich” są jednym z elementów systemowego rozwiązania ochrony małoletnich przed krzywdzeniem i stanowią formę zabezpieczenia ich praw.

Zapraszamy do zapoznania się z treścią Standardów ochrony małoletnich obowiązujących w naszej szkole.

STANDARDY_OCHRONY_MALOLETNICH_2024.pdf

STANDARDY_OCHRONY_MALOLETNICH_2024-wersja_skrocona.pdf

STANDARDY_PCS_2024.pdf

Regulamin_rekrutacji_do_klasy_I_SP(2).pdf

Regulamin_rekrutacji_do_oddzialu_przedszkolnego(2).pdf

 

Dnia 1 lutego 2024 r. uczniowie klas 0-8 oraz nauczyciele uczestniczyli w multimedialnej podróży do Tajlandii, przez  którą poprowadził nas p. Dariusz Rochecki z grupy Trzask.pl

Tajlandia Królestwo Tajlandii to państwo w południowo-wschodniej Azji, graniczące z Laosem i Kambodżą na wschodzie, z Malezją na południu oraz z Mjanmą na zachodzie i północnym zachodzie. Dawniej państwo nosiło nazwę Syjam jako oficjalną do 11 maja 1949. Określenie „Thai” znaczy po tajsku „wolny”.[Wikipedia.pl]

Dzięki multimedialnej relacji z podróży grupy Trzask.pl mogliśmy poznać życie mieszkańców Tajlandii. Dowiedzieliśmy się wiele ciekawostek nt. azjatyckiego kraju. Doświadczenie klimatu, zapachów i dźwięków miejsca przebywania jest bezcenne. Przekazane wiadomości i wrażenia z podróży wzbogaciły nasze wyobrażenie o tej części świata. Zachęcam do ponownego obejrzenia zdjęć z podróży - link poniżej.

TAJLANDIA- galeria zdjęć Trzask.pl

• Wiemy, dlaczego zamknięto słynną Świątynię Tygrysów.
• Spędziliśmy dzień w wiosce plemienia Padaung,  w której żyją kobiety żyrafy [Nadia przymierza tajskie naszyjniki,  a Zuzia prezentuje tajską sukienkę z pięknym, bogatym w srebrne guziki nakryciem głowy]
•  Faktycznie Bangkok jest najbardziej zakorkowaną stolicą świata- [Zosia "tłumaczy" nazwę stolicy z języka tajskiego,]
•  Odwiedziliśmy pierwszy na świecie szpital dla słoni.
• Dojechaliśmy aż do Złotego Trójkąta – na granicy Tajlandii, Birmy i Laosu.
• Zobaczyliśmy słynny most na rzece Kwai i zrozumiemy w jaki sposób powstawała Kolej Śmierci.
• Poznaliśmy  postać króla Bhumibola, Ramy IX – jednego z najdłużej panujących władców na świecie.
• Obejrzeliśmy słonie, kobry, tygrysy, nietoperze i inne zwierzęta zamieszkujące Półwysep Indochiński.
• Wiemy, dlaczego nie polecamy jazdy na słoniu podczas pobytu w Tajlandii.
• Wiemy też, jak sporządzić papier z odchodów słonia;)
• Podziwialiśmy czerwony "dywan" z kwiatów lotosu, i ogromny owoc brzydko pachnącego durianu.

Dziękujęmy za przybliżanie nam tak pięknego i różnorodnego świata.

uczniowie klas 0-8 wraz z nauczycielami 

                                          organizator Dorota Stachoń, wychowawcy

 

Klasy 0 -3.

SPOTKANIE RODZICÓW  Z WYCHOWAWCAMI
W DNIU 31 STYCZNIA 2024 R. GODZINA 16.30
W POSZCZEGÓLNYCH SALACH:

KLASA IA – P. ANGELIKA BUKOWIEC –   SALA NR 10 (PARTER)   

KLASA IB – P. ANETA MROCZEK – SALA NR 12 (PARTER)  

KLASA IIA – P. MARZENA SUMARA – SALA NR 13 (PARTER)

KLASA IIB – P. ALFREDA BORGULA – SALA NR 04 (PARTER)

KLASA IIIA – P. KATARZYNA WÓJCIK -  SALA NR 7 (PIĘTRO)

KLASA IIIB – P. RENATA TWORZYDŁO -  
SALA NR 03 (PARTER)
KLASA IVA – P. KRYSTIAN STEC – SALA 3

 KLASA IVB – P. EWELINA WOJEWODA – SALA 1

 

SPOTKANIE RODZICÓW  Z WYCHOWAWCAMI
W DNIU 31 STYCZNIA 2024 R. GODZINA 18.00
W POSZCZEGÓLNYCH SALACH:

KLASA VA – P. AGNIESZKA KACZMARCZYK – SALA NR 13

KLASA VB – P. JOLANTA HOJNIK – SALA NR 7

KLASA VIA – P. BEATA MUCHA – SALA NR 01

KLASA VIB – P. URSZULA PUT – SALA NR 2

KLASA VIIA – P. MARTA SMĘDA - SALA NR 4

KLASA VIIB – P. JOANNA GRABOWSKA - SALA NR 3

KLASA VIII A – P. MARTA KĘPA- SALA 1

KLASA VIII B – P. PAULINA RĘBILAS – SALA NR 12