Strona główna
Aktualności
Projekt „Angielski jest fun-tastyczny”
Zadanie „Flaga maga”, realizowane w ramach ogólnopolskiego projektu „Angielski jest fun-tastyczny”, zostało wykonane przez przedszkolaki z dużym zaangażowaniem, kreatywnością oraz radością tworzenia. Dzieci miały za zadanie stworzyć dowolną techniką flagi Wielkiej Brytanii oraz Stanów Zjednoczonych, co okazało się doskonałą okazją do połączenia działań plastycznych z nauką języka angielskiego i poznawaniem kultury krajów anglojęzycznych. Prace dzieci zachwycają różnorodnością zastosowanych technik plastycznych, bogactwem kolorów oraz pomysłowością. Przedszkolaki wykazały się dużą uważnością w odwzorowaniu charakterystycznych elementów flag, a jednocześnie nadały im indywidualny, dziecięcy charakter. Widoczne jest, że zadanie sprawiło dzieciom wiele satysfakcji i było dla nich atrakcyjną formą nauki poprzez zabawę.
Wysokie wyniki naszych uczniów w Ogólnopolskim Konkursie Astronomicznym!
Z dumą informujemy o wynikach naszych uczniów w Ogólnopolskim Konkursie Astronomicznym EDI, które zostały ogłoszone 2 stycznia 2026 roku. Nasi reprezentanci zmierzyli się z bardzo trudnym testem, składającym się z 30 pytań wielokrotnego wyboru, gdzie za każdą błędną odpowiedź przyznawano punkty ujemne. Mimo wysokiego stopnia trudności, nasi uczniowie wykazali się ogromną wiedzą, deklasując średnie wyniki krajowe.
Świąteczne życzenia
Z okazji Świąt Bożego Narodzenia pragniemy złożyć najserdeczniejsze życzenia wszystkim Uczniom, Rodzicom oraz Pracownikom naszej szkoły:
- zdrowia, radości i spokoju,
- rodzinnego ciepła i niezapomnianych chwil,
- spełnienia marzeń oraz sukcesów w nadchodzącym Nowym Roku 2026r.
Kartki dla podopiecznych Zakładu Opiekuńczo-Leczniczego w Bochni
W naszej szkole zapanowała świąteczne atmosfera, dzieci z wielkim zaangażowaniem przygotowywały własnoręczne kartki bożonarodzeniowe. Nie brakowało kolorowego papieru, brokatu a przede wszystkim uśmiechów i kreatywnych pomysłów. Tworzenie tych kartek nie było tylko okazją do rozwijania zdolności manualnych, ale to także nauka empatii i dzielenia się radością z innymi. Gotowe prace trafiły do podopiecznych Zakładu Opiekuńczo- Leczniczego w Bochni, niosąc ciepłe świąteczne życzenia i wzruszenie. Wierzymy, że małe gesty mają ogromną moc.
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
W związku z coroczną akcją Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia w naszej szkole został zorganizowany konkurs plastyczny „Mnożenie w sztuce”. Odbył się on w dwóch kategoriach wiekowych. Klasy I–III podczas zajęć miały za zadanie stworzyć plakat związany z tabliczką mnożenia. Klasy IV–VIII przygotowywały plakat lub grę planszową o tematyce „Mnożenia w sztuce”. Uczniowie bardzo chętnie podjęli się tego zadania i z dużym zaangażowaniem tworzyli swoje prace. Wszystkie prace były starannie wykonane, a włożony wysiłek był wyraźnie widoczny. Gratulujemy kreatywności i wspaniałego wykonania.
Świąteczne Kartki Dobroczynne
Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła włączyła się w akcję Świąteczne Kartki Dobroczynne, w ramach której uczniowie oraz nauczyciele mieli możliwość zakupu wyjątkowych kartek świątecznych. Każda kartka była nie tylko piękną formą przekazania życzeń, ale także gestem wsparcia dla potrzebujących.
Wyniki szkolnego konkursu na kartkę z motywem krajów anglojęzycznych
Z radością informujemy o rozstrzygnięciu szkolnego konkursu plastyczno-językowego na kartkę z motywem krajów anglojęzycznych. Konkurs został zorganizowany w ramach promocji nauki języka angielskiego oraz poznawania kultury krajów, w których jest on językiem urzędowym.
Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością oraz wiedzą na temat takich państw jak Wielka Brytania, Stany Zjednoczone, Irlandia, Kanada czy Australia. Prace zachwycały różnorodnością technik plastycznych, starannością wykonania oraz ciekawym ujęciem charakterystycznych symboli, tradycji i zabytków krajów anglojęzycznych.
Konkurs "Moja zdrowa śniadaniówka"
W ramach trwającego w naszej szkole w listopadzie Tygodnia Zdrowia zespół ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej zorganizował szkolny konkurs pt. „Moja zdrowa śniadaniówka”, którego celem było promowanie zdrowych nawyków żywieniowych wśród uczniów.
Zadaniem uczestników było wykonanie zdjęcia swojej śniadaniówki oraz krótkie opisanie jej zawartości. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i świadomością zasad zdrowego odżywiania, prezentując kolorowe i wartościowe posiłki.
Podsumowanie akcji Lidl- ,,Szkoły pełne talentów 4”
Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w akcje Lidl- ,,Szkoły pełne talentów 4”.
Udało nam się wspólnie uzbierać 1340 talenciaków. Nasze nagrody to: zestaw klasycznych gier (chińczyk, warcaby), które posłużą podczas zajęć świetlicowych oraz duża pufa- gruszka, która będzie wykorzystywana do zajęć specjalistycznych.
Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek "Kolęduje Tobie Jezu moje serce"
Dnia 17 grudnia 2025 r. w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek „Kolęduje Tobie Jezu moje serce”. W konkursie wzięli udział uczniowie oddziału przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.
Na wstępie głos zabrała Pani Wicedyrektor Magdalena Rak, która powitała wszystkich przybyłych uczestników, rodziców i nauczycieli. Następnie przestawiła komisję, która oceniała dobór i oryginalność repertuaru, muzykalność i walory głosowe oraz ogólny wyraz artystyczny konkursu. W skład komisji weszły następujące osoby: Pani Beata Mucha, Pani Jolanta Burdak i ks. Paweł Ryś.
Złoty Dyplom dla Chóru Love Music
W sobotę 13 grudnia nasz szkolny chór Love Music pod dyrekcją Katarzyny Adamczyk wyśpiewał Złoty Dyplom na konkursie chóralnym zorganizowanym przez Szkołę Ogólnomuzyczną I stopnia im. Ignacego Paderewskiego w Krakowie.
Gratulujemy.
Wiśnickie Talenty Muzyczne
10 grudnia 2025r w Szkole Podstawowej w Królówce, odbył się IX Gminny Konkurs "Wiśnickie Talenty Muzyczne", którego celem jest prezentowanie i promowanie uzdolnionych muzycznie dzieci i młodzieży z terenu Gminy Nowy Wiśnicz. W konkursie wzięło udział 57 uczniów ze Szkół Podstawowych z Kobyla, Chronowa, Starego Wiśnicza, Nowego Wiśnicza, Muchówki i Królówki oraz Państwowej Szkoły Muzycznej w Nowym Wiśniczu, którzy zaprezentowali swoje umiejętności w kategoriach: śpiew, taniec, gra na instrumentach i zespoły. Wszystkie prezentacje oceniało jury w składzie: Agnieszka Żołna – Zdunek - dyrektor GDK w Lipnicy Murowanej, animator kultury, instruktor tańca, Martyna Dymura – dyrygentka, klarnecistka, absolwentka AM w Krakowie i Wanda Cichoń – dyrygentka, pianistka, organistka, absolwentka AM w Krakowie.
Osiągnięcia naszych uczniów w gminnych konkursach ekologicznych ’’Gospodarka obiegu zamkniętego – drugie życie rzeczy” oraz w konkursie dla przedszkoli i oddziałów przedszkolnych ’’Eko-moda’’ - drugie życie rzeczy”
Z przyjemnością przedstawiamy krótkie podsumowanie dwóch ekologicznych konkursów!
W szkołach podstawowych na terenie Gminy Nowy Wiśnicz odbył się konkurs ’’Gospodarka obiegu zamkniętego – drugie życie rzeczy”, którego celem było promowanie ekologicznych postaw, kreatywnego myślenia oraz świadomego podejścia do ponownego wykorzystania surowców.
"Mała książka - Wielki Człowiek" projekt Instytutu Książki
Data: 5 i 12 grudnia 2025 r. Miejsce: Biblioteka szkolna Uczestnicy: Uczniowie klas pierwszych oraz uczniowie klas ósmych
W ramach ogólnopolskiego projektu Instytutu Książki „Mała Książka – Wielki Człowiek” odbyły się specjalne lekcje biblioteczne dla naszych najmłodszych uczniów z klas pierwszych. Głównym celem spotkań była promocja czytania oraz podkreślenie znaczenia głośnego czytania zarówno dzieciom, jak i przez dzieci.
Sukces naszych uczniów!
W dniu 10 grudnia br. w sali ratusza w Nowym Wiśniczu odbyło się podsumowanie konkursu plastycznego „Niepełnosprawni są wśród nas”, przygotowanego z okazji 20-lecia działalności Środowiskowego Domu Samopomocy w Muchówce.
Konkurs miał na celu uświadamianie dzieci i młodzieży, że osoby z niepełnosprawnościami stanowią część naszej społeczności gminnej, chcą być akceptowane i czuć się potrzebne pomimo swoich ograniczeń. Celem konkursu było również uwrażliwienie uczniów na potrzeby osób z niepełnosprawnościami oraz promowanie postaw integracyjnych i tolerancyjnych.
Każda placówka mogła nadesłać maksymalnie 6 prac konkursowych (po 3 prace z danej kategorii wiekowej).
Naszą szkołę reprezentowali:
I. kategoria wiekowa : Ignacy Bachula, Michalina Krzywda oraz Maciej Nowak
II kategoria wiekowa: – Grażyna Machalica, Zofia Nowak oraz Joanna Wilk
Ogólnopolski Konkurs ’’Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej’’
W dniach 3 I 4 grudnia 2025 roku uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie ’’Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej”, który miał formę testową. Każdy z testów składał się z 21 pytań jednokrotnego wyboru. Skala trudności pytań konkursowych pozwoliła każdemu uczniowi spróbować swoich sił.
Mikołajki - dzień radosnych niespodzianek
Grudzień to magiczny miesiąc. Zaczyna się zima, robi się biało, mroźno i oczywiście wszyscy z utęsknieniem czekają na odwiedziny Świętego Mikołaja!
Tradycyjnie w tym dniu dzieci z edukacji wczesnoszkolnej ubrały się na czerwono i założyły mikołajkowe czapeczki. W czasie zajęć śpiewały piosenki o Mikołaju, rozwiązywały zagadki oraz wykonały piękne prace plastyczne.
Projekt Cyber Academy
Uczniowie klas 4–5 biorą udział w projekcie Cyber Academy, w ramach którego poznają i będą poznawać najważniejsze zasady bezpiecznego i świadomego korzystania z Internetu. Podczas lekcji uczą się tworzyć silne hasła, stosują uwierzytelnienie dwuskładnikowe i dbają o ochronę swojej prywatności. Rozmawiają także o zdrowych nawykach cyfrowych, czasie spędzanym przed ekranem, zasadach publikowania zdjęć w sieci oraz o uprzejmym zachowaniu w Internecie. W kolejnych tygodniach będą doskonalić umiejętność rozpoznawania scamów, analizować ustawienia bezpieczeństwa i utrwalać wiedzę dotyczącą praw autorskich.
Projektu „Angielski jest funtastyczny”
W ramach ogólnopolskiego projektu „Angielski jest funtastyczny” podczas zajęć języka angielskiego „Multi kulti” uczniowie klas 3b oraz 5a poznawali najpopularniejsze kraje anglojęzyczne: Wielką Brytanię, Stany Zjednoczone, Kanadę, Australię, Nową Zelandię oraz Irlandię. Uczniowie odkrywali najważniejsze informacje o każdym z nich – ich stolice, największe miasta, znane zabytki oraz charakterystyczne symbole narodowe. W trakcie lekcji rozwiązywaliśmy quizy językowo-kulturowe, które pozwoliły utrwalić poznane wiadomości, a także rozwijać umiejętność pracy w grupie. Uczniowie tworzyli również prace plastyczne różnymi technikami, przedstawiające skojarzenia i symbole wybranych krajów anglojęzycznych. Zajęcia miały na celu poszerzenie wiedzy kulturowej, rozwijanie ciekawości świata oraz pokazanie, jak różnorodny i inspirujący może być język angielski.
Partnerzy
